幼儿园中班下册数学教案：昨天、今天、明天

幼儿园中班下册数学教案 昨天 今天 明天 活动目标 1 教幼儿理解昨天 今天 明天的含义 并能在日常生活中正 确运用这些词汇 2 使幼儿初步建立时间概念 并知道要珍惜时间 活动重点 教幼儿理解昨天 今天 明天的含义 并能在日常 生活中正确运用这些词汇 活动难点 使幼儿初步建立时间概念 并知道要珍惜时间 活动准备 1 活动前 在活动室为幼儿准备1 2本大挂历 平时引导幼儿观察 2 实行值日生轮流制 让每个幼儿当值日生 活动过程 一 认识 今天 教师 今天是谁做值日生 请做值日生的幼儿说说今天为班上做 了哪些事情 并让全班幼儿回忆自己今天都做了些什么事情 教师告诉幼儿 今天是正在过着的这一天 拿出挂历 让幼儿 说说今天是几月几号 星期几 二 认识 昨天 教师 昨天是谁做值日生 昨天你们做了什么有趣的事情 通过 交谈让幼儿感知昨天的概念 教师告诉幼儿 昨天是今天的前一天 是刚过去的一天 请幼 儿依据今天的日期 推出昨天是几月几日 星期几 三 认识 明天 教师 明天应该是谁做值日生 明天到了吗 明天你们打算做什 么事情 教师告诉幼儿 明天是将要过的一天 今天晚上睡一觉 就到 了明天 请幼儿依据今天的日期 推出明天是几月几号 星期几 四 小结 昨天和明天是今天的好朋友 是离今天最近的日子 昨天已经过去 今天正在进行 明天还未到来 所以我们小朋友 要珍惜今天 今天的事情今天做 不要推到明天