九年级语文参考答案.doc

20082009学年度第一学期九年级语文寒假作业参考答案一阅读天地 1不设统一答案。只要是与人的情感有关的一组反义词即可。示例：“充实”与“寂寞”；“祈盼”与“绝望”；“快乐”与“忧伤”；“融洽”与“隔阂”。 2列举生活中的一个特定情境，生动说明了一个人在具有大爱情感的前提下，也可以有微妙琐屑的情感瞬间。要点：大爱；微妙琐屑（或无伤大雅）的情感瞬间。3不设统一答案。要点：具有（对祖国对同胞对世界对人类对大自然乃至整个宇宙的）爱（若答“发展壮大美丽有益的情感”亦可）；抑制阴暗猥琐的情感；芟灭排除某些最具破坏性的情感；容纳甚至欣赏他人与己不同的情感；努力改进过分粗糙枯涩和过分细腻脆弱的情感。4A文海拾贝 三十功名尘与土 八千里路云和月岳飞 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才龚自珍 人生自古谁无死 留取丹心照汗青文天祥 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁二阅读天地（一）1穿；下雨；这样；感到奇怪。 2冲着杨布叫。 3看问题要透过现象看到本质或遇事要善于思考。（二）1杀 全，都 害怕 灭族 2“王侯将相宁有种乎？”“彼可取而代也”3C （竟：完成、终了） 4D 表情达意 1秋色人似画中游 2湖南 湖北 云南 海南文海拾贝 1鲁智深 林冲。 2 “及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘 。 3 刘备、关羽、张飞。 三知识经纬1答案略2.动作描写心理描写神态描写阅读天地 1答案略 2拟人形象地写出了春天的旷野一派生机勃勃的景象。3这句话是作者心灵的自我解剖，表现了“我”愧疚、自责的心情。 4世界上的生灵和生灵全部应该是好朋友。表情达意1略 2B文海拾贝1英国，思想家，政治家。 2如何教育孩子 文艺翻译 文艺评论。 3傅聪。4“白虎堂” 四知识经纬 1答案略 2一翻风顺 “翻”改为“帆” 地大物搏 “搏”改为“博” 重蹈复辙 “复”应改为“覆” 孜孜不卷 “卷”改为“倦” 前扑后继 “扑”改为“仆” 不言而遇“遇”改为“喻”诗词积累1醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 了却君王天下事，赢得生前身后名。2持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼阅读天地1浅而小的杯子 一满捧 止 将要 用翅膀 2桂之上，日有者。即面视之，则二鸟之间，去地尺，人手能及之。3为什么不到深山里去寻找茂林栖息呢？4同情、悲哀鸟儿的遭遇，痛恨毁鸟人的行径。5抨击统治者的暴虐凶残，对受迫害的人深表同情，也告诫人们要选择好的环境来生存。（学生可以不同角度回答，意思对即可）表情达意12（1）树上落下一片叶子，树下的父母紧张地护卫着孩子。母亲用身体和手遮护，父亲在吹开树叶（或父亲紧张地看着树叶）。（描述出画面内容即可）（2）漫画反映了一些父母过分溺爱子女，不让子女经受困难和挫折。（意对即可）文海拾贝1毛泽东 词牌名 题目 写景 抒情 议论 写景 热爱祖国山河 议论 无数历史英雄 2生活在中国大地上的儿童 诗人对中国美好未来真诚的祝福五阅读天地1无私的母爱将陪伴我终生，使我终生感恩不尽。2黑裙子。 3因为我感受到了在这件极平常的黑裙子上，寄托着母亲无限的爱 4那件黑裙子。 因为：那块黑裙子料是母亲当时能拿出的最好的布料；那是外祖母留给母亲的纪念品；它凝聚着母亲对女儿的一片深爱。表情达意1如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。 2略六阅读天地1D 2B 3B 4D综合性学习活动1.（参考答案要点：图形有地球、水滴、手三个部分组成。寓意：圆象征着地球，每个人手上有一滴水，暗示地球上水资源有限，大家要节约用水。（要求说出整个图案的主旨及各部分之间的关系）2. （1）指省钱 指省力 （2）妙处：该广告运用对比的手法。简洁，准确地说明了电动自行车的优点。七阅读天地1庄严肃穆 2喜爱（或敬仰） 3本题答案只要与出师表内容相关，句式基本一致即可。示例：痛表一颗忧国忧民心；述死而后已兴汉室之志。 4B句：具有卓越的军事才能。C句：治军严明，不徇私情。 5出师未捷身先死。 6本句运用比喻的修辞方法，语言生动形象，节奏感强，富有感染力。表现出书写者慷慨激昂的心情和壮志凌云、精忠报国的性格特点。 7（1）知恩必报（或“士为知己者死”等） 千秋。 （2）能从个人品格、聪明才智、民族气节、历史成就等方面答即可。文海拾贝1元妃省亲，刘姥姥进大观园，黛玉焚稿。 2三借芭蕉扇 三打白骨精。 3曹操、 刘备八阅读天地1(1)吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。(2)我听说如果先（发兵）可制服人，后（发兵）则被人所制。（不要求文字一致，翻译正确，无语病即可）2甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。3 陈胜是一个富有谋略，机智果敢，并有一定组织和领导才能的人。项梁是一个沉着老练（或老谋深算、阴险狡诈等）做事迅速果断，善于随机应变的人。表情达意1（1）父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。把握“父爱”与“母爱”的不同之处，选择恰当的喻体来抒写真情。（2）、（3）答案略。2 答案:二胡是胡琴的一种,由琴杆、琴弦、蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成,用马尾琴弓演奏,声音低沉圆润,是深受中华民族喜爱的乐器。文海拾贝1. 儒林外史清讽刺封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌2. 短篇辛亥革命五四时期中国旧制度陈腐的传统观念九阅读天地1“瑰丽”是异常美丽的意思。瑰丽的落日比正午的太阳大几倍，光焰却弱了许多，色彩最多样，步态一蹿一蹿，一步一回头，显得成熟而多思。2用了比喻和拟人的修辞手法。 形象生动地写出了落日的情态，自然引出下文联想到成熟而多思，为人类作出贡献而又略显疲倦的人。3联想到生与死。生，固然美丽，它是贡献的准备；死比生更丰富，它是贡献的结果。 4不能。如去掉了，就光是表达我爱看日落、赞美日落的感情。强调“我有我的”，是为自己能努力奋斗，为人类作出应有贡献的生命历程感到无愧，感到自豪。表情达意 1（1）示例：鸟欲高飞先振翅，人求上进选读书李若禅 （2）示例：披荆斩棘悟空智除妖。 2面对无涯的大海，常有容人的海量；仰视苍穹辽远，却能自觉豁达大度。十阅读天地1D 2时间顺序；踏进腊月门、除夕之夜、大年初一、正月十五、年跑远了。3突出返乡行程远，返乡人数量多。4在除夕之夜，人们格外亲热，赶回家里过年的亲人，谁也不会推诿路途的遥远。十一知识经纬 “明”改为“名” “费”改为“废” “利”改为“厉” “掩”改为“偃”阅读天地 1小姑娘、藏羚羊 ； 恐怖分子、猎杀者 2杀人者的手僵在了半空 手中的枪落在地上3首尾呼应 4略十二知识经纬1略2别出新裁（新）改为（心） 谈笑风声（声）改为（生） 流光溢采（采）改为（彩） 沤心沥血（沤）改为（呕） 不言而谕（谕）改为（喻） 大相经庭（经）改为（径）阅读天地（一）1（1）请，邀请；（2）相信；（3）取，拿来2我干的（职业）就是治疗人的驼背，只负责把人的驼背治成直的，哪里还负责人的死活呢？3做事情要有全局观念，不能只看局部，就像治驼背，不能只治了弯曲的背，背不再弯曲了，可人的生命也没有了，这就是不看全部只求局部效益，这样做显然是没有任何意义的，就像这个驼背的人，被这样的庸医治好了背，却没了命，得不偿失。（二）1汇合，汇入全部说出2小溪的位置在道州城西面百余步的地方。因为小溪在州右，因而命名为“右溪”。 3可为都邑之胜境，静者之林亭。乃疏凿芜秽，俾为亭宇。植松与桂，兼之香草，以裨形胜。 4大自然的清幽奇巧，宁静而有生气，和美又觉幽妙。十三知识经纬 1 2 3 4诗词积累 1潇潇暮雨子规啼 2夜阑卧听风吹雨 3大庇天下寒士俱欢颜 4感时花溅泪，恨别鸟惊心阅读天地 1（1）做、担任（2）祸害（3）集市 2我到现在才知道天下有法律了。3强德恃强横暴，抢夺别人的财物，掳掠他人的子女，成为百姓的祸害。4朝廷震栗，奸猾屏气，路不拾遗。 5略。评价要扣住人物性格特点等，只要符合题意，语句通顺即可。示例：嫉恶如仇，执法如山，雷厉风行等。文海拾贝 1乌鹊 2莺 3雎鸠 4鹜 5雁 6杜鹃 7鹰 8黄鹤 9黄鹂 10鸳鸯十四知识经纬 1 2 3 4诗词积累 1边秋一雁声 2采菊东篱下 3百川东到海 4隳突乎南北阅读天地（1）提起 读书人之中 （2）郑谷在袁州/齐己因携为诗往谒焉/有/早梅/诗曰/前村深雪里/昨夜数枝开/谷笑曰/数枝非早也/不若一枝则佳/齐已矍然不觉兼三衣/叩地膜拜/自是士林以谷为齐己一字之师。 （3）尊重知识，尊重老师，尊师好学才能学有所成。 （4）“一枝”较“数枝”更能体现出“早意”只改一字，意境尽显。文海拾贝 1（1）三国演义 罗贯中 西游记 吴承恩 红楼梦曹雪芹 水浒传 施耐庵 （2）答案不唯一。（示例：刘备摔孩子、孙悟空大闹天宫、刘姥姥进大观园、花和尚倒拔垂杨柳等。）2欲速则不达；拔苗助长等。十五知识经纬 1 2 3 4诗词积累 1涵虚混太清 2适与野情惬 3独怆然而涕下 4休将白发唱黄鸡阅读天地 1动景：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；静景：山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。2有助于表明大海吞吐日月星辰之壮景（或主观感受），体现诗人的博大胸怀（或一统天下的雄心壮志）。（意对即可）文海拾贝 鲁迅 屈原 蒲松龄 司马迁、司马相如、诸葛亮杜甫 韩信；萧何；漂母、吕后 辛弃疾 诸葛亮十六知识经纬 1 2当、莫、囊、虎、妄、虚、犬、智、谋、脑、过、患、旦夕、竹、戴、措、卵 3诗词积累 1登高赋新诗 2浑欲不胜簪 3意踌躇 4大漠孤烟直，长河落日圆阅读天地（1）耽：迷恋，沉溺。 拜：授予（官职） （2）C （3）为了不被人发现，勤奋地读书。 （4）这个孩子的才气，不是许多学生能赶上的，日后定会有很高的造诣。 博士对学生要求严格，（祖莹）不敢再回去拿书，就把曲礼放在面前，背诵尚书三篇，不漏一个字。 （5）凿壁偷光、悬梁刺股（答对一个即可） （6）鼓励有创见，能自圆其说即可。文海拾贝（1）司马迁（2）王羲之（3）杜甫（4）吴道子（5）张仲景十七知识经纬 1yn m chn xi chn j shn m 2黯、邪、致、已、勇、妆、阑、采、杳、泄、伦、恙 3 4诗词积累 1家书抵万金 2迷津欲有问 3岂不罹凝寒 4明月几时有，把酒问青天阅读天地 （1）阐述了“相信自己，有时需要再等一下”的道理。（2）答案不唯一。主旨：满怀信心的走好每一步，相信自己不比别人差，只要抓住机遇，成功就不会远。文海拾贝 略。十八知识经纬 1ch、sh、c、dn、j、chn、jn、j、xin 、u 2 3 4诗词积累 1老木沧波无限悲 2长歌怀采薇 3直挂云帆济沧海 4中峨冠而多髯者为东坡阅读天地 1同化 因此 23就像进入了放满香草的屋子，时间久了，也就闻不到香味了，就是被香草的气味同化了。 4君子慎其所处 比喻论证文海拾贝 1（1）不满周岁（2）三四岁至七八岁（3）刚换牙时，指七、八岁（4）十一二岁至十三四岁的少年（5）女子十三四岁（6）男子15岁（7）男子20岁（8）男子30岁（9）40岁（10）50岁（11）60岁（12）70岁（13）八九十岁（14）百岁老人 2(1) (2)苏武：北海放羊，宁死不屈；鲁迅：横眉冷对千夫指。 陶渊明：隐居田园，不媚世俗；刘禹锡：斯是陋室，惟吾德馨。十九知识经纬 1 2 3 4诗词积累 1门前流水尚能西 2蜡炬成灰泪始干 3寂寞梧桐深院锁清秋 4千里共婵娟阅读天地 1保护环境，维护生态平衡。 2曹植七步诗引用诗句，比喻论证了人们破坏所有生命的环境，危害巨大。3略文海拾贝（1）刘备 吕布 关羽 张飞 （2）诸葛亮 曹操 关羽二十知识经纬 1qio、ku、qi、ch、xn、c、b、yn 2 3 4答案不唯一。（示例：动人的乐曲，撩拨着思乡的心弦）诗词积累 1征蓬出汉塞 2西出阳关无故人 3仍怜故乡水 4山空鸟鼠秋阅读天地 1碰到看 2于是就认为已经完全掌握了驾船方法（技术）。用椎敲着鼓，径直向前驶去。 3学习、工作不能浅尝辄止（或学习、工作不能自满，或学习、工作应该不断进取）。二十一知识经纬 1黯、源、支、喻、蒂、辨、俱 、势 2 3精卫填海、卧薪尝胆、坚持不懈、锲而不舍 4（1）直挂云帆济沧海 （2）醉里挑灯看剑 （3）将军白发征夫泪 （4）铁马冰河入梦来 （5）老夫聊发少年狂阅读天地 1答案不唯一，意思对即可。（示例：有一名学生，学习刻苦努力，成绩却一直不理想，可是他仍信心十足，毫不气馁，几年后，他终于考上了自己想上的学校。别的同学问他成功的秘诀，他说：“认准目标，不要放弃。”原来想成功很简单，只要不放弃就可以了。有一个腿有残疾的学生问老师：“命运为什么对我这么不公平，我为什么没有完整的人生？”老师给她讲了一个小故事：有一个被劈去了一片的圆想要找回一个完整的自己，到处寻找自己的碎片。在寻找的过程中，由于滚动的非常慢，它领略了大自然的风光。然而，当它实现了自己的梦想后，由于它的完整无缺，而滚动起来很快，以致于错过了花开时节，当它意识到这一切时，它毅然舍弃了历经千心万苦才找到的碎片。它的伙伴问它为什么要放弃？它说：“残缺也是一种美”原来获得完美很简单，只要你能坚强面对自己的残缺就可以了。 2其实，很多时候，烦恼忧愁都是我们自设的陷阱。不妨换一个角度去看问题，学会豁达、学会欣赏、学会知足、学会感恩，我们的人生会更精彩。文海拾贝 1水浒传 醉打蒋门神；大闹飞云浦；血溅鸳鸯楼。 2李白、白居易、苏轼、欧阳修、唐寅、李清照、袁枚、蒲松龄二十二知识经纬 1 2 3 4诗词积累 1最喜小儿无赖 2吟鞭东指即天涯 3东风不与周郎便 4留取丹心照汗青阅读天地 1在 再 遮蔽自己 经常 带着、抱着 2读到“螳螂等候蝉用来遮蔽的树叶，可以用它来隐藏自己的形体”（一句话）3自欺欺人、掩耳盗铃等。 4道理略，言之有理即可。文海拾贝 1（1）苏洵、苏轼、苏辙 （2）松、竹、梅 2明日逢春好/不晦气；终年倒运少/有余财。二十三知识经纬 1 2 3诗词积累 1只缘身在最高层 2瀚海阑干百丈冰 3病树前头万木春4醉翁之意不在酒阅读天地 1能够清醒地认识自我才智的人，往往能够完成一番事业。2大骄傲是傲骨，是建立在正确认识自我的基础上的；小骄傲是傲气，往往夸大了自身的才智。3教养是文明深入骨髓，变成人的内在品质时的外在表现。拥有它的人不会时时提醒自己而能让人感觉美好，因为美好的东西已经成为他内心的习惯。4略文海拾贝1141岁 2你们是喝着牛奶长大的，身上一定有牛的血统二十四知识经纬 1 2（1）（2）（3）（4）阅读天地 1“冬天”指的是人生要经历的挫折、磨难。“跑过冬天”即战胜人生路上的苦难。2强身健体、节俭助人、坚强尽力、守住自我。3注重内在气质的培养，衣着整洁协调，珍惜时间，热爱生命，尽人生之责。4示例：在时间的长河中，人生就只是那么短的一瞬。 含义是：人生短暂，要尽力使自己的人生发出光芒。 上帝只救自救之人。 含义是：从来没有救世主，人生只能靠自己。文海拾贝 1石灰 2瀑布 3雪 4春雨二十五一、1B 2D 3A 4C 5A 6C 7B 8A 9A 10B 11B 12C二、1昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/弗得2D3自鸣得意地自以为有了独到的见解。4讽刺那些以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的人（或：有了一知半解就自以为了不起而夸夸其谈的人）。三、1塞下秋来风景异斜晖脉脉水悠悠沙场秋点兵 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 史记 司马迁(每空1分) 2三国演义 关羽 西游记 猪八戒 水浒传 鲁智深(每空0.5分)3如：传承节日文化，创造美好生活；关注节日文化，就是关注生活；为了节日文化的繁荣，我们牵起手来等。如：年轻人对节日文化的认识与理解；我心中的中西节日；节日文化对家庭的影响等。说出道理即可。如西洋节日文化的活泼自由，时代感强，切合年轻人的审美情趣；民族传统节日文化底蕴丰厚，影响深远，民族传统节日文化是中国的悠久文明的象征。四、1美在古代诗词，美在自然。2城市的美丽只适宜拍照，从照片或书本里才能看到。3对城市美的失望和不满，引出下文对整体美的议论。4大江东去，浪淘尽，千古风流人物 苏轼 宋朝 采菊东篱下，悠然见南山 陶渊明 东晋5示例：“能在生活中常常看见美是一大幸事，如能看到他人未能体察的美尤为幸福。”生活中，常常有很多人不能发现美，可是美无时不在，关键在于你是否有一颗发现美的心。你能发现人家不容易发现的美，就可说明你有比别人更细腻的心。