幼儿园中班教案《长颈鹿与小乌龟》

幼儿园中班教案 长颈鹿与小乌龟 活动目标 1 倾听故事 理解故事 体验长颈鹿与小乌龟做朋友的喜悦心 情 2 在活动中大胆表达自己的想法 活动准备 背景图 角色图片 长颈鹿 小猪 小乌龟 牛大哥 小铃铛 画有小乌龟笑脸的气球 活动过程 一 引出故事名称 产生悬念名称 1 长颈鹿长的怎样 太高了 小乌龟长的怎样 太矮了 2 长颈鹿和小乌龟能成为朋友吗 幼儿说说自己的想法 3 最后他们成为朋友了吗 二 倾听故事 理解故事 一 老师出示背景图 角色图片 讲述故事第一部分 从 长颈 鹿长的太高了 到 可是 一个这么高 一个这么矮 怎么相处呢 1 师提问 长颈鹿为什么很难交到朋友 长颈鹿和小猪交成朋友了吗 为什么 小乌龟为什么很难交到朋友 小乌龟和牛大哥交成朋友了吗 为什么 2 讨论 长颈鹿和小乌龟怎么认识的 他们想成为好朋友 可 是 一个这么高 一个这么矮 怎么相处呢 二 老师操作图片 讲述故事第二部分 从 小乌龟说 到结束 师 1 小乌龟对长颈鹿说了什么 他怎么做的 2 长颈鹿听了小乌龟的话心情怎样 他怎么说的 怎么做的 三 完整边看图边听故事 师 看到长颈鹿和小乌龟成了一高一矮两个好朋友 你为他们 高兴吗 三 表达自己的想法 1 引导幼儿说说长颈鹿和小乌龟交朋友从失败到成功心情变化 2 说说自己和好朋友是怎样相处的