人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第五组第18课《我的伯父鲁迅先生》同步练习C卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第五组第18课我的伯父鲁迅先生同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共47分)1. （6分）给划线的字注音，并拼一拼，写一写。 水珠_那么晶_莹透_ling_，落在那du_刚刚ki fng_的mi_丽的荷花上。xio y_看到，围看花游来游去；蜻蜓看到了，展开翅_膀在花的周围飞来飞去。2. （8分）写出带有下列偏旁的字，再组词。 禾 _ _ _ _辶 _ _ _ _口 _ _ _ _3. （3分）请根据意思填出对应的三字词语。 例：指款待宾客的主人。（东道主）过分地戏耍捉弄人。（恶_）从耳朵边吹过的风，比喻听过后不放在心上的话。（耳_）比喻事后才采取措施。（马_）4. （6分）选词填空。含糊 模糊爸爸的话说得很_，我没有听懂。以前的事，我记不太清楚，有点_了。5. （15分）把下列句子中画线部分的说法换成一个成语，写在横线上。 张择端画了一幅名声传遍了国内外的画清明上河图。_走在街上的，是来来往往、形状和姿态各不相同的人。_6. （4分）根据意思写出合适的词语形容忽然明白了。_7. （5分）读我的伯父鲁迅先生全文，然后回答问题。将这一阅读段分为四个部分，请用概括的语言为一，二，三，四部分的内容各拟一个小标题。二、 阅读理解 (共2题；共27分)8. （10分）阅读五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石，向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠（ ）落山涧（ ），粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧（ ）开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们!用石头砸!”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽（ ）哩呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。 （1）在文中括号里给加横线的字注音。坠_落山涧_ 拧_开 叽_哩呱啦（2）在文中括号里给加横线的字注音。坠_落山涧_ 拧_开 叽_哩呱啦（3）写出“居高临下”、“山涧”的意思。（4）写出“居高临下”、“山涧”的意思。（5）给文段拟一个小标题。（6）给文段拟一个小标题。（7）这段文字描写了壮士们的_和_，表现了壮士们的_精神。（8）这段文字描写了壮士们的_和_，表现了壮士们的_精神。9. （17分）阅读我的伯父鲁迅先生选段，回答问题有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。”“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我看了他们半天才说。“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”“那怎么”“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”“碰壁？”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。（1）概括选文内容。（2）鲁迅先生的鼻子本来是天生的，为什么说是碰壁碰的呢？从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点？（3）请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境，谈一谈你对“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的理解。（4）“在座的人都哈哈大笑起来”，说一说大家为什么笑呢？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题；共27分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、9-1、9-2、9-3、9-4、