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炳辉中学20102011学年度第二学期阶段考试(一)高二生物试卷 一、单项选择：本部分包括35题，每题2分，共70分。每题只有一个选项附合题意。1人体成熟红细胞所处的内环境是（ ）A细胞内液 B血浆 C淋巴 D组织液2内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（ ）A葡萄糖 B血红蛋白 C呼吸酶 D解旋酶3人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液，但不会引起血浆中pH值发生剧烈变化，其中，发挥缓冲作用的主要物质是（ ）A碳酸氢钠 B碳酸 CATP D钾离子4下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是（ ）5右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（ ）A神经递质是从处释放的B兴奋传递需要的能量主要来自C兴奋可以在和之间双向传递D由、构成突触6下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是（ ）A刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化B刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C刺激c处，a和b处都会发生兴奋D刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制7下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（ ）A兴奋通过突触的传递是双向的 B反射活动不需要完整的反射弧C体温调节与神经系统无关 D反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义8在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的（ ）A甲状腺激素 B蜕皮激素 C胰岛素 D促性腺激素9环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升，并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于（ ）A甲状腺激素 B生长激素 C雌性激素 D抗利尿激素10下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）A兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导B激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞C脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢D神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的11饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在大脑 小脑 脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是（ ）A. B. C. D.12某人因外伤而成“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工往胃内注流食，呼吸和心跳靠自己。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（ ）A脑干和脊髓 B大脑和脊髓C小脑和脑干 D只有脊髓13某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是（ ）A吞噬细胞 B效应T细胞 C浆细胞 D记忆细胞14细胞免疫和体液免疫的共同点是（ ）A都能产生抗体 B都属于非特异性免疫C免疫细胞都在骨髓中成熟 D都能产生记忆细胞15健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中，正确的是（ ）A效应T细胞能产生抗体 B体液免疫过程中能产生记忆细胞C体液免疫具有特异性，细胞免疫则没有D病毒侵入机体后，只依靠体液免疫将其消灭16每年的“世界艾滋病日”目的之一都是为了有效地阻止艾滋病的传播。关于艾滋病的说法错误的是（ ）A艾滋病是一种遗传病 B艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C艾滋病主要通过血液传染 D艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）17下列关于植物生长素的叙述中，错误的是（ ）A适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果 B适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根 C植物的向光性与生长素分布不均匀有关 D胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端18下列能向光弯曲生长的是（ ）19为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按下图进行了实验。其实验结果应为（ ）A胚芽鞘向右弯曲生长 B胚芽鞘向左弯曲生长C胚芽鞘直立生长 D胚芽鞘不生长20农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草，其依据的生物学原理是（ ）A较低浓度的生长素能够促进植物生长 B较高浓度的生长素能够促进植物生长C过低浓度的生长素能够抑制植物生长 D过高浓度的生长素能够抑制植物生长21在桃花盛开的季节，低温阴雨的天气会导致桃花不能完成正常的受精作用，这时可用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上，其目的是促进桃花的（ ）A基因突变 B染色体加倍 C果实发育 D种子发育22（10邯郸质检）将一盆栽植物横放于地面，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中横线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度) （ ）23（10杭州月考）某学者曾做过如下图a所示的实验，即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液水和14C-葡萄糖，待充分作用后，得到如下图b所示的结果，其阴影部分表示具有放射性。下列叙述不正确的是（ ） A实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应 B加水是作为实验对照C生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关 D放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响24、（10温州十校联考）当植物受到环境刺激时，下图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是（黑点代表生长素的分布）（ ）A B C D25、（10中山市六校联考）如图所示，茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确：A在OA段范围内 B在BC段范围内C在BD段范围内 D在BA段范围内26有关下图的叙述，正确的是（ ）Ac的末端形成的是突触前膜B兴奋在该反射弧的传导方向是由a到cC该图最少有两个突触D当b兴奋的时候膜外为正电位27在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：刺激部位反 应破 坏 前破 坏 后左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是（ ）A感受器B感受器和传入神经C传人神经和效应器D效应器28.下列有关激素调节特点的叙述不正确的是（ ）A.微量高效 B.通过体液运输C.作用于靶器官、靶细胞 D.只运输给相应的靶器官、靶细胞29下图表示生物体内的三个生理过程（a , b , c），在此三个过程中，y代表的物质分别为（ ）A激素、抗体、载体 x进入细胞（a）B抗体、载体、酶 x x与y结合 x被消除（b）C载体、抗体、酶 x变成其他物质（c）D载体、酶、抗体30. 运动性失语症和听觉性失语症所表现的部分症状分别为( )A.不能运动；没有感觉 B. 不会讲话；看不懂文字C. 听不懂别人的谈话；看不懂文字 D. 不能用词语表达自已的意思；听不懂别人谈话一、选择题答案（每题2分 共30*2=60分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案第二卷（60分）二、非选择题：本部分包括5题，每题6分，共计30分。31（6分每空1分）下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），请据图回答：（1）图中的 是感受器，图中的兴奋传导方向是 （以序号作答）。（2）图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是 处（填箭头旁字母）。（3）图中共有突触 个。（4）在人体内的神经体液调节中，图中一般是由运动神经末梢和它所支配的 组成的。（5）如果感受器受到刺激后产生兴奋，图中ABCD处首先测到局部电流的是 处。32（6分）人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系：据图回答有关问题：（1）激素A是_。（2）当体内缺乏_元素时，将导致激素C的合成受阻。（3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素c的含量将会_，这是由于激素A、B的含量_所致。（4）如果激素c的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是 ，这是一种_调节机制。33（8分）为研究生长素类似物2，4 D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验： 组别步骤A组B组C组D组E组F组配制溶液蒸馏水200mg/L2，4 D溶液400mg/L2，4 D溶液600mg/L2，4 D溶液？1000mg/L2，4 D溶液选择插条选该植物生长时期、带芽数目等相同的插条若干支，随机分成六等分并编号浸泡插条分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4 - D溶液浸泡插条12小时扦插及培养浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均一且相同实验结果请分析回答：（1）E组实验配制的2，4 D溶液浓度是 。（2）设置A组实验的目的是 。（3）实验结果说明 。（4）该实验进一步探究2，4 D 促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。 35.（6分）在两种免疫的方式中：体液免疫是靠B淋巴细胞产生的游离于体液中的抗体实现的免疫，如接种牛痘后所表现出的对天花病毒的免疫；另一种细胞免疫，它不产生游离的抗体，而是依靠另一种淋巴细胞T淋巴细胞直接冲击和破坏外来细胞的免疫，如器官移植免疫。下面是有关这两种免疫方式的相关实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后，进行如下实验，实验过程和结果如下表：实验输入胸腺淋巴细胞输入骨髓淋巴细胞免疫反应细胞免疫体液免疫实验一实验二实验三实验四根据上述实验，你能得出哪些结论？（1） （2） （3） 36(14分)下图为糖尿患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题：（）曲线 为正常人的，曲线 为糖尿病患者的。（）造成AB段血糖升高生理活动可能是 _ ，该过程主要发生在小肠中。葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是 。（）在乙的血糖浓度变化中，实现BC段的主要代谢途径 、 、 。能够促进BC过程进行的激素是 ，能够抑制BC过程的激素是 。（4）曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度，此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是_ 。（）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖h后，给他注射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线（表示出大致趋势即可）参考答案：一、选择题：题号12345678910答案BAADCADDCD题号11121314151617181920答案DACDBADCAD题号21222324252627282930答案CCADACADCD二、非选择题：31（1） （2）C （3）5 （4）内分泌腺 （5）A32（1）促甲状腺激素释放激素 （2）碘 （3）上升 升高 （4）逐渐减少 反馈（负反馈）34（每空一分）（1）抗利尿激素 淋巴因子 胰岛素 （2）静息 （3）促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素 （4）对水分的重吸收增强 增殖、分化产生更多的浆细胞（效应B细胞）和记忆细胞35、（1）实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞（2分） （2）实验二与实验一和实验四的对比，可说明胸腺产生的淋巴细胞是T淋巴细胞（2分） （3）实验三与实验一和实验四的对比,可说明骨髓的淋巴细胞不是T淋巴细胞，而是B淋巴细胞（2分36.（）乙 甲 （）糖类消化吸收 主动运输（）葡萄糖氧化分解 合成肝糖元或肌糖元 转化为脂肪等 胰高血糖素 肾上腺素 胰岛素 （）肝糖元分解成葡萄糖进入血液 （2分）（）(下图虚线所示)（2分）
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