幼儿园中班社会教案：让爱住我家

幼儿园中班社会教案 让爱住我家 活动目标 1 帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作 知道父母 的姓名及父母对自己的爱护 2 熟悉歌曲旋律 初步学习演唱歌曲 学习最后一句说 唱的 连接 活动准备 世上只有妈妈好 歌曲磁带 我家有几口 歌曲磁带 布娃娃 一个 粘贴在 KT板上的幼儿全家福照片 活动流程 1 导入活动 师幼听音乐 世上只有妈妈好 进入活动室 在音乐间奏时 引导幼儿一起唱这首熟悉的歌曲 激发起幼儿对妈妈的情感 2 组织幼儿说说我的一家 3 出示全家福照片 引导幼儿用连贯的语言介绍自己的家人 1 教师出示贴有全家福照片的KT板 幼师谈话 建庭老师带来 很多照片 找一找有没有你的 照片上有哪些人 像这样的 有爸爸 有妈妈 有孩子的照片 我们叫做全家福照片 现在我们请小朋 友来给我们介绍以下你是全家福上的各个成员 2 现在小朋友数一数你的全家福照片上有几口人 都一样多吗 为什么会不一样 3 现在请小朋友把全家福照片放回KT板上 让我们的爸爸妈妈 看着我们上课吧 4 老师这里也有一张全家福照片 现在请小朋友和老师一起来 数一数老师家里有几口人吧 让幼儿用掰指头的方法 进一步熟悉歌 曲 我家有几口 的歌词 老师突然想起来 家里还有一个布娃娃 出示布娃娃 我们再一起来数一遍 看看加上布娃娃后有几口人 4 学唱歌曲 1 安静的欣赏歌曲 2 教师完整的演唱歌曲 引导幼儿注意倾听歌曲最后一句说唱 结合的演唱形式 教师 歌曲的最后一句跟我们以前常唱的歌有什 么不同 3 教师指导幼儿学唱最后一句 初步学习说 唱的节奏 4 教师引导幼儿尝试完整的演唱歌曲 5 加上简单的动作后让幼儿完整的表演歌曲 5 情感体验 小朋友可以怎样做来表达我们队爸爸妈妈的爱 活动延伸 做 手指游戏 大拇指是爸爸 爸爸开汽车 嘀嘀嘀