初三上学期班主任工作计划范文

初三上学期班主任工作计划范文 班主任的任务是神圣而又光荣 学生应以自己的班主任为荣 班主任也应以自己的学生而光荣 这是我一直勉励自己话 所以身 为班主任 首先就是要对得起学生 其次还是要对得起学生 最后 还是要对得起学生 至于学校的表扬先进 都是其次 我和他们一 样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的 我这学期的初中班 主任工作计划如下 一 指导思想 1 坚持认真学习 贯彻 全教会精神 全面推进素质教育 以学校提出的 六个现代教育观念 为指针 以 学会关心 为主 线以 三观教育 为重点 进一步提高学生的政治素养和科学素养 2 坚持以人为本 和谐发展的原则 在班级中提倡民主平等 团结协作 积极进取的精神 进一步加强班级的团队精神建设 增强集体的凝聚力 3 坚持德育科研 以心理健康教育为重点 深入研究班级中的 典型案例 撰写出有价值的德育论文 提高德育的实效型 二 存在问题 我们学校只有初中 各年级班级也较多 学校为了更好地促进 学生的学习积极性 在各年级都划分了尖子班与平行班 这在一定 程度上对学生的学习产生了压力 作为一名班主任 我们一定要处 理好学生在这方面会产生的各种情绪 尽力让我们的每一位学生都 朝着正确的方向前进 总来说 平行班的学生的基础差异较大 学 生的学习热情没有尖子班的学生高 后进生较多 因此 作为一名 平行班的班主任 我更应该努力去调动学生的学习积极性 时刻注 意一些后进生的发展动向 帮助他们克服学习上和生活上的困难 三 工作内容及措施 1 三观教育 1 充分利用班会时间 结合国内外时事进行世界观教育 2 充分利用团支部的活动时间 开展党团知识的学习 党章 党史 团章 团史 邓小平理论等 鼓励学生积极参加学校党支 部和团支部所组织的活动 在普遍进行爱国主义教育的同时 引导 学生在理想和信念上向更高层次探求 为他们的人生目标指明方向 3 充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹 伟人传 记等 使学生在自己的心中形成一定的 坐标 天平 随时都起 着价值判断的作用 以确定自己的行为方向 态度和方式 初步形 成正确的价值观 2 团队精神教育 1 抓好每一次班会 提出班级的总体奋斗目标 以班训为指 针 使同学们振奋精神 共同为班级的未来努力奋斗 形成 我以 班级为荣 班级以我为骄傲 的良好氛围 进一步增强班集体的凝 聚力 2 抓好入学的第一次运动会 宣传 表扬积极报项 上场的 同学 最重要的是提倡这种 为班级争光 奋力拼博 的精神 这 也是今后从事任何工作必备的精神 3 心理品质教育 1 应试心理教育 结合实际情况 给学生讲解心理调整的重 要性及如何进行心理调试 如 遇到挫折时要冷静分析 从主客观 找原因 采取补救措施 使学生学会化压力为动力 体会 自古英 雄多磨难 的内涵 教会学生掌握辨证的挫折观 经常保持自信和 乐观的态度 2 自信心教育 充分利用班会讲解自信心的建立与实现 并 结合学生的事例现身说法 使学生明确 自信是成功的首要条件 但自信的基础是自己要有一定的实力 而实力要靠付出和努力 3 意志品质教育 首先从小事做起 让学生从小事中认识自 我 评价自我 开学初要求每人制定学习计划 并要求在日常生活 中无论遇到什么困难都要坚持 只要坚持就是胜利 并在期中期末 进行总结 4 创新教育 1 充分发挥班干部的主动性 调动全班同学的积极性 以学 生为主体 教师为主导 参与校 班各项活动 如 学校的各项活 动向班委会 团支部招标 班级的班会 活动向同学招标 2 加强值日干部的职责 给值日干部一定的自主权 继续坚 持每天一名值日干部制 以便给他们更多的时间 机会参与管理 3 利用部分自习课时间介绍大学里高科技发展状况 增强同 学们的科技意识和创新意识 使他们初步形成献身科学的志向 为 将来科技发展作好准备 4 正确引导创新教育的方向 有责任感的创新 使学生明确 没有责任感的创新是毫无价值的 也就是强调德育教育是其他教育 的前提 5 个性与共性教育 1 坚持 个人影响集体 集体带动个人 的共识 使每个同 学认识到 自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用 在班级 营造惜时如金 争分夺秒的良好文化氛围 为备考作好物质和精神 的准备 2 抓好两类生的工作 鼓励尖子生超前学 多点拨 激励他 们将来作出大的成就 指导他们定期与同学交流学习体会 带动全 班共同进步 指导学习困难生 多与之谈话 研究学习方法 鼓励 他们建立自信心 尽快缩短与尖子生的距离 努力赶上尖子生 最 终 使班级形成整体优势 6 学校教育与家庭教育相结合 1 结合每月考试成绩 开好每次的家长会 针对学生的现状 与家长共同探讨解决问题的方法 并对下一步工作做好安排 尽 快形成家长 教师 学生三位一体的教育模式 2 平时 把学生在校的各方面的表现反馈给家长 及时与家 长沟通 使家长对孩子在校情况作到心中有数 请家长协助鼓励或 帮助学生 作好学生的思想工作 同时 向家长了解学生在家的表 现 及时找到问题所在 对症下药 20初三上学期班主任工作计划范文 九年级是关键的一年 为了让学生能够考上理想的高中 本学 期我将不遗余力的做好我的本职工作 不辜负学校领导和学生家长 的重托 在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上 根据 本班的具体情况及毕业年级的特殊性 制定本工作计划 一 工作目标 1 认真执行学校的各项规章制度 严格要求学生 为提高学习 成绩打下坚实的基础 2 全面了解学生 努力帮助学生克服学习和生活上的困难 学 会学习 提高学习效率 3 积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识 努力形 成扎实 竞争 拼搏 进取的学习风气 全面提高学生的素质 4 协调各科学习安排 平衡各科发展 帮助学生全面提高成绩 5 使得每位学生的心理都能健康发展 以平常心去对待生活中 的人和事 二 工作要点 一 加强班风建设 1 加强思想教育 提高思想觉悟水准 思想是行动的先驱 为 提高学生的思想素质应对毕业班学习 对学生的思想教育主要从以 下几个方面进行 理想教育 确定学习的具体目标 人生的大目标 态度教育 敢于吃苦 敢于拼搏 通过学习我校往届毕业生的优秀事例 激发 学生的学习的主动性与积极性 典型教育 向好学生学习 向第一看齐 信心教育 相信自己一定能行 为自己的人生作最后的拼搏 2 加强规范训练 即让学生养成 1 一丝不苟的学习态度 教育学生每页书都要认认真真地读 每节课都要认认真真地听 每道题都要认认真真地做 每个错题 要认认真真地改 2 一滴不漏的学习要求 培养学生互帮互学 凡是学过的知 识都应该会 凡是做过的题都应该对 凡是要求记住的都应该牢记 在心 努力做到五清 堂堂清 日日清 周周清 月月清 不留疑 点 不留死角 切实打好基础 3 始终如一的学习习惯 严格的学风 不仅坚持一周 一月 一学期 以至一直坚持下去 治学严谨的学风应始终如一 3 安排班级活动 根据学校德育工作安排 引导学生开展各项实践活动 加强对 学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 面向全体学生 促进学生全面发展 班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主 题 组织和指导学生开展灵活多样 富有情趣的课内外活动 如主 题班 团活动 校园文化活动 社会实践活动等 4 营造向上氛围 1 制定班级公约 班风 给自己班级 小组取个新名字等 2 让学生参与班级管理 培养学生的组织能力和责任心 使 每个学生都有成功的机会和成就感 班主任工作计划 培养学生的参与意识 提供显示学生才华的机会 在潜移默化中 逐渐形成自理自治能力 体现学生的主体地位 发掘创新精神 5 指导培养干部 1 定期召开班干部会议 大力开展经验交流和思想教育活动 培养班干部的服务意识 管理意识和奉献精神 激发其工作热情 提高其工作水平 促使其更好的发挥班级工作中的核心作用 当 好班主任的得力助手 2 分工明确 各负其责 对班内的各项事务明确分配到人 3 精心培养班干部 第一 帮助干部树立威信 第二 鼓励 干部大胆工作 指点他们工作方法 第三 严格要求干部在知识 能力上取得更大进步 在纪律上以身作则 力求从各方面给全班起 到模范带头作用 亦即 以点带面 第四 培养干部团结协作的 精神 6 养成良好习惯 1 班级每周制定学习目标 作为学生完成任务的底线 2 结合月考 指导学生确立月奋斗目标 并制定学习计划 3 采用 我的成长历程 绘制成绩曲线 跟踪每名学生的成 绩 为每名学生设立 学情档案 以监控自己的弱势学科与强项的 发展动态 4 通过经常检查学生的作业 笔记 课堂纪律和考试情况 及时了解学生的学习情况 通过每天的语文外语基础测试 强化学 生对基础知识的重视与掌握 通过个别教育和榜样引导相结合的方 法 培养学生良好学习习惯 二 营造备考氛围 1 利用好班级晨会的时间 设计不同阶段的演讲主题 感受 初三 爱上初三 赢得初三 等 既给学生吐露心声的机 会 又在班级形成一个良好的备考舆论氛围 起到学生自我教育的 作用 2 在不同阶段精心设计班会 切实起到对学生加油鼓劲的作用 如开学初结合上期考试成绩分析 擂响初三的战鼓 帮助学 生尽早进入紧张的备考状态 三 确保四项重点 1 加强班级管理 班主任和课任教师统一思想 统一认识 有长计划 短安排 扎扎实实开展好各自教学工作 开学初召开一次课任教师座谈会 商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题 做到月月有目标 科 科有对策 同时 开好每周一次的主题班会 要让学生成为班会的 主人 各抒己见 畅所欲言地提出班级一周出现的问题 并畅谈解 决问题的措施 让下周工作有一个好的开端 班主任也要预先想好 班会的主题 掌握好表扬与批评的尺度 使班会在一个良好的氛围 中进行 2 协助各课任教师做好班级及学生思想工作 班级工作要细化到每一个人 细心到每一次考试 对重点学生 要多谈心 多指导 对后进生多关心 多鼓励 利用多种方式方法 充分调动学生的积极性 使学生的潜力得到最大的发挥 同时强调 学生间开展互帮互学活动 成立学习小组 开展一帮一活动 促进 班级整体水平的提高 让学生 合作 中学习 在 竞争 中提高 3 重点抓好两类学生 鼓励尖子生超前学 多点拨 激励他们 将来取得更好的成绩 指导他们定期与同学交流学习体会 带动全 班共同进步 指导学习困难生 多与之谈话 研究学习方法 鼓励 他们建立自信心 尽快缩短与尖子生的距离 努力赶上尖子生 最 终 使班级形成整体优势 4 加强家校联系 与家长联手给孩子一个美好的明天 结合期中 期末考试成绩 针对学生的现状 与家长共同探讨 解决问题的方法 并对下一步工作做好安排 尽快形成家长 教师 学生三位一体的教育模式 平时 把学生在校的各方面的表现反 馈给家长 及时与家长沟通 使家长对孩子在校情况作到心中有数 充分发挥家庭教育这个重要力量 做好学生思想工作 作为班主任 自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神 更新自己的教育教学理念 掌握班主任工作的艺术 在学校政教 处的直接领导下 全面贯彻执行素质教育 实施爱的教育 为学生 的发展和健康成长创造良好的环境氛围 20初三上学期班主任工作计划范文 九年级 是初中进入关键一年 为实现 培养有理想 有信心 有毅力 有干劲 讲文明 守纪律的毕业生 学生能够考上理想 的高中 的总目标 在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基 础上 根据九 2 班的具体情况及毕业年级的特殊性 制定本工作 计划 班级目标 1 加大班级管理力度 树立良好班风学风 增强班级凝聚力 提高学生竞争力 2 每个学生都有明确的目标计划 并且有信心 有毅力 有干 劲去实现理想 3 做好培优补差工作 做好中等生的提高工作 工作重点 1加强班级管理 紧抓学生行为规范 2定目标 树典型 营造良好的学习环境 3大力做好培优补差工作 加强学生心理辅导 4开好班会 及时解决班级存在的主要问题 让学生及时充电 班级口号 团结一心 争创佳绩 具体措施 1加大班级管理力度 继续树立良好班风 促进学风 遵守纪律是学生学习进步的重要保证 良好班风是集体更具竞 争力的基础 九年级是初中决战性的一年 为使2班集体和个人都更 具竞争力 本学期将加大班级管理力度 力争杜绝违纪现象 1 加强班干部队伍管理和培养 让学生能更好的自我管理 每周开班委例会 讨论班级出现的问题及解决措施等 2 针对平时纪律表现差的学生 及时进行心理辅导 3 继续密切保持和生活老师联系沟通 统一思想 及时帮助 解决宿舍区出现的问题 4 加大早自习和下午自习课的管理力度 严格要求做到 不 乱讲话 不准串位 严格遵守自习课纪律 维护良好的学习环境 提高学生的学习效率 5 树立文明守纪典型 我班大部分同学已经基本形成了良好 的行为习惯 为使班级每一位同学的组织纪律性 团队意识进一步 增强 本学期班内树立文明守纪的 学习标兵 2加强优良学风的形成 提高整体竞争力 促进班风 1 制定目标计划 帮助每一个学生进行自我分析 明确自身 的长处及不足 针对自身的特点制定最合适的目标计划 并帮助学 生执行计划 树立中考目标 利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线 及基本情况 结合学生实际情况确定中考目标 指明学生努力奋斗 的方向 树立学期目标 学期目标主要以 定分数 和 找对手 为 主 让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次 找一个追赶的 目标 尽力超过对手 营造竞争气氛 形成互相督促 互相监督的 学习氛围 定好周计划 由于初三学习紧张 学习任务重 所以必须让 学生明确每周自己要做到什么 上周还有什么没有做好 及时总结 反思 检查改进 制定目标的工作在第一周完成 学生计划实施由班主任和学 生共同监督 2 继续培养学生的学习习惯 经过两年的不懈努力 我班学生在学习习惯的养成 学习方法 的积累上已经取得一些成绩 但面对初三繁重的学习 目前多数同 学还不能很好的适应 如不能合理安排时间 学习效率低下 不能 自觉复习 差缺补漏 不能及时反思总结等等现象 因此 本学期 还将继续抓好学习习惯的培养工作 力争让学生学习忙而有序 提 高学习 复习效率 主要的方向是在课堂学习习惯 自习习惯等 课堂学习习惯 主要做三项工作 第一 各科任老师和值日班干一起抓好课前准备 第二 结合各科实际 课堂上要求学生对对有疑问 重点 易 错题 补充题等等做好笔记 第三 学会自我提醒 学生间互相提醒 防止走神发呆 杜绝 不专心听讲 保证每节课都有收获 自习习惯 主要是三方面的工作 第一 督促学生利用好自习课 安排好每节自习课的学习内容 严格做到 不乱讲话 不准串位 严格遵守自习课纪律 每节 自习课班主任监督 培养学生自觉利用好时间 提高学习效率的习 惯 第二 引导学生利用好课余时间 培养学生自觉学习的习惯 第三 培养学生自觉读课外读物的习惯 扩大知识面 掌握更 多更好的方法 3 加强和科任老师联系 做好培优补差工作 班主任及时了 解学生学习情况 针对学生具体情况制定措施 帮助学生排除思想 学习上的障碍 力争提高学习成绩 本工作从三方面入手 第一 优生参加年级统一训练 必要时个别辅导 第二 差生由科任老师 一对一 辅导 第三 由督学组负责 继续实施 一帮一 及 学习小组 的互助学习 4 树立学习典型 班内树立起勤奋好学 科学学习的学习典 型 为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强 并在班级营 造勤奋学习 掌握科学的学习方法 相互学习 相互竞争的良好的 学习氛围 树立学习典型的工作已经完成 5 在班内展开 三比 活动 内容 学习比勤奋 比质量 体育锻炼比刻苦 具体措施 学习评比由督学组负责组织 最勤奋的同学名单 由全体同学投票产生 学习质量由每次考试成绩决定 评出成绩好 的和进步大的 体育锻炼由体育委员负责 由体育老师审核 考核 内容包括课间操 眼保健操 体育课 晨跑的出勤情况 自觉锻炼 的次数等等 奖励办法 初定每月评比一次 利用班费给予一定的奖励 3 搞好学习活动 丰富学习生活 增强学生竞争意识 促进班 级活力 开拓学生知识视野 由督学组全面负责学习知识竞赛 班 内开展学习知识竞赛 初步计划开展的竞赛有 语文背诵或朗诵比 赛 英语背诵或词汇积累比赛 数理化解题或找错比赛 政治时事 竞赛等等 4加强学生体育锻炼 大力抓好两体 两操 体育力争出好成绩 对体育特困户 班主任和体育老师一起设法帮助其解决困难 本工作贯穿整一学年 班主任坚持每次都到现场监督 5加强心理辅导 做好青春期教育 德育小组加强学生心理辅导 加强师生交流 及时疏导学生心理问题 及时解决学生矛盾 6 抓好学生思想工作 1 注意学生思想动向 及时疏导学生心理问题 2 引导学生塑造高尚的人格 告别陋习 提升正气 3 引导学生追求更高的思想境界 积极参加团课学习 积极 向团组织靠拢 谢谢