六年级下册语文课件语文园地三人教部编版_002

上传人:痛*** 文档编号:241887853 上传时间:2024-08-02 格式:PPTX 页数:28 大小:2.95MB
返回 下载 相关 举报
六年级下册语文课件语文园地三人教部编版_002_第1页
第1页 / 共28页
六年级下册语文课件语文园地三人教部编版_002_第2页
第2页 / 共28页
六年级下册语文课件语文园地三人教部编版_002_第3页
第3页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述
语文园语文园地三地三部部编编版版六年级语文下册六年级语文下册语文园地三部编版六年级语文下册1第一课时第一课时第一课时2 你知道刘勰文心雕龙中你知道刘勰文心雕龙中“情以物情以物迁,辞以情发迁,辞以情发”是什么意思吗?是什么意思吗?人的感情跟随景物而变化,文章便是人的感情跟随景物而变化,文章便是这些感情的抒发。这些感情的抒发。你知道刘勰文心雕龙中“情以物迁,辞以情发”是什么3 习作习作让真情自然流露让真情自然流露 习作4交流平台交流平台 无论是朱自清的匆匆,还无论是朱自清的匆匆,还是史铁生的那个星期天都让我是史铁生的那个星期天都让我们体会到作者在文章中那份真情的们体会到作者在文章中那份真情的流露。那么,作者是怎样表达自己流露。那么,作者是怎样表达自己的情感的呢的情感的呢?交流平台 无论是朱自清的匆匆,还是史铁生的那个5 作者把自己的情感融入具体的人、事或景物作者把自己的情感融入具体的人、事或景物中。如在那个星期天中,作者把等待母亲回中。如在那个星期天中,作者把等待母亲回来时来时“焦急又兴奋焦急又兴奋”心情融入到心情融入到“我我”“”“挨时光挨时光”的举动中。他写到:的举动中。他写到:“我踏着一块块方砖跳,我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来母亲回来”六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)作者把自己的情感融入具体的人、事或景物中。如在那个6 我发现把心里想说的话直接写出来,抒发我发现把心里想说的话直接写出来,抒发 自己的情感,也是非常好的方法。自己的情感,也是非常好的方法。如匆匆第如匆匆第4 4自然段,作者用一连串的设自然段,作者用一连串的设问,表达了对时间飞逝的惋惜和感叹,很能打问,表达了对时间飞逝的惋惜和感叹,很能打动读者,容易使读者产生相同的感受。动读者,容易使读者产生相同的感受。六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)我发现把心里想说的话直接写出来,抒发 自己的情感,也7 在同学的交流中,我们已了解了在写在同学的交流中,我们已了解了在写文章时几种抒发自己的真情实感的方法。文章时几种抒发自己的真情实感的方法。下面我们重点谈一谈下面我们重点谈一谈“把自己的情感融入把自己的情感融入具体景物中具体景物中”(”(借景抒情借景抒情)这一写法。这一写法。我们都生活在一定的环境中,当心情我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也有所不同的。不同时,对身边事物的感受也有所不同的。请看下面的内容:请看下面的内容:六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)在同学的交流中,我们已了解了在写文章时几种抒发自己的8路旁的花儿耸拉着脑路旁的花儿耸拉着脑袋,树上的小鸟叽叽袋,树上的小鸟叽叽喳喳嘲笑我!喳喳嘲笑我!路旁的花儿、树上的小鸟。路旁的花儿、树上的小鸟。(同一环境同一环境)一直想养狗,妈妈今天一直想养狗,妈妈今天终于答应了。终于答应了。(高兴高兴)或者或者(心情好心情好)一直想养狗一直想养狗,妈妈不妈妈不答应。答应。(生气、难过生气、难过)()(心情不好心情不好)路旁的花儿向我微笑,路旁的花儿向我微笑,树上的小鸟唱着歌儿向树上的小鸟唱着歌儿向我祝贺!我祝贺!六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)路旁的花儿耸拉着脑袋,树上的小鸟叽叽喳喳嘲笑我!路旁的花儿、9 由此可见:同样的环境,因为心情由此可见:同样的环境,因为心情不同,因而导致你的感受不同不同,因而导致你的感受不同(作者所描作者所描绘的景物的状况就不同绘的景物的状况就不同)。下面,我们就初试身手吧!下面,我们就初试身手吧!六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)由此可见:同样的环境,因为心情不同,因而导致你的感受10 从下面的情境中选择一两个,就从下面的情境中选择一两个,就心情心情“好好”与与“不好不好”两种状态,分两种状态,分别写几句话,把当时的情感自然地表别写几句话,把当时的情感自然地表达出来。达出来。六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)从下面的情境中选择一两个,就心情“好”与“不好”两11 好好:走在小巷里走在小巷里 不好不好:好好:奔跑在田野中奔跑在田野中 不好不好:六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)好:六年级下册语文课件-语文园12 好好:弹琴弹琴 不好不好:好好:钓鱼钓鱼 不好不好:六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)好:六年级下册语文课件-语文园13第二课时第二课时六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)第二课时六年级下册语文课件-语文园地三 人教部编版(14 文章中最能打动人的东西莫过于它的真情自文章中最能打动人的东西莫过于它的真情自然流露,我们在写作文的时候一定要用情打动人。然流露,我们在写作文的时候一定要用情打动人。同学们:你们是怎样理解同学们:你们是怎样理解“真真”的涵义的呢?的涵义的呢?1.1.真人真事。真人真事。2.2.亲身经历。亲身经历。3.3.符合客观实际的事等。符合客观实际的事等。六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)文章中最能打动人的东西莫过于它的真情自然流露,我们在15“真情真情”呢?呢?真实的心情或感情。真实的心情或感情。六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)“真情”呢?真实的心情或感情。六年级下册语文课件-语文16例文例文1 1别了,语文课别了,语文课1.1.结合批注默读课文。结合批注默读课文。2.2.自己总结写法。自己总结写法。()用几个具体的事例来流露真情实感。用几个具体的事例来流露真情实感。()利用利用“独白独白”,直接表达心情。,直接表达心情。(也叫直抒胸臆也叫直抒胸臆)()挑选典型的事例,详细介绍。挑选典型的事例,详细介绍。六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)例文1别了,语文课1.结合批注默读课文。()用几个具体17例文例文2 2阳光的两种用法阳光的两种用法1.1.结合批注默读课文。结合批注默读课文。2.2.自己总结写法。自己总结写法。()讲述事例来流露真情实感。讲述事例来流露真情实感。()用用“某一事物某一事物”来贯穿全文的情感脉络。来贯穿全文的情感脉络。六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)例文2阳光的两种用法1.结合批注默读课文。()讲述事例18拓展例文阅读拓展例文阅读秋天的怀念秋天的怀念(史铁生史铁生)双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!不,我不去!”我狠命地捶打这两条可我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)拓展例文阅读秋天的怀念(史铁生)双腿瘫痪后,19 可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。睡不了觉。六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹20 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦唰唰啦啦”地飘地飘落。母亲进来了,挡在窗前:落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看北海的菊花开了,我推着你去看看吧。看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?什么时候?”“”“你你要是愿意,就明天要是愿意,就明天?”?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好好吧,就明天。吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶那就赶紧准备准备。紧准备准备。”“”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就看完菊花,咱们就去去仿膳仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于她忽然不说了。对于“跑跑”和和“踩踩”一类的字眼,她比我一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。还敏感。她又悄悄地出去了。六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘21 她出去了,就再也没回来。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活好好儿活六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)她出去了,就再也没回来。六年级下册语文课件-语222.2.讨论写法。讨论写法。()精描细绘见真情精描细绘见真情(人物的语言人物的语言,动作动作,神态神态,心理心理描写等描写等)。()万事求实见真情。万事求实见真情。()直抒胸臆见真情直抒胸臆见真情(大胆的抒发自己的真情大胆的抒发自己的真情)。()巧妙地安排结构巧妙地安排结构(设置悬念,欲扬先抑等设置悬念,欲扬先抑等)。六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)2.讨论写法。()精描细绘见真情(人物的语言,动作,神态,23写作方法写作方法 ()具体事例见真情。具体事例见真情。()精描细绘见真情精描细绘见真情(人物的语言,动作,神人物的语言,动作,神态,心理描写等。态,心理描写等。()直抒胸臆见真情直抒胸臆见真情(大胆地抒发自己的真情大胆地抒发自己的真情)。()景物景物(生活场景生活场景)描写见真情描写见真情(借景抒情借景抒情)。六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)写作方法 ()具体事例见真情。六年级下册语文课件 24 ()亲情是在我饥肠辘辘时母亲端上的一亲情是在我饥肠辘辘时母亲端上的一碗蛋炒饭。碗蛋炒饭。()亲情是在我犯错时父亲愤怒举起又轻亲情是在我犯错时父亲愤怒举起又轻轻落下的手掌。轻落下的手掌。()亲情是在父母疲惫时我双手奉上的一亲情是在父母疲惫时我双手奉上的一盏清心的茶。盏清心的茶。选材提示选材提示六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)()亲情是在我饥肠辘辘时母亲端上的一碗蛋炒饭。选25习作习作畅快畅快感动感动欣喜若狂欣喜若狂激动激动欣慰欣慰盼望盼望归心似箭归心似箭惧怕惧怕愤怒愤怒追悔莫及追悔莫及愧疚愧疚难过难过忐忑不安忐忑不安沮丧沮丧六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)习作畅快感动欣喜若狂激动欣慰盼望归心似箭惧怕愤怒追悔莫及愧疚26 你有过这些感受吗?是什么事情使你有过这些感受吗?是什么事情使你产生了这样的感受?从中选择一种你你产生了这样的感受?从中选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。回忆当时的心情,然后理清思路写下来。六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)你有过这些感受吗?是什么事情使你产生了这样的感受?从27谢谢观看谢谢观看六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)六年级下册语文课件六年级下册语文课件 -语文园地三语文园地三 人教部编版人教部编版 (共共2828张张PPT)PPT)谢谢观看六年级下册语文课件-语文园地三 人教部编版(28
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!