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目 录一 晶体二极管、三极管开关特性实验1及如何用它们构成限幅器与箝位器1二 TTL集成逻辑门的测试和使用4三 CMOS集成逻辑门的逻辑功能与参数测试6四 集电极开路（OC）逻辑门电路的应用7五 集成逻辑电路的连接和驱动8六 组合逻辑电路实验10七 组合逻辑电路的设计与测试13八 BCD码/七段码译码器及七段码管的应用14九 集成触发器及其应用16十 计数器及其应用19十一 移位寄存器实验20十二 自激多谐振荡器实验22十三 单稳态触发器与施密特触发器24脉冲延时电路与波形整形电路24十四 555时基电路及其原理26十五 二十进制全加器实验28十六 A/D，D/A转换实验29十七 数值比较器实验32一 晶体二极管、三极管开关特性实验及如何用它们构成限幅器与箝位器一、 实验目的1.观测晶体二极管、三极管的开关特性，并认识到电路参数的改变对晶体管开关特性的影响。2.了解晶体管限幅器和箝位器的基本工作原理。二、 实验设备1 TX0533 25双路直流稳压电源2 TX0833 19电源板15V，+5V3 双踪示波器4 TX0531 29多功能信号发生器5 TX0531 18直流电压表6 TX0833 01电子学综合实验板 17 TX0833 02 电子学综合实验板2三、 实验内容1 二极管反向恢复时间的观察如图1-1，其中E为偏置电压，其值0-2V可调，Vi为f=1KHz，幅度Vm=4V的正弦波，先将E调至E=0V，用双踪示波器观察并记录Vi和Vo的波形，将看到的Vi、Vo波形记录于表1-1中。改变E值，使E=2V，观察Vi和VO的波形，读出存储时间tS和下降时间tf的值，分析一下ts、tf的变化规律，并将结果记录于表1-1中。 表1-1E (V)Vi(t) 波形VO (t) 波形022 三极管开关特性的观察。具体实验电路参见图1-2，Vi为Vm=2V，f=1KHz的方波。（1） 将Vi为Vm=2V，f=1KHz的方波送入三极管开关电路，用示波器观测Vo的波形。（2） 在输出端并接一个负载电阻RL=1K，用示波器观测VO的波形，将其记录于表1-2中。（3） 将输出端的负载电阻RL去掉，如图1-2。接入一只限幅二极管2APG，用示波器观测VO的波形，将其记录于表1-2中。（4） 将三极管9013的基极b接入如图1-2所示的EB，使EB=-4V，用示波器观测VO的波形。表1-2VO（t）波形RL2AP93 二极管限幅器。按图1-3，用连接导线连接成此二极管限幅器实验电路。Vi为f=1KHz，Vpp=4V的正弦波，分别使E=2V、1V、0V、-1V，用示波器观测对应于如上E电压值时的VO波形，将其记入表1-3中。表1-3E（V）210-1VO（t）波型4 二极管箝位器。按图1-4，用连接导线连接成此二极管箝位器实验电路。Vi为f=1KHz，Vpp=4V的方波，分别使E=1V，0V，-1V，-3V，用示波器观测对应于如上E电压值时的VO波形，将其记入表1-4中。 表1-4E（V）10-1-3VO（t）波型5 三极管限幅器。按图1-5，用连接导线连接成此三极管限幅器实验电路。Vi为f=1KHz，VPP分别为1V，2V，3V，4V，5V的方波，用示波器观测对应于不同Vpp值时的VO波形变化。将其记入表1-5中。表1-5VPP（V）1234-3VO（t）波型二 TTL集成逻辑门的测试和使用一. 实验目的1. 掌握TTL集成与非门电路的逻辑功能和主要参数的测试方法。2. 学会如何使用TTL集成门电路。3. 进一步熟悉数字实验模块的结构，基本功能和使用方法。二. 实验设备1. TX0833 19电源板+5V2. TX0833 09与、与非门实验板3. TX0833 01电子学综合实验板4. TX0833 07与或非、与或电平输出实验板5. TX0531 18直流电压表6. TX0531 19直流电流表三. 实验内容1.验证TTL集成与非门电路74LS00的逻辑功能。门的两个输入端接与或非、与或电平输出实验板的输出插口，以提供“0”“1”电平信号。门的输出端接0-1电平指示器，LED亮时为逻辑“1”，反之为逻辑“0”。将表2-1的输出真值完成，然后，逐个测试集成块中四个与非门的逻辑功能。图2-1给出74LS00中一个与、非门的管脚图供实验时参考，其余管脚请查阅TTL手册。表2-1输入AB0 00 11 01 1输出2.74LS00主要参数的测试（1） 分别按图2-2，图2-3，图2-4接线，将测试结果记入表2-2。图2-2：TTL与非门静态参数的测试 图2-2a：测低电平输出时电源电流ICCL，指输入端悬空，输出端空载时。 图2-2b：测高电平输出时电源电流ICCH，指与非门两个输入端为低电平，输出为空载时，通常ICCLICCH。器件的最大功耗为PCCL=VCCICCL，这里要注意手册中提供的电源电流和功耗值是指整个器件总的电源电流和总的功耗。 图2-2c：测低电平输入电流IiL，指被测一个输入端接地，而另一个输入端悬空时，从被测输入端流出的电流值IiL。 图2-2d：高电平输入电流IiH（由于IiH较小，一般免测） 图2-3：扇出系数NO测试电路 通常用NO=IOL/IiL（8）表示图2-4：平均传输延迟时间tpd测试电路tpd=T/6，T指A点电平产生一个振荡的周期，指经过6级门的延迟时间。，将图2-2，图2-3，图2-4的测试结果记入表2-2。表2-2ICCL（mA）ICCH（mA）IiL（mA）IOL（mA）NO=IOL/IiLtpd=T/6（2） 传输特性的测试图2-5 ：调节RW，使Vi从低电平向高电平变化，逐点测量表2-3的一系列Vi值所对应的VO值，并将其记入表2-3，然后绘成Vi，VO的关系曲线。表2-3Vi（V）00.20.40.60.81.01.52.02.53.03.54.0VO（V）3.TTL电路使用规则请参阅TTL器件手册，有兴趣的读者可结合手册，对照实际实验，做进一步探讨，这里从略。 三 CMOS集成逻辑门的逻辑功能与参数测试一. 实验目的1. 掌握CMOS集成门电路的逻辑功能及器件使用方法。2. 学会CMOS集成门电路主要参数的测试方法。二. 实验设备1. TX0833 19电源板+5V2. TX0833 06非门实验板（CD4069）3. 双踪示波器4. TX0531 29信号发生器（连续脉冲）5. TX0833 07与或非、与或电平输出实验板6. TX0531 18直流电压表7. TX0531 19直流电流表三. 实验内容1. CMOS非门集成电路（六反相器）CD4069参数的测试（方法与TTL电路相同）。（1）测试CD4069一个门的ICCH，ICCL，IiH，IiL。（2）测试CD4069一个门的传输特性。（3）将CD4069的三个非门串联组成振荡器，用示波器测Vi，VO的波形，并计算出tpd值。2. 验证CMOS门电路的逻辑功能，（以CD4069为例）判断其好坏，并将结果记入表3-1表3-1输入端输 出 端电位（V）状 态01 图a 图b 图c3. 观察非门对脉冲的控制作用。图a为CD4069的一个非门，如图b，将多功能信号发生器输出的f=1KHz的连续脉冲送入非门输入端，用示波器观察输出波形、输入波形，并比较一下它们的相位关系，将其记录于图c，图d中。四 集电极开路（OC）逻辑门电路的应用一. 实验目的1. 掌握TTL（OC）门电路的逻辑功能及其应用。2. 深入了解集电极负载电阻RL对OC门电路的影响。3. 掌握OC电路“线与”功能。二. 实验设备1. TX0833 06 非门实验板（74LS05）2. TX0531 18 直流电压表3. TX0531 29 多功能信号发生器4. 示波器5. TX0833 07与或非、与或电平输出实验板 三. 实验内容1.集电极电阻RL对OC电路的影响。见图4-1.调节RW，先使OC门“线与”输出高电平UOH=3.5V，断电后用万用表测得RL=RWmax；再使OC电路输出低电平UOL =0.3V，断电后用万用测得RL=RLmin，将测试结果记入表4-1。表4-1UOH=3.5VRL=RWmaxx=UOL =0.3VRL=RWmin =五 集成逻辑电路的连接和驱动一. 实验目的1. 了解TTL，CMOS集成电路输入与输出特性。2. 了解集成逻辑电路相互连接时应遵守的规则及实际连接方法。二. 实验设备1. TX0833 19电源板15V，+5V2. TX0833 07与或非、与或电平输出实验板3. TX0531 18直流电压表4. TX0833 09与-与门实验板（74LS002）5. TX0833 06非门实验板（CD40691）三. 实验内容1.测试TTL集成电路74LS00的输出特性，按图5-1a，图5-1b所示电路连接好，进行输出特性测试。2.测试CMOS集成电路CD4069的输出特性。参考图5-1a，图5-1b所示的测试电路，但将R换为470，RW换为4.7K，高电平应4.6V，低电平仍0.4V。3.TTL电路驱动CMOS电路，如图5-2，用74LS00的一个与非门驱动CD4069的六个门，测量接R与不接R时的的逻辑功能及74LS00所输出高、低电平。请做好记录。4.CMOS集成电路驱动TTL电路，被驱动的2片74LS00的八个门并联，见图5-3。观察CD4069的输出电平和74LS00的输出逻辑功能，并将其记录下来。5.将CMOS集成电路CD4069的六个门并联（输入并联，输出并联），如图5-4。分别观察CMOS集成电路CD4069的输入输出逻辑功能，并记录之。六 组合逻辑电路实验一. 实验目的1. 掌握组合逻辑电路的分析方法与测试方法。2. 了解组合逻辑电路的竞争冒险现象及其消除方法。二. 实验设备1. TX0833 19电源板（+5V）2. TX0531 29多功能信号发生器3. TX0833 07与或非、与或电平输出实验板4. TX0833 09与-与非门实验板（74LS00）5. TX0833 10异或-异或非实验板（74LS86）三. 实验内容1.分析测试半加器的逻辑功能。（1） 写出图6-1的逻辑表达式。（2）根据表达式列出真值表，并画出卡诺图看其能否简化。表6-1ABZ1Z2Z3SC00011011 （3）据图6-1，A、B接与或非、与或电平输出实验板输出，S、C接至逻辑电平显示输入，按下表要求进行逻辑状态的测试，将测试结果记入表6-2中，并与表6-1进行比较，看看两者是否一致。表6-2ABSC000110112.分析、测试用异或门74LS86和与非门74LS00组成的半加器逻辑电路。分析、测试的方法同1（1）（3）项，将测试结果记入自拟表中，并验证逻辑功能。3.分析、测试由与非门74LS00组成的全加器的逻辑电路。表6-3AiBiCi-1SX1X2X3SiCi000010100110001011101111 根据上面的真值表画出函数Si，Ci的卡诺图据图6-3，Ai、Bi、Ci-1接与或非、与或电平输出实验板输出，Si、Ci接至逻辑电平显示输入，按下表要求进行状态测试，将测试结果记入表6-4中，并与表6-3进行比较，看看两者是否一致。 表6-4AiBiCi-1SiCi0000101001100010111011114.分析、测试用异或门、或非门和非门组成的全加器逻辑电路，根据全加器的逻辑表达式。全加和Si=AiBiCi-1进位Ci=(AiBi)Ci-1+ AiBi由此可知，一位全加器可以用两个半加器和两个与门一个或门组成。（1） 用上述门电路来实现全加器逻辑电路。（2） 画出原理图，测试其逻辑状态，并将结果记入自拟的表格中，然后判断测试是否正确。七 组合逻辑电路的设计与测试一. 实验目的 掌握组合逻辑电路的设计与测试方法。二. 实验设备1. TX0833 19电源板（+5V）2. TX0833 07与或非、与或电平输出实验板3. TX0833 09与-与非门实验板（74LS00）4. TX0833 18 LED七段码显示器 三. 实验内容1.设计一个四人无弃权表决电路（多路赞成则提案通过），本电路的设计要求选用二输入四与非门来实现（74LS00），最后要测试电路的逻辑功能，使电路达到设计要求。2.掌握如下设计组合逻辑电路的一般步骤。（1）按设计任务，列出真值表；（2）用卡诺图或布尔代数简化，求出最简的逻辑表达式；（3）按（2）求出的逻辑表达式画出逻辑图，并选用标准的集成门电路来构成电路。（4）测试电路的逻辑功能，以验证设计的正确性。3.设计示例用“与非门”设计一个表决电路。当四个输入端中有三个或四个为“1”时，输出端为“1”。（1）列真值表7-1，见表7-1D0000000011111111A0000111100001111B0011001100110011C0101010101010101Z0000000100010111（2）用卡诺图进行化简 表7-2DABC000111100001111111101（3）由（2）得出逻辑表达式Z，并将其简化成“与非”的形式。 （4）由（3）最简的逻辑表达式，画出逻辑图，再用标准集成门电路构成实用电路。八 BCD码/七段码译码器及七段码管的应用一、实验目的1. 掌握TTL、CMOS、BCD码/七段码译码器集成电路的逻辑功能和使用方法。2. 熟悉七段LED数码管与BCD码/七段码译码器集成电路的配接及其工作原理。二、实验设备1. TX0833 19电源板（+5V）2. TX0833 07与或非、与或电平输出实验板3. TX0833 11 译码器实验板（74LS2482或CD45112）4. TX0833 18 LED七段码显示器三、实验内容1. BCD码/七段码 译码器（74LS248或CD4511）逻辑调试。按表8-1逐项测试译码器的逻辑功能。2. 连接七段LED数码管显示器，显示译码结果，并与测试结果对照。表8-1 BCD码/七段码 译码器逻辑功能表1：（H）高电平；0：（L）低电平数字输入端（BCD码）输出端（七段码）LTB1DCBAabcdefgRBO00000111111011100010110000112001011011011130011111100111401000110011115010110110111160110101111111701111110000118100011111111191001111101111四、实验参考框图七段LED数码管显示器（共阴）九 集成触发器及其应用一、 实验目的 1深入了解基本RS，JK，D和T触发器的逻辑功能。 2掌握集成触发器的使用和逻辑功能的测试方法。 3熟悉触发器之间相互转换的方法。二、实验设备 1.TX0833 19电源实验板 2.双踪示波器3.TX0833 07与或非、与或电平输出实验板4.TX0833 15 RS，D，JK触发器实验板5.TX0833 18 LED七段码显示器三、实验内容1测试基本RS触发器的逻辑功能。按图9-1所示的逻辑电路联接好，测一下Q和端的逻辑状态，并将其结果记入表9-1中。R：直接复位端，R=1，Q=0；S：直接置位端，S=1，Q=1。2测试双J-K触发器74LS73逻辑功能。 按表9-2的要求改变J，K，CK端状态，观察Q、状态变化，另外再仔细观察触发器状态，即Q、的翻转是否发生在CK脉冲的下降沿（即CP由1跳变为0）将其记录之。表9-1 基本RS触发器的功能测试RSQ11 00 11 010 100将K触发器的J、K端连在一起，构成一个T触发器，在T触发器的CK端输入连续脉冲，用双踪示波器观察CK、Q、端的波形，注意它们之间的相位与时间的关系，将它们的关系曲线描绘下来。请参见图9-2a、9-2b。通过JK触发器的实验，通过完成表9-2，JK触发器的逻辑功能真值填好，加深理解JK触发器的状态议程和T触发器的状态方程 （或）。表9-2 JK触发器的逻辑功能JKCPQQ 00 0-1 1-0 *01 0-1 1-0 *10 0-1 1-0 *11 0-1 1-0 *注：带“*”为CP输入信号的下降沿（或后沿），特别注意此时Q和状态要发生变化，这是JK触发器的特点，故称JK触发器为后沿触发器。3.测试D触发器74LS74的逻辑功能。具体测试过程请参考“2”JK触发器的测试过程，用测试结果来完成表9-3中的D触发器逻辑功能真值填写。表9-3DCPQ001 10 101 10 D触发器的状态议程：=4.触发器之间的相互转换（1） JK触发器转换为T，T（反转触发器）触发器。（2） JK触发器转换成D触发（3） D触发器转换成T触发器，这种电路较为广泛地应用于计数电路中。十 计数器及其应用一、 实验目的1 了解集成电路计数器的逻辑功能。2 学会集成电路计数器的使用方法。3 学会测试集成电路计数器的逻辑功能。二、实验设备1 TX0833 19电源板（+5V、单脉冲）2 双踪示波器3 TX0833 11译码器实验板4 TX0833 07与或非、与或电平输出实验板5 TX0833 18 LED七段码显示器6 TX0833 17二、十进制计数器实验板三、实验内容 1测试74LS168四位十进制同步计数器的逻辑功能。TX083317 二、十进制计数器实验板的核心部分为两片计数器集成电路。一片为74LS168；一片为74LS169。将TX083307、TX083317、TX083318用连接导线连接起来。74LS168的数据输入端A，B，C，D分别接TX083307的与或非、与或电平输出实验板，而74LS168的数据输出端QA，QB，QC，QD分别接TX083318译码器的输入端口。计数脉冲由单次脉冲源提供，按表10-1逐项验证判断74LS168的逻辑功能。 表10-1EPETCPQ0予置100加计数100减计数11保持11保持2.予置后，送入10个单脉冲，观察输出状态变化是否发生在CP时钟脉冲的上升沿。（加计数）3.同2，进行减计数实验，按表10-1逐项验证进行减计数的各项条件。4.参考测试74LS168的情况，测试74LS169的逻辑功能，将测试结果记入表10-2中。 表10-2EPETCPQ5. 请大家自行设计一个两位十进制加法计数器，进行00-99累加计数，输入连续计数脉冲进行加法计数实验。十一 移位寄存器实验一、 实验目的1. 了解集成电路移位寄存器的逻辑功能。2. 掌握集成电路移位寄存器的使用方法。二、实验设备1 TX0833 19电源板（+5V及单次脉冲）2 TX0833 07与或非、与或电平输出实验板3 TX0833 16双向移位寄存器实验板4 TX0833 18LED七段码显示器三、实验内容1 测试双向移位寄存器集成电路74LS194的逻辑功能用TX0833 16双向移位寄存器实验板，按表11-1逐项测试，并将测试结果记入表11-1的空白处。（TX083316双向移位寄存器实验板的核心部分为双向移位寄存器集成电路74LS194）表11-1清除模式时钟串行输入输出功能总结S1S0CKLRABCDQAQBQCQD010111a b c d1011101011011100100（1） 清除：令=0（低有效），其它功能端均为任意态（），此时该移位寄存器输出QA，QB，QC，QD应均为“0”，清除后，置=1。（2） 送数：令=S1=S0=1，送入任意4位二进制数如ABCD=a，b，c，d，在时钟端加CP脉冲，注意一下输出状态的变化。（3） 右移：清零后，令=1，S1=0，S0=1，由右移输入端R送入二进制数码如0100，由CK端连续加4个脉冲，观查输出情况，记录之。（4） 左移：清除后，再令=1，S1=1，S0=0，由左移输入L送入二进制数码如1111，由CP端连续加四个脉冲，观察输出情况，记录之。（5） 保持：清除后，寄存器予置任意4位二进制数码如a，b，c，d，令=1，S1=S0=0，加CP脉冲，观察寄存器输出状态，记录之。2 循环移位实验按图11-2所示，连接成一个循环右移实验电路。用并行送数法予置寄存器为某二进制数码如0100，然后进行右移（R）循环，观察寄存器输出状态的变化，记入表11-2中。图11-2表11-2CPQAQBQCQD01234十二 自激多谐振荡器实验一、 实验目的1 学会使用集成门电路来组成脉冲信号发生器电路的基本方法。2 掌握影响输出脉冲波形参数的定时元件其数值的简单计算方法。二、 实验设备1 TX0833 19电源板（+5V）2 双踪示波器3 TX0833 06非门实验板4 TX0833 09与-与非门实验板（74LS04）5 TX0833 01电子学综合实验板36 TX0833 02电子学综合实验板2三、 实验内容1 按图12-1连线，用集成门电路74LS04组成一个多谐振荡器，这是一个输出波形非对称型的振荡器。（1） 用示波器观测VO2的波形，记录之。（2） 调节RW观察V02的波形。2 按图12-2连线，用集成门电路74LS00组成另一个多谐振荡器，这是一个输出波形对称型的振荡器。3 带有RC充放电回路的环形振荡器实验。按图12-3连接，组成一个带RC充放电回路的环形振荡器。如图12-3所示，T2.2RC，C充电与放电时间分别为t1=0.94RC，t2=1.26RC，Rw取4.7K，C取0.1f，（T=t1+t2）做如下实验：（1）RW调到最大时，观测A1、A2、A3、A4及V0各点波形，测出V0的周期T及V0负脉冲宽度值（即C的充电时间t1）与按理论t1=0.94RC所计算出的结果做比较。（2）不断调整RW，观测V0波形的变化情况，找出并记录下其变化规律。十三 单稳态触发器与施密特触发器脉冲延时电路与波形整形电路一、 实验目的1 学会使用集成门电路来构成单稳态触发器。2 熟知集成单稳态触发器的逻辑功能及其使用方法。3 熟知集成施密特触发器的性能及其应用。二、实验设备1 TX0833 19电源板（+5V）（连续脉冲源）2 双踪示波器3 TX0533 29多功能信号发生器4 TX0833 14施密特触发器5 TX0833 09与-与非门实验板6 TX0833 01电子学综合实验板7 TX0833 02电子学综合实验板8 TX0833 03电子学综合实验板9 TX0833 06非门实验板三、实验内容1 微分型单稳触发器 按图13-1连接好微分型单稳触发器。R1C1构成输入端微分隔直电路；R2C2构成微分定时电路，R2C2为定时元件，它的数值决定了输出脉冲的宽度，具体关系式为：tp=（0.71.3）R2C2。用双踪示波器观测Vi、VA、VB、VC、VO的波形。记录于表13-1中。2改变C2或R2之值，重复实验1的内容。3积分型单稳态触发器。按图13-2连接好积分型单稳态触发器，重复1的实验内容。用双踪示波器观测Vi、VA、VB、VC、VO的波形。记录于表13-1中。tW=1.1RC；R1K表13-1ViVAVBVCVO微分型单稳积分型单稳4 用施密特触发器来构成多谐振荡器电路TX083314施密特触发器实验板的核心部分为一块CD40106集成电路，这是一个六施密特触发器电路。按图13-3很容易地组成一个多谐振荡器电路。用双踪示波器观测一下VO的波形。5.用施密特电路构成正沿和负沿触发的单稳态触发器。按图13-4（a）、13-4（b）用施密特电路分别构成正沿和负沿触发的单稳态触发器。6.利用施密特电路的波形整形功能将正弦波转换为方波。按图13-5连接好利用施密特电路将正弦波转换为方波的电路，Vi为信号源输出的f=1KHz正弦波音频信号，调节此信号的电压幅值，由低到高，当调节为如下值时：0V、0.25V、0.5V、1V、1.5V、2.0V时，用双踪示波观测VO的波形变化，并记录之。十四 555时基电路及其原理一、 实验目的1 熟悉555时基集成电路的内部结构，工作原理及其特点。2 掌握555时基集成电路的基本应用。二、实验设备1 TX0833 19电源板（+5V，单次脉冲与连续脉冲）2 双踪示波器3 TX0531 29信号发生器（音频信号源）4 TX0533 26频率计5 TX0833 05 555实验板6 TX0833 07 与或非、与或电平输出实验板7 TX0833 02 电子学综合实验板三、实验内容1. 对照实验板反复熟悉、理解555时基集成电路的内部结构及其工作原理。能清楚了解到内部电路由哪几部分组成；了解其内部由数字电路与模拟电路完美结合这个特点；熟记其上部八个引出脚功能。2. 由555时基集成电路构成几个常用典型应用电路并熟记之。（1）单稳态触发器电路：见图14-1A.按图14-1所示联接好电路。B.V0接LED电平指示器，Vi由单次脉冲源提供触发脉冲，用双踪示波器仔细观察Vi，VO波形，特别注意当Vi脉冲下沿时，此单稳态触发器被触发。此时VO由低电平上跳为高电平，这时可用秒表计单稳态电路的定时时间（以VO跳为高电平到下跳为低电平这段时间）并测定幅度，记录之。C.将R改为1K，C改为0.1f，Vi加1KHz的连续脉冲，观察Vi、VO及VC，测定幅度及延时时间，记录之。（2）多谐振荡器：见图14-2A. 按图14-2所示联接好电路。B. 用双踪示波器观测VC及VO的波形，用示波器及频率计测定频率，记录之。C. 画出VC与VO的波形。（3）施密特触发器。见图14-3A. 按图14-3所示，联接好电路。B. Vi由音频信号源提供，f=1KHz，正弦波信号开通电源后，用双踪示波器观测Vi、VO波形，逐渐加大输入信号Vi的幅度，继续用示波器观测Vi（t）、VO（t）波形，记录下来。C.记录计算误差电压V的值。 D.绘出电压传输特性曲线（即VO=f（Vi）函数关系曲线） 4.请大家自行设计制作一个触摸延时五一节关控制器，用555时基电路来构成一只触摸延时开关，这个题目相当有实际意义。具体要求为：延时时间为10s，自选实验模块搭成实验线路，实测其功能，画出此线路，验证设计是否正确。我们给出一个参考电路，供大家设计时参考，千万不要照搬！电路中器件参数根据设计要求自行计算确定之。见图14-4。十五 二十进制全加器实验一、 实验目的1 了解4位二进制超前进位全加器的逻辑符号、逻辑功能。2 学会用两只超前进位四位全加器组成一个可进行二进制加法运算的全加器。3 学会应用超前进位四位全加器做器位二进制加法运算。二、实验设备1. TX0833 19电源板（+5V）2. TX0833 07与或非、与或电平输出实验板。3. TX0833 13全加器实验板4. TX0833 09与-与非门实验板三、实验内容1. 了解4位二进制超前进位全加器的逻辑功能。用TX083313全加器实验板、TX083319电源板（+5V）及TX083307与或非、与或电平输出实验板、TX083318“0、1”电平显示器，将它们用连接线连接起来，按表15-1所列的全加器逻辑功能逐一进行验证。 表15-1 全加器逻辑功能表输入输出ABCoC40000010100111001011101112. 应用超前进位四位全加器做器位二进制加法运算。用前面连接好的实验电路来进行如下二进制加法运算，将运算结果记入表15-2。（1）进行（0010）2+（1001）2=？加法运算，记入表15-2（2）进行（0110）2+（1001）2=？加法运算，记入表15-2（3）进行（1011）2+（1001）2=？加法运算，记入表15-2 表15-2A4/B4A3/B3A2/B2A1/B1C44321十进制数3. 利用两只超前进位四位全加器设计一个可进行二十进制加法运算的全加器。（1） 用给定的超前进位四位全加器和与非门电路组成一个一位二十进制全加器。（2） 进行如下几个十进制数的加法运算。将运算结果记入自行设计的表15-3中。A.进行（6）10+（3）10=？运算，记入表15-3B.进行（5）10+（7）10=？运算，记入表15-3C.进行（9）10+（9）10=？运算，记入表15-3(表15-3请大家自行设计完成。)十六 A/D，D/A转换实验一、实验目的1.了解模数转换A/D电路的工作原理和特性。2.了解数模转换D/A电路的工作原理和特性。3.学习A/D，D/A各项参数的测试方法。二、实验设备与器件1. TX0833 19电源板（5V，15V） 2. TX0533 25双路直流稳压电源 3. TX0631 18直流电压表 4. TX0833 22 A/D，D/A转换板 5. TX0833 07与或非、与或电平输出实验板 6. TX0833 18 LED七段码显示器 三、实验内容1. 模数转换A/D转换器实验（1）用连接导线按图16-1连接好实验线路。V0-V3是模数转换A/D的模拟电压输入端，A0A1是输入通道选择，共有四个模拟电压输入通道，D0-D7为二进制数据输出端。（2）A/D实验线路连接好，并检查无误后，先将稳压电源调至最低即0V，然后打开电源板，此时0-1电平显示的LED应全熄灭。（3）打开稳压电源开关，缓缓调节输出电压，注意调节过程一定要细！要缓慢一点点调！切不可一下移动范围过大！观察电压表读数，使输入到A/D转换器的电压为+5V。（注意：此电压的精度范围为50.5）此时，0-1电平指示的LED应全亮。（4）测量+5V电源电压，并记录为Vref Vref= （5）精细调节A/D输入电压E，测量对应E为不同值时的A/D输出二进制数据，将测得的结果填入表16-1。表16-1 A0A1=00V0D0D1D2D3D4D5D6D75V4.5V4V3.5V3V2.5V2V1.5V1V0.5V0V（6）给定输入电压E为2.5V，改变A0A1并将输入电压E分别接入V0，V1，V2，V3四个通道，将四个通道所对应的二进制数据记录于表16-2。表16-2 E=2.5VA1A0ViD0D1D2D3D4D5D6D700V101V210V311V4通过以上实验，注意观察一下各通道之间的误差2.数模转换D/A转换器实验（1）用连接导线按图16-2连接好D/A实验线路。（2）测量+5V电源电压，并记录为Vref，量化电压V，计算（3）按表16-3，用与或非、与或电平输出实验板，给定表中所列D0-D7的二进制数据用直流电压表测量对应不同的八位二进制数据时的V0值，并将测得的V0值填入表16-3。D0D1D2D3D4D5D6D7V0000000001000000001000000001000000001000000001000000001000000001000000001十七 数值比较器实验一、 实验目的1 了解数值比较器集成电路的逻辑关系。2 掌握四位数值比较器的逻辑真值表。3 掌握四位数值比较器的实际应用。二、实验设备 1.TX0833 19电源板 2.TX0833 12数值比较器实验板4. TX0833 07与或非、与或电平输出实验板5. TX0833 18LED七段码显示器三、实验内容1.熟悉四位数值比较器的逻辑真值表。TX083312数值比较器实验板的核心部分为一只74LS85 四位数值比较器集成电路。将TX083312实验板、TX083319电源板、TX083307与或非、与或电平输出实验板、（“0、1”电平显示器）组合在一起，用连接线连接起来，按表17-1进一步验证四位数值比较器的逻辑功能。（这里TX083307与或非、与或电平输出实验板接A3，A2，A1，A0和B3，B2，B1，B0作为比较器数值输入。而TX083307，TX083318“0、1”电平显示器接数值比较器输出AB，A=B，AB2.通过做数值比较实验来掌握四位数值比较器的实际应用。（1） 应用4位数值比较器进行数值比较运算： A3A2A1A0=1011， B3B2B1B0=1101，A？B A3A2A1A0=1110， B3B2B1B0=1101，A？B（2） 用两片四位数值比较器构成8位串行比较器（采用级联的办法）。若需要对11位数值进行比较，应用四位数值比较器怎样构成？（3） 试问用五片四位数值比较器如何构成一个24位数值比较器？上面的2、3两题留给大家做为实验思考题，由大家来完成答案。表17-1比较输入串（级）联输入输出A3B3A2B2A1B1A0B0ABABA=BABABA=BA3B3100A3B3010A3=B3A2B2100A3=B3A2B2010A3=B3A2=B2A1B1100A3=B3A2=B2A1B1010A3=B3A2=B2A1=B1A0B0100A3=B3A2=B2A1=B1A0B0010A3=B3A2=B2A1=B1A0=B0100100A3=B3A2=B2A1=B1A0=B0010010A3=B3A2=B2A1=B1A0=B0001001