人教版新课标小学六年级期末复习句型练习.doc

句型练习一、 把下面的句子改成反问句1.四周围黑洞洞的，很容易碰壁。2.如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。3.你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。二、反问句改陈述句1.人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切、舒服呢？2.这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？3.难道我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果吗？三、把直接引述改为间接引述1.贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。”2.那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”3.列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？”四、缩句1.黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。2.山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。3.这是一座拔地而起、造型奇特的新建的大楼。4.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。五、修改病句1公园里开满了五颜六色的红花。2.小红因为没有带雨伞回家，身上就淋湿了。3.我估计他这道题一定做错了。4.这些是唐朝出土的文物。5.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。六、改为双重否定句1.西北风呼呼地刮过树梢，黑熊躲进大树洞里2.这块地里的菜秧是我种下的3.我有办法称出大象的重量七、按要求写句子1.考场上静得很。（改为夸张句）2.高粱成熟了。（改为拟人句）3.冬天到了。（改为比喻句）4. 湖面上起伏着涟漪。（扩句，至少2处）5.书是钥匙，能开启智慧之门；书是 ； 书籍是 ；书籍是 。（把句子补充完整，使之构成一组排比句）