2015寒假初三物理基础实验题(教师版).doc

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资源描述
教学内容23“测定物质的密度”实验原理是_(1)_,实验中需用_(2)_测出物质的体积。图14为“验证阿基米德原理”的实验,物体浸在密度为的液体中,实验过程及记录的数据如图中的字母所示,其中 (3) 力大小等于弹簧测力计两次示数的差(F1F2),若阿基米德原理成立,则(F1F2) (4) (V2V1)g(选填“大于”、“等于”或“小于”)。24U形管压强计两边液面的 (5) 可表示液体内部压强的大小。利用图15的器材进行实验,可以研究水内部压强的大小与 (6) 的关系;若要继续研究液体内部的压强大小与方向的关系,则应使两橡皮膜置于液体中的深度 (7) ,橡皮膜所对的方向 (8) (后两空均选填“相同”或“不相同”)。23.(1)=m/V; (2)量筒; (3)浮; (4)等于。24.(5)高度差; (6)深度或方向; (7)相同; (8)不相同23实验室中测量质量的仪器叫 (1) ,将它放在水平桌面上,游码移到零刻度后,发现指针如图12所示,此时应向 (2) 移动 (3) ,并通过观察指针是否对准分度盘的 (4) ,判断天平横梁是否在水平位置平衡。 24图13所示的实验过程,可验证 (5) 原理。其中“步骤B”的目的是:测出A测出被测物块的重力B测出C测出空桶的重力D测出桶和物块排开水的重力F1F2F3F4图13 (6) 。若图中弹簧测力计的四个示数值F1、F2、F3、F4满足关系式 (7) 时,则可以验证该原理。图12 (1)天平;(2)右;(3)平衡螺母;(4)中央。(5)阿基米德;(6)物块浸在液体中时受到的拉力;(7)F1F2F4F3。25. 小王同学要测量石块密度,调节天平时出现如图14(a)所示的情况,此时应向_(选填“左”或“右”)调节_,使天平平衡。通过正确的实验操作后,读数时右盘中的砝码及游码的位置如图14(b)所示,则被测石块的质量是_克。若测得该石块的体积为30厘米3则该石块的密度为_千克/米3。26. 小徐同学在缺少量筒和溢水杯的情况下,做了“验证阿基米德原理”的实验,实验器材和步骤如图15所示。该实验目的是:研究浸没在液体中的物体所受浮力与它排开液体_之间的关系。如图15所示,实验步骤有所遗漏,遗漏的步骤为_,若将遗漏的步骤标注为E,则正确的实验步骤依次为_(填写实验步骤对应的字母)。23在测定生肖纪念币(马币)的密度时,先要用_测量几枚纪念币的总质量,用盛水的_测量这些纪念币的总体积;再计算出纪念币的密度。图15中所示的测量仪器的名称是_,该图所示的情景表明这是在探究液体内部压强与_的关系。煤油煤油煤油图15V315A0.63图1624根据“测定小灯泡的电功率”的实验,完成下列要求。V0510150123图10 实验原理是_。 在图16所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线在图16中正确连接。_ (用2B铅笔在答题纸的相应位置连线) 闭合电键前,需将滑动变阻器的滑片移到_端,这样操作的目的是_。 托盘天平; 量筒; U形管压强计; 方向。说明:每格1分。V315A0.63图16 P UI; (见右图)说明:只要将导线连接在变阻器线圈一端接线柱与电流表一个正接线柱之间,得1分。 最左(说明:需与电路图连线对应。) 闭合电键后,使变阻器连入电路的电阻最大,防止电流过大,保护电路元件。说明:每格1分。23、在用电流表的小量程测量时,电表上读数的最小分度是 A,它的最大测量值是A在“用电压表测电压”的实验中,将电压表联在待测电路两端(选填“串”或“并”),电压表的“”接线柱应靠近电源极(选填“正”或“负”)的一端相连24、用托盘天平和量筒测定小石块密度的实验中:20g(丙)mlml50403020105040302010(甲)0 1 2 3 4 5(g)(乙)图11调节天平时,天平置于水平桌面上,游码移到标尺的“O”刻度后,天平指针静止时的位置如图11甲所示,若使天平平衡,则平衡螺母应向 (选填“左”或“右”)移动。调节天平平衡后,测量小石块质量如图11乙所示(天平下方为标尺的放大图),由此可知,被测小石块的质量为 克在量筒中倒人适量的水,使小石块浸没在水中,量筒示数如图11丙所示该小石块的体积为厘米3,密度为克/厘米323. 0.02; 0.6; 并; 正。24. 右; 22.4; 10; 2.24(3)(2)(4)(1)23在“测定物质的密度”的实验中,应将待测物体放在已调平衡的天平的_盘进行测量(选填“左”或“右”),然后用量筒测出物体的_;“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是_。上述两个实验都要多次测量,二者的目的是_的(选填“相同”或“不同”)。图13(a) (b)A3RS图12A2R1A1SR2(5)(8)(7)(6)24在“用电流表测电流”的实验中,必须使电流从电流表的_接线柱流入( 选填“”或“”),所测电流不得超过它的_。在探究并联电路中电阻的规律时,小明同学分别按图12(a)、(b)所示电路图连接电路,图12(b)中电阻R为他选择替代图12(a)中并联电阻R1和R2的电阻,则选择的电阻R应满足:电源_保持不变时,电流表A3的示数与电流表_的示数相同(选填“A1”或“A2”)。 23.(1)左; (2)体积; (3)RU/ I; (4)相同。24.(5); (6)量程; (7)电压; (8)A1。23.图13(a)所示可知物体的重力为 (1) 牛,图13(b)中托盘天平在称量前的情景,需要调节左端的平衡螺母向 (2) 移动(选填“左”或“右”)。图13(c)是用于研究 (3) 的装置,图13(d)实验仪器应 (4) (选填“串联”或“并联”)在电路中。(a)(b)(c)(d)V3 15 图1324如图14所示用来研究凸透镜成像规律的装置,其中A处应装右侧的透镜(5) (选填“甲”或“乙”)。实验前需要将焰心、透镜中心和光屏的中心大致调节到 (6) 。小民同学调节好实验器材,在图示位置的光屏上找到清晰像;若保持蜡烛和光屏位置不变,要在光屏上成倒立放大的像,则应将透镜向 (7) (选填“左”或“右”)移动,此时的物距 (8) 像距(选填“大于”、“等于”或“小于”)。甲乙A3.6;右;杠杆平衡的条件;并联。 乙;同一高度;左;小于。图1426如图16所示的各实验器材中,选择实验器材 (1) 可测量力的大小;选择实验器材 (2) 可测定物质的密度(均选填序号)。图16(d)所示的器材可研究 (3) 规律;图16(e)中电流表的读数是 (4) 安。(b)(c)(d)(e)(a)图16(a)27.“探究串联电路电压特点”实验中,连接电路时电键必须处于 (5) 状态(选填“断开”或“闭合”),电压表应与导体 (6) (选填“串联”或“并联”)。现有待测电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、电键、若干导线和多节干电池,在如图17所示电路图中,能测出待测电阻阻值的实验电路图有 (7) (填序号),实验原理是 (8) 。实验时要测量多组电压、电流,这样做的目的是 (9) 。图18(a) (b) 课后作业26. 在电学实验中,连接电路时电键应处于 (1) 状态,电流表应 (2) 在被测电路(选填“串联”或“并联”),电流应从电流表的 (3) 接线柱流入。27. 在“测定铁块的密度”实验中,若所用铁块为正方体,则可用天平测铁块的 (4) ,可用 (5) 或 (6) 测量铁块的体积(填写两种测量工具)。28. 图9(a)所示的装置叫做 (7) 。在探究液体内部的压强与 (8) 的关系时,进行如图9(b)、(c)和(d)所示实验操作,图中三容器所盛是 (9) 液体。图9(a) (b) (c) (d)26(1)断开; (2)串联; (3)+。27(4)质量; (5)量筒; (6)刻度尺。28(7)U形管压强计; (8)深度; (9)同种。第 5 页 共 6 页
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