幼儿园小班下册科学教案：轮子歌

幼儿园小班下册科学教案 轮子歌 活动目标 1 感知4以内数量 会给独轮车 自行车 三轮车 小汽车粘贴相应数 量的轮子 2 体验学习问答儿歌的乐趣 活动准备 每个幼儿一张统计图表 幼儿事先剪下的轮子 胶水 活动过程 1 数数车轮 请每个幼儿看统计表 分别数一数独轮车 自行车 三轮车 小汽 车的轮子数量 然后在统计表的右边粘贴相应数量的轮子 请幼儿说说车子的名称及其轮子数量 引导幼儿仔细观察 比较轮子数量 说说什么车的车轮多 什么车 的车轮少 2 学念儿歌 教师借助统计图表 以一问一答的形式引导幼儿学习儿歌 教师与幼儿互换问答角色 体验学习问答儿歌的乐趣 将幼儿分成问 答两组 完整念儿歌一遍 3 模仿游戏 引导幼儿把自己想像成一只轮子 讨论怎样表现自行车 三轮车 小汽车 火车等 引导幼儿边念儿歌 边结伴组合进行模仿游戏 如两人组合模仿自 行车 四人组合模仿小汽车 许多人组合模仿火车等 附 轮子歌一个轮子什么车 一个轮子独轮车 两个轮子什么车 两个轮子自行车 三个轮子什么车 三个轮子三轮车 四个轮子什 么车 四个轮子是汽车 许多轮子什么车 许多轮子是火车