2015年初中毕业生物理化学生物实验技能操作考查.doc

2015年初中毕业生物理化学生物实验技能操作考查一、物理实验【物理实验2】：测量盐水的密度实验目的：练习使用天平和量筒，学会测量盐水的密度。实验器材：天平和砝码、量筒、烧杯、盐水。实验过程：1. 检查器材（30分）（1）检查实验所需器材是否齐全。（10分）（2）观察并记录量筒的量程为 ，最小分度值为 。（20分）2. 测量盐水的密度（70分）（1） 调节天平横梁平衡。（10分）（2） 往烧杯里倒入适量的盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量m1。（10分）（3） 往量筒里倒入一定量的盐水，测出其体积V。（10分）（4） 用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2。（10分）（5） 将实验数据填入表中，求出盐水的密度。（20分）杯和盐水的质量m1/g杯和剩余盐水的质量m2/g量筒中盐水的质量m/g量筒中盐水的体积V/cm3液体的密度p/kgm3（6） 实验完毕，把器材整理好，轻轻放回原处。（10分）评定等级：90分及以上为优秀，80至89分为良好，60至79分为合格，60分以下为不合格。【物理实验5】： 练习使用电流表实验目的：学会连接电流表，并会读数。实验器材：电源、电流表、小灯泡、开关、导线。实验过程：1.检查器材（30分）（1）检查实验所需器材是否齐全。（10分）（2）闭合开关，用箭头在图甲中标出电流的方向。（20分）2.练习使用电流表（70分）（1）按照图甲所示的电路图连接电路，测量这种情况下电路中的电流I1= 。（30分）(2)按照图乙所示，改变电流表在电路中的位置，测量这种情况下电路中的电流I2= 。（30分） (3) 比较电流表两次示数 变化（填有或无）。（10分）评定等级：90分及以上为优秀，80至89分为良好，60至79分为合格，60分以下为不合格。二、化学实验【化学实验2】：二氧化碳的制取实验用品：试管、大烧杯、铁架台（带铁圈）、单孔橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、集气瓶、（小）药匙、酒精灯、纸槽、火柴、木条、废液缸、试管刷。稀盐酸（1:2）、大理石。考查要点：1.正确检查装置的气密性；（20分）2.正确取用固体药品； （20分）3.正确取用液体药品； （20分）4.正确收集二氧化碳气体及验满；（20分）5.正确填写实验记录（若实验失败，能正确分析原因）（20分）考查要求：1.实验前，检查装置的气密性。不漏气才能进行实验。2.用燃着的木条检查集气瓶是否集满二氧化碳时，木条应放在瓶口。收集满二氧化碳后，用玻璃片盖住集气瓶，瓶口向上放在桌上。评定等级：90分及以上为优秀，80至89分为良好，60至79分为合格，60分以下为不合格。【化学实验3】：配制50g、5%的氯化钠溶液实验用品：烧杯、量筒（10mL、100mL）、滴管、玻璃棒、药匙、托盘天平、滤纸、废液缸、试管刷。考查要点：1.计算配制50g、5%的氯化钠溶液所需要氯化钠和水的质量；（20分）2.正确使用天平称量所需氯化钠； （20分）3.正确使用量筒、滴管，量取所需水； （20分）4.正确使用玻璃棒；（20分）5.正确洗涤玻容器。（20分）考查要求：把水的密度近似看作1g/cm3。计算出实验所需氯化钠2.5g，水47.5mL。 评定等级：90分及以上为优秀，80至89分为良好，60至79分为合格，60分以下为不合格。三、生物实验【生物实验2】制作人的口腔上皮细胞实验器材：生理盐水、滴管、纱布、烧杯、牙签、镊子、载玻片、盖玻片、稀碘液、吸水纸。考查点及评分细则：1.滴水。用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，在载玻片的中央滴上一滴生理盐水。（20分）2.取材。先漱口，后在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下；把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。（20分）3.盖片。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。（20分）4.染色。在盖玻片的一侧滴加适量（通常是1滴）稀碘液。（20分）5.制片。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。（20分）评定等级：90分及以上为优秀，80至89分为良好，60至79分为合格，60分以下为不合格。【生物实验3】观察菜豆种子的结构实验器材：已浸软的菜豆种子（装在烧杯中）、放大镜、解剖刀（或刀片）、镊子、解剖盘或替代器具、废物桶或替代器具。考查点及评分细则：1.用镊子从烧杯中夹出一粒浸软的菜豆种子放到解剖盘中，观察其外形。正确指出种脐部位。（20分）2.在种脐的对侧用解剖刀或刀片轻轻划一个小口。将种皮剥离下来，露出里面的胚。轻轻分开合拢着的两瓣。（20分）3.正确指出子叶部位。（20分）4.在解剖盘中用放大镜观察，能正确指出胚芽、胚根、胚轴所在部位。（30分）5.把废物放入废物桶中，所用器材整理放回原处。（10分）评定等级：90分及以上为优秀，80至89分为良好，60至79分为合格，60分以下为不合格。