幼儿园中班数学活动教案：三角拼图

幼儿园中班数学活动教案 三角拼图 活动目标 1 在拼图的过程中感知三角形与正方形 长方形三者之间的拼 合关系 体验图形的空间变化 2 乐意操作 大胆尝试 感受拼图活动带来的快乐 活动准备 物质准备 1 等腰直角三角形卡片若干 三角形范例板 每组一筐等腰直 角三角 形卡片 三角形拼图操作板每人一块 每组一份固体胶或者浆糊 2 幼儿画册 第 3册第47页及硬卡纸 知识准备 幼儿对于三角的认识 教学重 难点 重点 能利用三角形进行拼图 体验图形的空间变化 难点 感知三角形与正方形 长方形三者之间的拼合关系 活动过程 一 谈话导入 引起兴趣 1 师 今天老师给你们带来了几幅图片 想不想来看看 2 出示一张房子的范例板 师 这是什么 是有什么组成的 老师这里有许多三角形 谁愿 意来试试看的 二 感知三角形与其他的拼合关系 师 观察这两幅画你们发现了什么 小结 原来两个等腰三角形可以组成一个正方形 4个等腰三角 形可以组成一个长方形 所以拼图时三角形代替了正方形和长方形 三 学习按范例板拼图形 1 出示一张三角形的范例板 师 这是什么 是由什么拼成的呢 有几个三角形拼成的呢 数数 看 2 出示另外范例板 请幼儿按范例板拼出图形 师 这还有一张图片 小朋友来看一看 这是什么 一共用了几 个三角形呢 我们一起来数一数 3 师 这里还有几张图片 请小朋友们仔细的看看 和旁边的 小朋友说说看是有几个三角形组成的 四 游戏 三角拼图 师 我给你们准备了一些范例板 看一看它们是什么 它们是由 几个三角形拼成的 请你们选一个喜欢的范例板用三角形把它拼出来 吧 五 延伸活动 师 今天我们学习了用三角形拼图 老师这边还有很多的材料 小朋友们感兴趣的可以继续去拼拼自己喜欢的图片哦