六年级下语文期中试卷.doc

泾源三小2012-2013（下）六年级语文期中考试卷 班级： 姓名： 得分：第一部分：基础知识积累和运用（40分）一、读拼音写汉字，请注意书写规范、美观。（8分）nu y dunlin i s jng bng jin zhng （ ） （ ） （ ） （ ）ch chun chu y cn bo zhun xn zh zh（ ） （ ） （ ） （ ）二、选出带点字的准确解释，把序号填在括号里。（4分）故：A、意外的事情；B、原因，缘故；C、故意、存心；D、朋友、友情；E、本来、原来；F、所以1、他在思念故乡的山山水水。 （ ）2、故人西辞黄鹤楼。 （ ）3、他有坚强的意志，故能克服困难。（ ）4、你不要故意为难别人。（ ）三、仿写句子。（6分）在我们心目中，父母是大树，能够为我们遮风挡雨，父母是 ， ；父母是 ， 。 四、读书背书。（15分）1.为人民服务一文是 在1944年9月8日为纪念_同志而作的演讲。文中引用了司马迁的一句话：“ 。”这句话的意思是 。“泰山”比喻 “鸿毛”比喻 。这句话说明了 。2、左传中的“_ ，_，_。”说明了做事情应一气呵成的道理。 3、马尔克斯的名言“_， _”说明了诚信的可贵。4、过去的日子如轻烟， ，如 ， 。五、按要求加标点，你一定行！（4分）某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。1、读后笑了，是因为这么读： _ 2、读后哭了，是因为这么读： _ 六、你一定积累了不少的名言佳句，请按要求写一写。（3分）1、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王刚就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：_（名人名言）2、你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写两句。_ 第二部分：阅读理解(30分)（一）读书理解（13分） 她的一双小手几（j j）乎冻僵了。啊，（那 哪）怕一根小小的火柴。对她也是有好处（ch ch）的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和（huo h）自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧! 火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的（腊 蜡）烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像（座 坐）在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把（b b）手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢？ 她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1本文选自课文（ ），作者是 （ ）（国家）的（ ）。他还写了（ ）、（ ）、（ ）等作品。（3分）2在括号里画掉错误的读音或字。（3分） 3这节中，小女孩因为（ ）所以擦燃第一根火柴。她幻想到（ ），说明她（ ），她渴望得到（ ）。 （2分）4先用横线将语段中的设问句画出来，再将比喻句写在下面，并说说作者把什么比作什么。（2分） 5语段中哪一个词点名了小女孩擦燃第一根火柴是经过激烈的思想斗争的结果？你从中体会到什么？（3分） （2） 阅读文章，回答问题。（17分） 成长的桥我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人的闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。上学第一天在巷口碰上母亲，母亲问：“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字：“脚板印。”母亲又问起一个女同学，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑。一次，不小心摔破了家中的花瓶，我把碎碴扫到地板中央，再搬了个小凳老老实实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我。”母亲忍不住扑哧笑了。也许智商有限加上读书不用功，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。别人的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，别逼她了。那时我真想把书煮了熬汤，像皮皮鲁那样，除此之外，我想不到法子读好书。长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。那年春天的花开得特别鲜艳，尤其我家向阳的窗台下（那里有半米宽的窄台）花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样抛了下去做了自由落体运动；仙人掌又火上浇油，落地时我已经变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说，是好心的行人送我进了医院。私下嫌我笨的母亲，听到这个消息，竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲那天医生差点下死亡通知书，警告病人必须保持清醒的意识。于是父母每隔一小时就忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又 甲 、掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回到了这鸟语花香的世界。那年期末，我破天荒考了年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼看见他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样的重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的 乙 和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，一读读到了研究生。我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母，从懂到明事，其实只有一桥之隔，这座桥，就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的呵护，也会成为顶天立地的栋梁。1、根据意思写出词语。 （2分）（1）心神非常不安定。（ ）（2）头顶青天，脚踏大地，形象高大，气慨豪迈。（ ）2、根据表现人物心情的需要，甲、乙两处应填入恰当的词语是什么？（2分）答：甲处填 ，乙处填 。3、第二自然段中“母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！母亲忍不住扑哧笑了”，结合上文内容，说说母亲为什么转怒为喜。（3分） 4、文章题目是“成长的桥”， 读了本文，你认为“成长的桥”指的是什么？（2分） 5、文中划横线的句子在文中起 作用。（2分）6、用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分） 7、文中“邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍。”你认为 “我”是摔开了窍吗？请谈谈你的看法。 （3分） 第三部分：习作（30分）以下内容，任选一题。书写工整，字数在450字左右。要求表达真情实感，做到语句通顺，内容具体，不写错别字。1、 我心中最高的人： 在六年级的语文学习中，我认识了不少个性鲜明的人物：有不轻易言败的顶碗少年；有杰出的爱国工程师詹天佑；有革命前辈李大钊，以及生活中遇到的许多人物，他们的光辉形象在你心目中一定留下了深刻的印象，就写一写他们吧！2最美丽的 先把题目补充完整，然后作文。（在横线上可填上：心灵、语言、瞬间）