四年级语文期末复习要点.doc

上传人:wux****ua 文档编号:9656077 上传时间:2020-04-07 格式:DOC 页数:6 大小:50.02KB
返回 下载 相关 举报
四年级语文期末复习要点.doc_第1页
第1页 / 共6页
四年级语文期末复习要点.doc_第2页
第2页 / 共6页
四年级语文期末复习要点.doc_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
四年级语文期末复习要点关于词语训练1联系课文内容,说说下列词语的意思(阅读分析中出现)2读一读,用带点的词语造句(不造单句,句中至少一个逗号)娓娓动听 恭恭敬敬 不计其数 巴不得 眼睁睁 也许 几乎(关联词在语境中选择性地应用)不是而是 不但而且 既又 只要就 即使也3、给带点的字选择正确的读音。(一四年级教材中所有出现过的)4、写近义词、写反义词(不局限于本册教材) 5、组词(一字多词,考积淀)6、选择合适的词语填空。(一四年级教材中所有出现过的)例:陆续 继续 连续7、照样子写词语。例:奄奄一息( )不舍 ( )生机 ( )欲动 ( )得意8、把词语补充完整,并照样子写几个。(本册教材词语表中的四字词语) ( )钉( )铁 ( )身( )骨 ( )天( )地 9、选出三个你理解的词语,围绕一个意思写几句连贯的话。10、一字多义(选解释条) 12、在括号里填上合适的修饰词。关于句子训练1、改变句式(因果互换) 例:孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才。 孔子门下的学生,包罗各种各样的人才,是因为他从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生。(陈述反问互换) 例:战士们没有离开阵地,我怎么能离开手术台呢? 战士们没有离开阵地,我不能离开手术台。 2、认识修改符号,用修改符号练习修改下面一段话。(不超过3处)表示前后对换 表示删去的内容表示删去后的修改 表示增补的内容 表示移到指定的位置要看清题意,是在原句上修改还是将改好的写在下面的横线上。3、照样子写句子。 教室里静静的,只有小莉那清脆的声音在回响。 (对比)4、把句子补充完整。(写喻体)(1)例:顿时,石头 ,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。(2)例:一个个木排随着流水往前淌,像一支舰队在前进。5、 照样子把句子写具体。(1)例:我们迎接爷爷。 我们 迎接爷爷。 我们 , 迎接爷爷。(2)例:五彩池大大小小。大的面积不足一亩,小的呢,比菜碟大不了多少。 (长长短短、有长有短、长短不一)(3)例:灰尘很小。 灰尘很小,一千颗灰尘紧挨着排成队,也只有一厘米长。6、填写合适的关联词7、请在最恰当的句子后面打“”。 不是用水泥铺成的。 ( )这段路真难走啊, 蜿蜒着伸向远方。 ( ) 路面泥泞不堪。 ( )关于积累1、词语积累:摘录文中描写“笑”的词语。你还能再写两个吗?你能再写几个含有“静”或“美”字的词语吗? 雨后,清 的山林里空气愈发清 。四周弥漫着青草和野花的清 ,远处传来几声清 的鸟叫声,一条清 的小溪,在山林边缓缓地流淌着,让人犹如置身于仙境一般。2、把下列歇后语补充完整。猪八戒照镜子 狗拿耗子风箱里的老鼠 哑巴吃黄连3、把下面的谚语补写完整。一寸光阴一寸金,( )。 一日之计在于晨,( )。人心齐,( )。 一分耕耘,( )。4、人物给你留下什么印象,请你在括号里填上一个合适的词语5、古诗诵读重点篇目:要求知道朝代、作者乐游原(唐 李商隐) 题西林壁(宋 苏轼) 出塞 (唐 王昌龄) 望天门山(唐 李 白) 夏日绝句(宋 李清照) 浪淘沙(唐 刘禹锡)石灰吟(明 于谦) 芙蓉楼送辛渐(唐 王昌龄)v 老师领进门十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。v 孔子和学生从下列孔子的名言中选择一句记诵三人行,必有我师焉。 知之为知之,不知为不知,是知也。 温故而知新,可以为师矣。 学而不厌,诲人不倦。v 古文二则菊 赵州桥第三节v 观潮第五节 太阳最后一节6、作家作品v 刘绍棠,老师领进门v 秦文君,著名儿童文学作家。代表作男生贾里新传女生贾梅新传。v 列夫托尔斯泰,19世纪俄国最伟大的作家。著有战争与和平、安娜卡列尼娜、复活v 朱自清,散文家,著有荷塘月色背影等,本学期课文扬州茶馆v 作者巴金,当代著名作家。著有长篇小说家春秋(合称激流三部曲)等。v 名著水浒传、三国演义关于阅读1、说说句中的破折号有什么作用。破折号的作用:(1)解释说明;(2)声音延长;(3)表示转折或递进2、默读短文,根据问题划出有关句子。3、理解题目的含义 4、概括节意(不写错别字、不漏字、标点正确)5、文章里有两个事例,请简要写下来。6、选择题(在正确答案的括号里打“”)7、句子中的省略号分别起什么作用。(1)说话断断续续 (2)表示后面发生的事(在文中) (3)表示事情、话语被打断 (4)表示意犹未尽(在结尾)8、读下面的句子,提提问题,再联系上下文想办法解决。 9、判断文章的主次10、读读课文,联系上下文展开想像,试着把句子补充完整。例:马鹿用期盼的目光望着我们,好像在说:“我的小马鹿掉进了陷阱,两位好心的朋友,你们刚才救了我,现在请你们去救救我的孩子吧。”11、划出概括节意的句子(先总后分或先分后总;先概括后具体或先具体后概括,找开头或结尾的句子)12、根据提示分层(地点或时间转换等标志性转折)关于语言实践活动通知各中队少先队员: 请大家把准备捐赠给贫困地区小朋友的学习用品,在本星期五(9月6日)前交给中队长。中队长收齐后,在星期五下午放学前送到大队部。 虹光小学 大队部 2007年9月1日通讯稿争做读书节领头羊通讯员 蒋瑾3月31日,上海新江宁小学召开了“春风细雨花舒眉,争做读书节领头羊”为主题的读书活动。其中最值得一提的是读书节中的义卖湖动。在大队部的倡议下,同学们在操场上摆了许多旧书摊。大家你一元,我二元争先恐后地购买这些旧书,筹集的资金则汇总到大队部,帮助有困难的同学。队员们说:书是有价的,爱是无价的,愿每个小伙伴过一个快乐的童年。 选自少年报2007年4月7日关于熟记名言(惜时)抛弃时间的人,时间也抛弃他。 李大钊(诚信)推心置腹,开诚布公。张九龄言必信,行必果。 论语诚信者,天下之结也。管子(为学)知识是人类远见的积累在过去的远见之上,加上今天的远见。 牛顿 关于写字1、用钢笔抄写,注意每个字应写在横线格正中的位置,不能偏上或偏下。2、抄写短句时,开头要空两格的位置。标点占一个字(两个字)的位置,上引号和下引号分别与其它标点合占一个字的位置。一行写不下,转行时应顶格写。关于作文1、根据提供的话题自拟题目。2、格式正确、使用标点、语句通顺。 3、250300字。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!