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六年级英语下册补充教材 2012.2 第一部分 词汇表 Unit 1 Topic 1 Nice to meet you !good 好的,良好的 morning 早晨;上午 welcome 欢迎；受欢迎的 to 到，对，向；给；在之前China 中国 thank 谢谢，感谢，致谢you 你；你们 hello 喂；你好（表示打招呼、问候或唤起注意）I 我 am 是 are 是yes 是,好，同意；（用于表示疑问、征询等，常用于升调 ）什么是吗nice 令人愉快的；好的；漂亮的 meet 相识，结识；遇见，见到 too 也，还；又；太，过分；很，this 这；这个is 是Mr.=mister 先生（用于姓名前） see 看见，看到；明白，领会；拜会my 我的（形容词性物主代词） mom 妈妈teacher 老师，教师，教员 how 怎样，如何；多少；多么do 构成否定句、疑问句的助动词，无词义 做；干；行动 fine （身体）健康的；美好的；晴朗的goodbye 再见，再会 bye 再见afternoon 下午，午后 and 和；又；而OK （口语）好，对，不错 Topic 2 Where are you from? excuse 原谅；宽恕me 我（宾格）what 什么，怎么样your 你的；你们的（形容词性物主代词）name 名字，姓名，名称where 在那里；往哪里from 来自；从；从起；距Canada 加拿大England 英格兰no 不；不是；没有，无，不not 不，没the 这（那）个；这（那）些she 她he 他Japan 日本her 她的（形容词性物主代词）；她（宾格）his 他的（形容词性物主代词）；他的（名词性物主代词）they 他/她/它们；人们zero 零one 一（用来代替单数的人或物）一（个，只）two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十telephone 电话（机）；打电话number 号码；数，数字；数量 Topic 3 What class are you in?eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四 fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十year 年old 岁的；老的；旧的class （学校里的）班级；课；同一个班的学生in 在里（内；上）；以；穿着，戴着；在家，在内，向内grade 年级who 谁that 那，那个English 英语；英国的；英国人的；英语的it 它an 一（个，件）eraser 橡皮擦；黑板擦spell 拼写a 一（个；件）map 地图can 可能，能够；可以please 请；使人高兴，使人满意pencil 铅笔apple 苹果double 两倍的；双的；两个；双toy 玩具；玩物 desk 书桌；写字台pen 钢笔；笔ruler 尺子；直尺orange 橘子，橙子；橘色；橙色的，橘色的book 书；本子car 小汽车，轿车egg 蛋，卵blackboard 黑板now 现在school 学校phone 电话；打电话same 同样的；同一的；同样的事but 但是；可是friend 朋友these 这些those 那些schoolbag 书包cake 蛋糕；糕点，饼box 盒子，箱子bus 公共汽车high 高的；高度的 Unit 2 Topic1 I have a small nose .have 有；吃，喝small 小的；少的nose 鼻子has 有（have的第三人称单数现在式）big 大的eye 眼睛know 知道；了解，认识；懂得right 对，正确的，右边的head 头；头脑（像）；才智；首脑face 脸；面向，面对long 长的，远的hair 头发mouth 嘴we 我们round 圆的；球形的wide 宽的，宽阔的ear 耳朵girl 女孩boy 男孩short 短的；矮的favorite 喜爱的；特别喜欢的（人或物）movie （尤美）电影star 明星；星星，恒星guess 猜Chinese 中国人；汉语；中国的；汉语的again 再，又，再一次look 看，瞧；观看；看起来leg 腿；腿脚；支柱hand 手；递，给；交付，交上；交进foot 脚，足；英尺arm 胳膊，臂；支架come 来，来到student 学生sister 姐；妹different 不同的，有差异的knife 小刀；匕首；刀片 Topic 2 What color is his hair?both 两者，双方black 黑色的；黑色Blue 蓝色的，蓝色brown 棕色的；褐色的；棕色；褐色color 颜色；给着色，涂色pink 粉红色的；粉色white 白色的；白色purple 紫色的；紫色red 红色的；红色green 绿色的，青的；绿色yellow 黄色的；黄色their 他/她/它们的（形容词性物主代词）give 给；递给；付出；给予letter 信；字母sorry 对不起；抱歉的like 像；跟一样；喜欢，喜爱tall 高的will 将，会（表示将来）；愿意，要young 年轻的here 在这里；这里；向这里T-shirt T恤（衫）show 鞋cap （无檐的或仅在前面有檐的）帽子coat 外套；大衣；涂层skirt （女式）短裙dress 女服；连衣裙；穿衣，穿着at 在；在（几点钟）；在（某处）photo 照片strong 强壮的；坚固的；影响力大的shirt 衬衫（尤指男式）cool 酷；凉爽的，凉的 Topic 3 Whose jacket is this?mine 我的（名词性物主代词）whose 谁的then 那么（通常用于句首或句尾）；那时；当时；然后bike 自行车cat 猫banana 香蕉its 它的（形容词性物主代词）；它的（名词性物主代词）our 我们的（形容词性物主代词）food 食物，食品bag 书包；提袋；袋子jacket 夹克衫，短上衣think 想，认为；考虑new 新的；新鲜的classmate 同班同学clothes 衣服find 找到；发现；感到man 成年男人；人；人类help 帮助，帮忙；帮助，帮忙us 我们（宾格）him 他（宾格） Unit 3 Topic 1 Do you have a pen pal?could （can的过去式）可以；（表示许可或请求）可以；行tell 告诉；讲述；吩咐sure 当然，（口语）的确，一定；确信，肯定speak 讲，说；谈话；发言very 非常，很much 许多的，大量的poor 不好的，差的；贫穷的；可怜的with 关于；有；带有；和；以；用problem 问题，难题after 在之后；在后面；在以后live 居住；生活；活着say 说，讲want 想，想要；需要，必要visit 参观；访问；拜访；great 伟大的；好极了；美妙的many 许多的lot 许多，好些all 所有；全部；全体；一切so 因此，所以；如此，这么；非常；同样often 经常，常常study 学习；研究；书房little 一点儿；稍许；小的pet 宠物home 家；到家；回家dog 狗any （用于否定句、疑问句等）一些；什么；任何的；（无论）哪一个，那些them 他/她/它们（宾格）of （表示所属、数量、其中）的 Topic2 What does your mother do?kid （口语）小孩子；开玩笑glad 高兴的；乐意的seat 座位，座mother 母亲father 父亲doctor 医生，大夫；博士parent 父亲（母亲）（双亲）office 办公室worker 工人；工作者driver 司机，驾驶员farmer 农民cook 炊事员，厨师；烹饪，煮，烧；做饭nurse 护士；保育员work 工作；（机器、器官等）运转；工作，劳动on 在上；关于farm 农庄；农场hospital 医院drive 驾驶，开（车）；驱赶family 家庭（包括父母和子女），家族woman 妇女，女人aunt 婶母；伯母；姨母；舅母；姑母uncle 叔；伯；舅；姨夫；姑父brother 兄；弟sofa 长沙发grandparent 祖父（母）；外祖父（母）cousin 堂（表）姐妹，堂（表）兄弟daughter 女儿tree 树son 儿子happy 快乐的，幸福的，高兴的teach 教书，教only 仅仅，只有 Topic3 Would you like something to drink?yourself 你自己would 打算，想要；（will的 过去式）将会some 一些；若干；有些；某一；若干，一些fish 鱼；鱼肉；钓鱼；捕鱼chicken 鸡肉；鸡about 关于；对于；大约；到处rice 米饭；稻米饭drink 喝；饮料glass （玻璃）杯juice 果汁，饮料milk 牛奶for 对来说；为了；向；往；合适；因为，对于idea 主意，想法，意见water 水vegetable 蔬菜bread 面包hamburger 汉堡包may 可以；也许，可能take 拿；拿走；乘坐；花费；服用order 菜单；订货单；顺序；订购；点菜sir 先生something 某事（物）；某东西wait 等；等候moment 片刻；瞬间usually 通常的，一般地breakfast 早餐，早饭lunch 午餐，午饭supper 晚餐，晚饭；夜宵eat 吃out 不在里面，在（到）外面dinner 正餐，宴会love 爱；喜爱let 让why 为什么 kind 和蔼的；友好的；善良的；种，类dear 亲爱的be 在；是 Unit4 Topic 1 How much is it?madam 夫人；女士over 在上方；遍及；翻到；遍布；结束；越过there 在那里，往那里try 试，试图；努力buy 买thirty 三十forty 四十fifty 五十sixty 六十seventy 七十eighty 八十ninety 九十hundred 一百just 一条；一对；一双well 好吧，那么，哎呀shop 购买，买东西；商店；车间need 需要；必须；需求salt 盐kilo 千克，公斤bottle 瓶子or （用于疑问句）还是，或；否则heavy 重的worry 烦恼；担忧；困扰；着急fat 肥胖的mouse 鼠，耗子rabbit 兔；野兔ant 蚂蚁 Topic2 Would you like to go for a picnic?free 空闲的；自由的；免费的Sunday 星期日 go 去picnic 野餐call 电话；叫喊forget 忘记；忘掉bring 带来guitar 吉他；六弦琴tomorrow 明天kite 风筝sing 唱song 歌曲fun 有趣的事；玩笑；滑稽的fly 放飞afraid 担心；害怕time 时间；次数carry 搬；扛；抬ask 问；请back 黑色的evening 傍晚 Topic 3 What are your favorite animals?zoo 动物园panda 熊猫monkey 猴子lion 狮子tiger 老虎elephant 大象past 经过；超过quarter 一刻钟；四分之一half 半；一半show 出示；展览，表演clever 聪明的，伶俐的animal 动物next 下一个的；最近的get 得到baby 婴儿way 道路；方法wrong 错误的 第二部分 语法知识 形容词和副词的比较级一、形容词的比较级 1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。 2形容词加er的规则： 一般在词尾加er ； 以字母e 结尾，加r ； 以一个元音字母和一个辅音字母结尾，元音字母发短元音的形容词，应双写末尾的辅音字母，再加er ； 以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。 3不规则形容词比较级： good-better, much/many-more , beautiful-more beautiful二、副词的比较级 1形容词与副词的区别 在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后 副词在句子中最常见的是处于实义动词之后 2副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化：well-better, far-farther)三、练习 （ 一 ）写出下列形容词或副词的比较级 old_ young_ tall_ long_ short_ strong_ big_ small_ fat_ thin_ heavy_ light_ nice_ good_ beautiful_ low_ high_ slow_ fast_ late_ early_ far_ well_（ 二 ）根据句意填入适当的词： 1. My brother is two years _(old)than me. 2. Tom is as _(fat) as Jim. 3. Is your sister _(young) than you? Yes,she is. 4. Who is _(thin),you or Helen? Helen is. 5. Whose pencil-box is _(big),yours or hers? Hers is. 6. Marys hair is as _(long) as Lucys. 7.Ben _ (jump) _ (high) than some of the boys in his class. 8._ Nancy sing _ (well) than Helen? Yes, she _. 9.Fangfang is not as _ (tall) as the other girls. 10.My eyes are _(big) than _ (she). 11.Which is _(heavy),the elephant or the pig? 12.Who gets up _(early),Tim or Tom? 13._the girls get up_(early) than the boys?No,they_. 14. Jim runs _(slow). But Ben runs _(slow). 15.The child doesnt_(write) as _(fast) as the students.( 三) 单项选择（ ）1. He feels _ today than yesterday . A. tired B. much tired C. more tireder（ ）2. The line is _ than that one . A. more longer B. not longer C.much more longer（ ）3. She looks _ than she is . A.the more older B. much older C. more older（ ）4.I think math is _ more difficult than English . A. much B. very C. too（ ）5. He drives much _than he did three years ago . A. more carefully B.carefully C. more careful（ 四 ）翻译句子：1、谁比Jim年纪大？是你。 _ is _than Jim？ _ are2、谁比David更强壮？是Gao Shan. _ _ than David? Gao Shan _.3、谁的铅笔更长，他的还是她的？我想是她的。 _ pencil is _,_or_？_is,I think.4、谁的苹果更重，你的姐姐的还是你的弟弟的？ 我的弟弟的。 _ apples _ _,your _ or your _? My _ _.5、你和你的叔叔一样高吗？是的。 _ _as _as your uncle? Yes,I am.6、他和他的朋友Jim一样年轻。 He _ as _ as _ _ Jim.7、她和她的双胞胎哥哥一样胖吗？不，她比他瘦。 _ _ as _ as_ twin _? No, _ _ than him.8、多做运动，你会更强壮。 _ more exercise,youll _ _ soon. 9、我的科学很好，但是语文不好。 I _ _ at Science.But I dont _ well in Chinese. 10、 你放风筝比王兵放得高吗？不，我比他放得低。 _you_the kite_than Wang bing?No,I_it _than_.11、我喜欢游泳。我所有的朋友都游得比我慢。 I like_.All my_ _ _than me.12、我的姐姐起得比我早。 My_ _ up _than me. 现在进行时一、定义 现在进行时：表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。二、构成 1.肯定句 主语+be+动词ing.（I am reading books now .） 2.否定句 主语+be+not+动词ing.(I am not playing games now .) 3.一般疑问句 Be+主语+动词ing ?(Are you listening to me now ？) 4.特殊疑问句 疑问词 + be + 主语 + 动词ing?（What are you doing now ？）三、判断常与Look , Listen , now 等表现在的时间状语连用。四、动词加ing的变化规则 1一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking 2以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, have-having 3如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping五、现在进行时专项练习： （一）写出下列动词的现在分词： play_ run_ swim _make_ go_ like_ write_ski_ read_ have_ sing_ dance_ put_ see_ buy _ love_ live_ take_ come _get_ stop_ sit _ begin_ shop_ （二）用所给的动词的正确形式填空： 1.The boy _( draw)a picture now. 2. Listen .Some girls _( sing)in the classroom . 3. My mother _( cook )some nice food now. 4. What _ you _ ( do ) now? 5. Look . They _( have) an English lesson . 6.They _(not ,water) the flowers now. 7.Look! the girls _(dance )in the classroom . 8.What is our granddaughter doing? She _(listen ) to music. 9. Its5oclock now. We _(have)supper now 10._Helen_(wash )clothes? Yes ,she is .（三）句型转换： 1. They are doing housework .(改成一般疑问句和否定句) _? _. 2The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答) _?_.3Im playing the football in the playground .(对划线部分进行提问)_?4Tom is reading books in his study . (对划线部分进行提问)_?(四) 选择填空 （ ）1.Look ! The twins _ their mother do the housework . A.are helping B. are looking C. are wanting （ ）2.-What are the birds doing? -They _ in a tree . A.are sing B. are singing C. sining（ ）3.They _ TV now. A.are watch B.watching C. are watching（ ）4.Listen !Who _ an English song next door ? A.are singing B. is singing C. singing（ ）5.Mr Smith _ short stories now. A.is reading B. reading C. reads 一般过去时态1、 定义 一般过去时: 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。二、构成 1. be动词：陈述句：主语+be (was 、were)+其它。（I was late yesterday.） 否定句：主语+ be(was 、were) + not +其它。（We werent late yesterday .） 疑问句：Be(Was 、Were) +主语+其它 ? （Were you ill yesterday ?） 肯定回答：Yes , 主语+ be(was 、were) . (Yes. I was.) 否定回答: No, 主语+ be(was 、were) +not. （ No, I wasnt.) 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？ （When were you born?）2. 行为动词： 陈述句： 主语+动词过去式+其它 。（I went home yesterday.） 否定句： 主语+ didnt +动词原形+其它. (I didnt go home yesterday .) 疑问句： Did +主语+动词原形+其它。 (Did you go home yesterday ?)肯定、否定回答: (Yes, I did. / No, I didnt.) 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？ (Where did you go just now ?)3、 判断 常与yesterday , last week/ month / year , ago , the day before yesterday , in 1990 , in those days 等过去的时间状语连用。四、动词过去式变化规则： 1一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked 2结尾是e加d，如：taste-tasted 3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped 4以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied 5不规则动词过去式： am、is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat五、一般过去时态练习 （一） 写出下列动词的过去式 is，am_ fly_ plant_ are _ drink_ play_ go_ make _ does_ dance_ worry_ ask _ taste_ eat_ draw_ put _ throw_ kick_ pass_ do _ （二）Be动词的过去时练习 1. I _ at school just now. 2. He _ at the camp last week. 3. We _ students two years ago. 4.They _ on the farm a moment ago. 5.Yang Ling _ eleven years old last year. 6.There _ an apple on the plate yesterday. 7.There _ some milk in the fridge on Sunday. 8.The mobile phone _ on the sofa yesterday evening. （三） 句型转换 1. It was exciting. 否定句：_. 一般疑问句：_? 肯、否定回答：_. 2. All the students were very excited. 否定句：_. 一般疑问句：_? 肯、否定回答：_. 3. They were in his pocket. 否定句：_. 一般疑问句：_? 肯、否定回答：_.（四）行为动词的过去时练习1. He _ (live) in Wuxi two years ago.2. The cat _ (eat) a bird last night.3. We _ (have) a party last Halloween.4. Nancy _ (pick) up oranges on the farm last week.5. I _ (make) a model ship with Mike yesterday.6. They _ (play) chess in the classroom last PE lesson.7. My mother _ (cook) a nice food last Spring Festival.8. The girls _ (sing) and _ (dance) at the party.（五）句型转换 1. Su Hai took some photos at the Sports day. 否定句：_. 一般疑问句：_? 肯、否定回答：_. 2. Nancy went to school early. 否定句：_. 一般疑问句：_? 肯、否定回答：_. 3. We sang some English songs. 否定句：_. 一般疑问句：_? 肯、否定回答：_. 4. They played football in the playground. 否定句：_. 一般疑问句：_? 肯、否定回答：_.There be 句型一、概念 There be 句型也叫存在句，表示“存在；有”，指某人或事物存在于某个特定的位置。二、There be 句型的基本结构 1.There be 句型的肯定句 There be + 主语+地点（时间）状语.There is a pear on the table .There are many pears in the basket . There be 句型中的谓语动词be 在人称和数上应与其后的主语保持一致。若主语是不可数名词或单数名词，be 为is 或was(过去式) ；若主语是复数名词，be 为are 或were(过去式) There is some water in the glass . There is a book on the desk . There are some people under the tree . There be 句型中有两个或两个以上主语时 ，谓语动词be 应与邻近的主语在“数”上保持一致 。 There is a pen and two pencils in the box . There are three men and a woman behind the house . 2.There be 句型的否定式 There is not + 主语+地点（时间）状语 There is not any milk in the bottle . 3.There be 句型的疑问式 Be + there + 主语+地点（时间）状语? Are there any girls under the tree ? 4.There be 句式用于各种时态 There was a small house near the river last year. There will be a fashion show tomorrow . 5.针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是： How many + 名词复数 + are there + 介词短语？ How much + 不可数名词 + is there + 介词短语？ How many apples are there on the table ? How much wat