牛津上海版2019-2020学年初中科学中考复习突破实验探究题01:质量和密度(I)卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:9254937 上传时间:2020-04-04 格式:DOC 页数:7 大小:207.50KB
返回 下载 相关 举报
牛津上海版2019-2020学年初中科学中考复习突破实验探究题01:质量和密度(I)卷.doc_第1页
第1页 / 共7页
牛津上海版2019-2020学年初中科学中考复习突破实验探究题01:质量和密度(I)卷.doc_第2页
第2页 / 共7页
牛津上海版2019-2020学年初中科学中考复习突破实验探究题01:质量和密度(I)卷.doc_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
牛津上海版2019-2020学年初中科学中考复习突破实验探究题01:质量和密度(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共5题;共15分)1. (2分)(2017金华)在室温条件下,对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作:(1)最终甲、乙两烧杯中溶液一定是饱和溶液的是_。(2)乙溶液在加50mL水的过程中,下列这些量逐渐减小的是_。溶解度 溶质质量分数 溶剂的质量 溶液的密度2. (4分)用托盘天平测量某铜块质量时,先将托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的零刻度线处,若此时指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。称量过程中,如果指针静止在图甲所示位置,则应减少适量砝码或将游码向左移。当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时横梁平衡,则该铜块的质量为_g。 3. (4分)为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:(1)将天平、量筒放在_台面上将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内的液体的总质量为_g(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为_2;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为106g(3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为_4. (2分)用托盘天平测量铜块质量时,当把天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度时,发现天平的指针指向如图1所示的位置,则应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节,使天平平衡。测量中,当右盘所加砝码的质量和游码的位置如下图2所示时天平再次平衡,则该铜块的质量为_克。5. (3分)为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下: (1)用天平测量液体的质量。当天平平衡时,放在右盘中砝码大小和游码的位置如图(1)甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为_g。(2)用量筒测液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为_mL。大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要_(选填“偏大”或“偏小”)。(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“mV”图像,如图所示。由图像可知该液体的密度为_g/cm3。二、 解答题 (共2题;共8分)6. (5分)(2015台州)在实验条件受限制的情况,创造性地设计实验能解决一些实际问题。(1)小柯测量食盐水密度,能找到的器材有:两个相同的透明杯子、清水(水=1克/厘米3)、食盐水、记号笔和托盘天平因为没有量筒,液体体积无法直接测量,小柯想到借助于V食盐水=V水的方法,用天平测得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克,利用三个数据完成了食盐水密度的测量他的测量过程与方法如图。结合实验图解,食盐水= 克/厘米3。7. (3分)炎热的暑假,小金想制作冰棒来解暑。于是他将绿豆水装在冰棒盒中,放入冰箱。过了一天后,发现冰棒盒中绿豆水结成冰了,冰棒盒周围也有溢出的绿豆水结成的冰。小金对此很疑惑:绿豆水温度降低结冰后,质量变大了,才溢出去的吗?但是学过的知识告诉他:“质量是物体的属性,它不随物体的位置、形状、温度和状态等的改变而改变”,于是他想用实验来探究此问题。请你利用冰、天平、烧杯等实验材料和设计一个实验方案:(1)简述你的实验步骤:步骤一_;步骤二 _;(2)如果收集的证据是:_则证明物体的质量不随状态的改变而改变。 三、 实验探究题 (共3题;共12分)8. (3分)小亮用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作如图(1)如图1所示,其中正确的操作是_(选填“a”、“b”或“c”);温度计读数方法如图2所示,其中正确的是_(选填“A”、“B”或“C”)(2)小黄把托盘天平放在水平桌面上,在调节天平横梁平衡时,进行如图3所示的操作,他漏掉的操作步骤是_ 9. (5分)如图所示,小丽利用天平、玻璃杯、体积为20cm3的金属块、细线等器材测量蜂蜜的密度 (1)将天平放在水平台上,将游码放到标尺左端的_刻度线上,调节横梁平衡 (2)在玻璃杯中倒入适量的蜂蜜如图甲所示,用天平称出蜂蜜和玻璃杯的总质量m0 , 其示数如图乙所示,m0=_g (3)将金属块浸没在蜂蜜中,金属块不接触玻璃杯并保持静止,且蜂蜜无溢出,如图丙所示天平平衡后,砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值为m=150.4g,则蜂蜜密度=_g/cm3; (4)小明用天平测出同种蜂蜜和玻璃杯的总质量后,将浓稠粘滞的蜂蜜沿量筒壁缓缓倒入量筒内测量体积,再用天平测出剩余蜂蜜和玻璃杯总质量对比小丽的测量方法,小明所测得的密度值_(选填“偏大”或“偏小”) 10. (4分)在做测量盐水密度的实验中,小芳第一个完成了实验。请完成下列问题: (1)她的主要实验步骤如下: A用调好的天平称量出空烧杯的质量为10克;B将烧杯中倒入适量的盐水,用天平称出盐水和烧杯的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图甲所示,则盐水和烧杯的总质量为_克;C将烧杯中的盐水倒入量筒中,当量筒内液面静止时,液面位置如图乙所示,则盐水的体积为_毫升。(2)小芳根据实验中的测量数据得出盐水的密度_克/厘米3。 (3)小芳同学的实验会带来很大误差,你认为测量结果_(填“偏大”或“偏小”)。另一个同学很快想到:不需要增加器材,也不需要增加额外的步骤,只要将小芳同学主要实验步骤的顺序稍加调整,就会大大减小上述误差。这位同学调整后的主要实验步骤是_(只填写实验步骤前的代号即可)。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共5题;共15分)1-1、1-2、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 解答题 (共2题;共8分)6-1、7-1、7-2、三、 实验探究题 (共3题;共12分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!