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第,9,课 对外开放,第9课 对外开放,1,1,、背景,:,中共会后，中国迈出了对外开放的步伐。,2,、建立,:19,年，中央决定在广东、两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门,4,个经济特区。,3,、“特”指,:,经济特区实行特殊的和,允许外国或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、等方面提供了优惠条件。,4,、代表,:,在短短的几年内,建设成为一座繁华的现代化城市,成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。,一、建立经济特区,1、背景:中共会后，中国迈出了对外开放的步伐。一、建立经济特,2,深,圳,经,济,特,区,深圳,“,一夜崛起之,城,”，成为经济特区的代表和,对外开放的“窗口”,。,1984,年邓小平题词,：,深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。”,深圳地位,深圳经济特区深圳“一夜崛起之城”，成为经济特区的代表和对外,3,深圳国贸大厦,以三天一层楼,创造深圳速度,作为,改革开放窗口的深圳，在对外开放的十余年间，平均,每,6,天,就有一座新厂房落成，每,11,天就有一种新产品问世，这就是所谓的,“深圳速度”,。,20,世纪,90,年代初，就,率先在全国步入“小康”水平,。,深,圳,经,济,特,区,深圳国贸大厦以三天一层楼创造深圳速度 作为改革开放窗口的深圳,4,2019年,的深圳,1979,年的深圳,深,圳,经,济,特,区,40,年，用青春把,小渔村,变成,大都市,；,40,年，用前无古人的速度领跑经济；,这个城市的名称，不仅代表地点，,还代表着时间的观念和效率,。,2019年的深圳1979年的深圳深圳经济特区40年，用青春把,5,今天的深圳,今天的深圳,6,（设立经济特区的意义）,对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。,特区,是个窗口,，,是技术的窗口,，,管理的窗口,，,知识的窗口,，,也是对外政策的窗口,。从特区,可以引进技术，获得知识，学到管理,不仅,在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,，,而且会,扩大我国的,对外影,响,。,-,邓小平文选,结合课本,P45“,课后活动,”,，,思考,：经济特区的成功，对我国经济的发展起了怎样的作用？,一、建立经济特区,（设立经济特区的意义）对引进外资、先进技术和管理经验，推动国,7,1.,扩大,（,1,）,1984,年,开放沿海城市,二、对外开放领域的扩大,1.扩大二、对外开放领域的扩大,8,扩大,1984,年,，中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等,14,个沿海开放城市,。,天津,上海,大连,秦皇岛,烟台,青岛,连云港,南通,宁波,温州,福州,广州,湛江,北海,点,线,扩大1984年，中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州,9,1.,扩大,（,1,）,1984,年,开放沿海城市,（,2,）,1985,年,沿海,经济开放区,二、对外开放领域的扩大,1.扩大二、对外开放领域的扩大,10,扩大,1985,年,，把,长江三角洲,、,珠江三角洲,和,闽南三角地区,开辟为,沿海经济开放区,。随后又把经济开放区扩展到,辽东半岛,、,山东半岛,及其他沿海地区的一些市县。,珠江三角洲,长江三角洲,闽南三角地区,环渤海地区,扩大1985年，把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟,11,1.,扩大,（,1,）,1984,年,开放沿海城市,（,2,）,1985,年,沿海,经济开放区,（,3,）,1988,年,海南岛经济特区,建立；,1990,年，,上海浦东,开发区建立,二、对外开放领域的扩大,1.扩大二、对外开放领域的扩大,12,扩大,海南岛,1988,年,，,海南岛,经济特区建立。,扩大海南岛 1988年，海南岛经济特区建立。,13,黄浦江把上海分成了两个世界,浦西,是,上海老城区,浦东,与,繁华,的上海外滩、南京路仅一江之隔，,但,经济上远远落后于浦西,。,以致流传这样的说法：“宁要浦西一张床，不要浦东一幢房。”,1990,年浦东开发前的陆家嘴,上,海,浦,东,开,发,区,浦东面对的是太平洋，是欧美，是全世界。,邓小平,黄浦江把上海分成了两个世界1990年浦东开发前的陆家嘴上海浦,14,东方明珠电视塔的建造现场,1991,年，邓小平视察上海,上,海,浦,东,开,发,区,1990,年中央宣布,开发开放浦东,。中共上海市委、上海市政府抓住机遇，利用上海的资金、技术等优势，加快对浦东的建设，,浦东迅速崛起,。,东方明珠电视塔的建造现场1991年，邓小平视察,15,1.,扩大,（,1,）,1984,年,开放沿海城市,（,2,）,1985,年,沿海,经济开放区,（,3,）,1988,年,海南岛经济特区,建立；,1990,年，,上海浦东,开发区建立,（,4,）,1992,年，相继开放了重庆、武汉等沿江城市，满洲,里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和,自治区首府,二、对外开放领域的扩大,1.扩大二、对外开放领域的扩大,16,扩大,1992,年,，相继开放了,重庆,、,武汉,等沿江城市，,满洲里,等陆地边境城市和,昆明,、,乌鲁木齐,等内地省会和自治区首府。,塔城,伊宁,瑞丽,河口,东兴,满洲里,黑河,珲春,乌鲁木齐,拉萨,昆明,贵阳,长沙,西宁,银川,呼和浩特,长春,西安,扩大1992年，相继开放了重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆,17,五个经济特区,14,个沿海开放城市,沿海经济开放区,对外开放格局,我国对外开放格局：,经济特区,沿海开放城市,点,线,沿海经济开放区,内地,面,对外开放格局特点：,全方位,多层次,宽领域,五个经济特区14个沿海开放城市沿海经济开放区对外开放格局我国,18,全方位,多层次,宽领域,不论对资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是发展中国家都实行开放政策。,根据各地区的实际和特点，通过经济特区、沿海开放城市等多种形式，从东到西、从沿海到内地,逐步推进,的开放。,我国对外开放格局的特点？,不仅在经济领域对外开放，也在科学、教育、文化、医疗、卫生等领域对外开放,。,全方位多层次宽领域不论对资本主义国家还是社会主义国家，对发达,19,前提不同：,近代开放是在国家主权的独立完整遭到严重破坏的情况下的,被迫开放,；现代开放则是在维护国家主权完整前提下的,主动开放,。,目的不同：,近代开放是,适应列强对华侵略的需要,；现代开放则是为了,发展经济,。,后果不同：,近代开放使中国的半殖民地化程度逐渐加深并,日益贫困,；现代开放则使国家逐渐,走向富强,。,思考,：,当今我国的对外开放和近代中国的开放一样吗？为什么？,前提不同：思考：当今我国的对外开放和近代中国的开放一样吗？为,20,易错,警示：,1.,厦门,既是我国近代第一批被迫开放的通商口岸,(,南京条约,),，又是现代第一批主动开放的经济特区。,中国最早的经济特区是,深圳,；,海南岛,是,最大,的经济特区,，,也是最南端的经济特区；,位于,广东省的经济特区,是,深圳、珠海、汕头,。,位于,福建省的经济特区,是,厦门。,易错警示：1.厦门既是我国近代第一批被迫开放的通商口岸(,21,在对外开放的过程中光有,“请进来”,是不够的还提出了,“走出去,”,的战略。,请进来：,引进外国资金、管理经验、先进的技术。,走出去：,对外投资、带动商,品和劳,务出口；,加入世界贸易组织,。,在对外开放的过程中光有“请进来”是不够的还提出了“走出去”的,22,世界贸易组织简称世贸组织,World TradeOrganization,，,英文缩写为,WTO,。,1995,年月日,，世界贸易组织正式成立。它是独立于联合国之外的一个永久性国际组织。总部设在瑞士,日内瓦,。主要,作用,是,通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自由化,。 目前拥有,164,个,成员国，成员国贸易总额达到全球的,98%,，有“,经济联合国,”之称。,瑞士日内瓦的世界贸易组织总部,世,界,贸,易,组,织,三、加入世界贸易组织,人教部编版八年级历史下册第,9,课 对外开放课件,(,共,25,张,PPT),人教部编版八年级历史下册第,9,课 对外开放课件,(,共,25,张,PPT),世界贸易组织简称世贸组织World TradeOrg,23,时间：,2001,年,12,月，中国成为世界贸易组织的成员。,2001,年在,多哈,召开世贸组织第四次部长级会议，,审议并表决中国加入世贸组织，中国成为,WTO,的第,143,个正式成员,。,2001,年,12,月,（经过,15,年谈判）,三、加入世界贸易组织,人教部编版八年级历史下册第,9,课 对外开放课件,(,共,25,张,PPT),人教部编版八年级历史下册第,9,课 对外开放课件,(,共,25,张,PPT),时间：2001年12月，中国成为世界贸易组织的成员。2001,24,意义：,加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。,想一想：,加入世界贸易组织给中国带来了哪些机遇和挑战？,机遇：引进国外的投资和技术；学习先进的经济管理经验等；,挑战：中国仍属于发展中国家科技水平和经济水平相对较弱，在国际竞争中常处于不利地位等。,三、加入世界贸易组织,人教部编版八年级历史下册第,9,课 对外开放课件,(,共,25,张,PPT),人教部编版八年级历史下册第,9,课 对外开放课件,(,共,25,张,PPT),意义：加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为,25,1.,文化危机深化到一定程度，必定引起深刻的文化转型。所谓文化转型，是指特定时代、特定民族或群体赖以生存的主导性文化模式为另一种新的主导性文化模式所取代。,2.,在这种意义上，文化转型同文化危机一样，并不是经常发生的社会历史现象，无论是个体的文化习惯的改变、价值信念或信仰的改变，还是特定群体或特定社会某些文化特质或文化理念的一般意义上自觉的或不自觉的更新，都不能算作文化转型,.,3.,只有在大的历史尺度上所发生的主导性文化观念、文化理念、价值体系、文化习惯的总体性的、根本性的转变，才是我们所说的文化转型。,4.,按照这种尺度，人类迄今所经历的最深刻的文化转型就是现代化进程中的文化转型，即传统农业文明条件下自在自发的经验型的文化模式被工业文明条件下的自由自觉的理性文化模式所取代。这即是人们通常所说的文化的现代化或人自身的现代化。,5.,文化的变化呈现出多样化的特征。例如，我们生活世界中的具体的文化要素、文化特质、文化形式即使在文化模式的常规期或稳定期也会或快或慢地变化，一些习惯、惯例、文艺形式、仪式等等甚至在总体文化模式没有发生根本性变化时，也会自己经历生灭的变化。,6.,因为风的缘故，乡村里许多平常得不能再平常的事物，便有了某种诗意。你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草，云烟乱舞，该虚的地方虚，该实的地方实，那是我们在绢和纸上无法做到的，可谓真正的“天书”了。,7.,一阵风吹过去，一阵风又吹过来，满荡田田的莲叶便乱了。然而，乱是乱了，但却乱出了味道。究竟是什么味道呢,?,我也说不清。看来这世界上的许多事情，就像这风中的“乱荷”，有一种不触动情欲的美，大美。,8.,你可以观，可以赏，但你却没有风的能耐，把好端端的东西破坏了，还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木，原本蓊蓊郁郁的，可是经不住风的手轻轻地摇晃，三摇两摇的，就只剩下一副骨骼了。,感谢观看，欢迎指导！,1.文化危机深化到一定程度，必定引起深刻的文化转型。所谓文,26,
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