幼儿园中班数学活动教案：听音记数

幼儿园中班数学活动教案 听音记数 活动目标 1 通过游戏运用各种感官感知8 以内的数量 进一步理解数字 的实际意义 重点 2 认真倾听 能按要求作出正确的反应 难点 3 喜欢参与活动 进一步提升对数学活动的乐趣 活动准备 1 铃铛一对 2 响鼓 木鱼等乐器 3 1 8数字卡片 活动过程 一 听得清 说得对 激发幼儿对本次活动的兴趣 1 师出示小铃 今天 我们来玩一个听音记数的游戏 2 师提出游戏要求 听清楚老师敲击的次数 然后听到老师说 抢答开始 时立即站起来说出共敲了几下 要求用完整的话来回答 二 听得清 拍得对 根据铃声或不同节奏 拍出相应次数过相 应节奏 1 教师敲击乐器 幼儿拍出与乐器声次数相同的数量 2 教师敲击乐器 幼儿扮演不同的动物 用叫声回应 要求 叫声与乐器声数相同 3 教师用另一乐器打出节奏XXX XXXX X 幼儿拍出相同的节奏 并说出共拍了几下 4 教师帮助有困难的幼儿 引导幼儿按拍击的节奏数数 一二 三 四五六七 八 三 听得清 举得快 在上一游戏的基础上进一步增加难度 1 教师用乐器拍节奏 幼儿心里数数 然后举起相应数量的数 卡并说明 几声鼓用数字几来表示 2 教师请幼儿仔细听并根据要求做动作 如 如果听到 五 就拍五下手 后面的小朋友要换动作 听到 六 就跳六下 听到 七 就蹲七下等 3 游戏继续进行 适当调整难度