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人教版七年级(上)第一单元综合自测(四川)许政一、积累与运用(共24分)1选择合适的短语填空。(2分)学习语文,应养成良好的学习习惯,字要_地写,话要_地说,课文要_地读,练习要_地做,作文要认认真真地完成。A仔仔细细 B规规矩矩C清清楚楚 D踏踏实实2根据拼音写汉字。(2分)训ji( ) ( )负沟h( ) so( )扰3给下列句中加点字注音。(2分)痴( )想 喧腾( )迸( )溅 伫( )立4根据词义写出四字词语。(4分)形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。( )谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。( )忍不住笑。 ( )形容安适愉快而满足的样子。 ( )5下列说话最得体的一项是( )(2分)A哪位拿了我的悟空传?B咳,这倒怪了,我的悟空传怎么说不见就不见了!C同学们,谁看见我的悟空传啦?D我的悟空传自己长腿了吗?6下面标点符号使用有误的一项是( )(2分)A“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。B我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。C紫色的瀑布遮住了盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。D“嗨,慢着”我软弱地哀求道:“我没法”7下列句子中朗读停顿不正确的一项是( )(2分)A在/不停地/翻过无数座山/后 在/一次次地/战胜失望/之后B我/便可以/惊奇而自豪地/回头看看,自己所走的路程/是/多么漫长C我/捡起了/一枚/小小的/贝壳D见/藐小之物/必细/察其/纹理,故/时有/物外之趣8请将下面的句子补充完整。(4分)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是清风,我将_;如果我是春雨,我将_。9仿照例句,在“友谊”、“理解”、“创新”三个词语中任选一个写一句话。(不得照抄原句内容)(4分)奋斗需要立志高远,需要真才实学,需要真抓实干。二、阅读理解(共36分)(一)阅读下面文段,回答问题。(10分)过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。10选段中点明全文主旨的句子是(3分)11“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干”。这句话中作者运用了什么修辞手法?意在突出景物怎样的特点?(3分)12.从全文看,作者面对紫藤萝瀑布,感情发生了明显变化:原先_和_一直压在“我”心上,在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,“我”感到_和_,最后“我” 起来,“不觉加快了脚步”。(4分)(二)阅读下面语段,回答问题。(10分)一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。13把下面句子中省略的成分填补出来。(3分)(1)( )观之,兴正浓。(2)( )神定,( )捉虾蟆,( )鞭( )数十,( )驱之别院。14.文中最能表现“我”享受“物外之趣”的句子有哪些?(3分)15.请你大胆发挥丰富的想象力,将“我”鞭驱虾蟆时的心理活动和可能会有的语言(含语气语调)一起描绘出来。(4分)(三)阅读下面短文,按要求回答问题。(16分)储蓄人生人们在吃饱穿暖之后,便想到了储蓄,以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗?一个人呱呱坠地,便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的,是一种血肉相连的情感,是一笔超越时空的财富,无论离得多远,隔得多久,都可以随意支取和享用这张“存单”,借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄,我们即使在物质上很贫困,精神上却可以很富有;如果不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。友情,也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄,是不可能单向收取的,而要通过彼此的积累加重其分量,任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而连本钱都会丧失殆尽。学识的储蓄锲而不舍。一个人成长的过程,就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育,这仅仅是储蓄知识的一个方面,更重要的一方面在于刻苦勤勉,日积月累,在长长的一生中不断地充实和更新知识,活到老,学到老,“储蓄”到老。人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生,就是储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么,并知道怎么去储蓄,实在是一种智慧与幸运。16从整篇文章看,“储蓄人生”具体包括“储蓄”_文中表明作者观点的一句话是_(4分)17.揣摩第三段画线句子的意思,用直白简明的语言代替比喻的说法,完成下面的句子。(4分)任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到_,而且_。18第四段加点的词中,“充实”是说知识需要_,“更新”知识则强调_。(4分)19在你的人生银行里,你已存入了多少东西?其中最宝贵的是什么?请谈一谈。(4分)三、作文(40分)20过去的班集体留给我们无数记忆的珍宝,今天我们又融入了中学的第一个新班级,我们相识,相处,相知,相互信赖,彼此欣赏。请你以我的新班级为题,写一篇600字左右的文章。材料自选,叙述具体,情感真挚。参考答案1.BCAD 2诫 辜壑 骚 3ch tngbng zh 4一丝不苟 小心翼翼 忍俊不禁怡然自得 5.C 6.D 7.D8.示例;吹走所有的暑热(拂去所有的烦恼,带走所有的悲伤)滋润所有的土地(浇去所有的痛苦,洒满所有的枝头) 9示例:友谊需要共同培养,需要相互理解,需要彼此沟通。理解需要志趣相投,需要换位思考,需要共同沟通。创新需要知识广博,需要思维灵活,需要大胆探索。 10花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。 11比喻 突出了藤萝花壮丽繁盛(气势非凡,灿烂辉煌)的特点。12焦虑 悲痛 宁静 喜悦 振作 13余 余余余之余 14观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来。 15略。 16亲情、友情、学识;储蓄人生,就是储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。 17回报 连友情本身都会失去18不断增加、丰富(日积月累)。要用新知识替代旧知识。 19略。 20略。
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