初二期末总复习(查漏补缺).doc

初二物理期末复习题（查漏补缺）一、填空：1沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下，其运动的速度越来越小，那么这两个力的合力大小一定_零(选填大于小于等于)，合力的方向与运动的方向_2木块的密度是0.6 g/cm3，冰块的密度是0.9 g/cm3，若它们的体积相等，都漂浮在水面上，则木块受到的浮力_冰块受到的浮力，木块露出水面的体积_冰块露出水面的体积(选填大于小于等于)3将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容)拦河坝总是下部宽上部窄_用吸管将杯中的饮料吸入口中_自行车的轴承上要经常加油_把斧柄的一端在水泥地面撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上_4用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min内前进60 m，则拉力做的功为_J，拉力的功率为_ W5某高层楼房中，五楼水龙头出水口的水的压强是2.5105 Pa，那么比它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_，比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_Pa(g10 N/kg)6.在“探究液体的压强”的实验中，进行了如图17中各图所示的操作。（1）为了顺利地完成该实验，除了图中画出的各种器材外，还需要用到_。（2）比较图中代号为_的三个图，可以得到的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等。（3）比较代号为_的两个图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还跟它的密度有关；液体的密度越大，压强越_。（4）比较代号为_的两个图，可以知道：液体的压强随深度的增加而增大。7、小明提着重50N的物体在水平地面上走了10m，然后沿着长5m、高3m的楼梯走上二楼，在此过程中，小明对物体一共做了_J的功。FA图148、图14中，GA=100N，A与地面的摩擦力是20N，在力F的拉动下，物体A以0.5m/s的速度做匀速运动，不计绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦，则力F=_N，力F的功率是_W，5s后，力F做了_J的功。9（1）图17的实验说明 （2）图18中物体受到的重力为_ N图18图17（3）.如图5所示,浮在液面上的物体叫_,从图中可知该液体的密度是_。10.在“测滑轮组的机械效率”实验中,用同一滑轮组进两次实验,得到如下表数据：次数钩码质量(克)钩码上升高度(米)弹簧秤示数(牛)弹簧秤移动距离(米)11000.10.50.322000.20.90.6(1)所用滑轮组中动滑轮、定滑动最少个数分别为：动滑轮_个，定滑轮_个；11.如图5所示,把拴在细绳下的小球拉到一定高度后放手,它可以反复摆动,小球从A点到B点重力势能逐渐_,动能逐渐_(以上填“增大”或“减小”),从B点到C点_能逐渐增大12.打开自来水龙头,放出一股细小的水流,用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流,可以观察到水流_.这是因为_。二、选择10放在水平桌面上静止不动的电视机，受到彼此平衡的两个力是()A电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的支持力D桌面受到的重力和电视机对桌面的压力11三个分别用铜、铁、铝制成的正立方体，它们的质量相等，把它们放在水平桌面上，则对桌面压强大的是()A铜立方体B铁立方体 C铝立方体D三个一样大12有一人用一滑轮组分别将1000 N和2000 N的物体匀速提高相同的高度，动滑轮重200 N，绳重及摩擦都不计，则在上述两种情况中()A人做的额外功相等B滑轮组的机械效率相等C人做的总功相等D人做功的功率相等13下列各现象中不属于惯性现象的是()A刹车时，人的身体向前倾B放入水中的铁球很快沉入水底C汽车关闭发动机后，车还会向前运动一段距离 D锤头松了，用力将锤柄撞击固定物，使锤头紧套在柄上14 用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，这是因为()A手的握力大于汽水瓶的重力B手的握力等于汽水瓶的重力C手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力15两手对拉一弹簧秤，它的示数是10 N，这两手的拉力分别为()A5 N，5 NB10 N，10 N C0 N，0 ND20 N，20 N16原来静止的物体A在水平拉力F作用下沿水平面做直线运动，速度逐渐增大，则拉力F()A一定大于阻力fB一定等于阻力FfC可能等于阻力f D可能小于阻力f17若给你一只弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块，你能完成下列四种实验中的哪几种？()测金属块的质量测金属块浸没在水中的浮力金属块的体积测金属块的密度 ABCD18用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时，下列哪种情况会影响管内水银柱的高度()A改变玻璃管的粗细B少许改变管的倾斜程度C改变水银槽内水银面的高低D玻璃管内漏进少许空气19用一滑轮组提升重物，不计摩擦，下列方法中可以提高滑轮组机械效率的是()A改变绕绳方法B增加重物的提升高度C减少重物的提升高度D增加提升重物的重力20下列测量仪器中，刻度不均匀的是()A体温计B弹簧秤C量筒D密度计21.有些吊车的后轮旁边固定有四个可以升降的方形 铁柱（如图），在吊车吊较重的物体时，将此四根铁柱子放下来，支撑在地面上，其目的是（ ）A.增大压力 B.减小压力 C.增大压强 D.减小压强22、图2OAG如图2所示，在轻质杠杆的B处挂一重物G，O为支点，在A端用力使杠杆在水平方向上平衡，则此杠杆（ ）A、一定是省力杠杆 B、一定是费力杠杆 C、一定是等臂杠杆 D、以上都有可能23、小刚用50N的力将重30N的铅球推到7m远处，那么小刚对铅球做的功是（ ）A、350J B、210J C、0 D、条件不足，无法计算24、下列说法中，正确的是（ ）A、机械的功率越大，做功越多 B、机械的功率越大，机械的机械效率越高C、机械的机械效率越高，机械越省力 D、机械的功率越小，做功越慢乙图3甲25、如图3所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为2。若不计绳重与摩擦，则（ ）A、W1 = W2，1=2 B、W1 = W2，12C、W1 2 D、W1 W2，1226、小红将掉在地上的的物理课本捡回桌面，她所做的功最接近( )A、0.03J B、0.3J C、3J D、30J27、在中考体能测试中，某同学选择跳绳。他在1min内跳了120次，每次跳离地面的高度为5cm，设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功率最接近( )A、5W B、50W C、500W D、5000W28排球比赛中，一方扣球时，另一方需拦网。从物理学的角度看，拦网的主要目的是 （ ）A改变排球运动的动能 B改变排球运动的快慢C改变排球运动的方向 D改变排球的重力势能图429用图4所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升01m，所用时间为s，作用在绳子末端的拉力F为（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是所做的有用功为0.6 动滑轮自重.2 拉力做功的功率为. 该滑轮组的机械效率为.图530如图5所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一小块冰，冰漂浮在水面，下列判断正确的是：（ ）A放入冰块后水对杯底的压强大于放入前水对杯底的压强B冰能漂浮在水面是因为水对冰块的浮力大于冰块的重力C冰块熔化后杯中的水会溢出D放入冰块时溢出水的重力与冰块的重力相等31如图是我国选手在2010年温哥华冬奥会女子冰壶比赛中的一个场景，此时冰壶静止在水平冰面上，以下说法中正确的是 （ ）A冰壶对冰面的压力与冰面对冰壶的支持力属于一对平衡力B冰壶受到的重力与冰面对冰壶的支持力属于一对平衡力C若冰壶所受的力全部消失，则冰壶将做匀速直线运动D冰壶之所以静止是由于它此时不具有惯性32.如图所示，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币就可以跳过栏杆。与之原理相同的小实验是( )33、下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是A汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草B往生锈的锁头里滴一些油便于开锁C自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下D高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉34、小明和小聪对有关惯性和运动的知识进行讨论，下列说法中正确的是： A、汽车运动时有惯性，静止时没有惯性B、汽车刹车时有惯性，匀速直线运动时没有惯性。C、宇宙中除机械运动外，再也没有其他的形式的运动。D、选择不同参照物，同一物体在同一时刻，可能是运动的，也可能是静止的。35在四川汶川抗震救灾中，空降兵乘飞机空降到灾区。伞兵跳下飞机后，人和伞在匀速下落的过程中，以下说法正确的是A人和伞受到的重力等于空气阻力 B人和伞受到的重力大于空气阻力C人受到的重力大于伞对人的拉力 D人受到的重力小于伞对人的拉力36下列关于功率的说法中，正确的是A物体做功越多，功率越大 B物体做功时间越短，功率越大C物体做功越快，功率越大D物体做功时间越长，功率越大37.某同学想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”。他做了如图所示的实验，并测算了各次实验装置的机械效率。关于他的实验过程，下列说法中不正确的是( )A根据、两次实验可知：滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关B根据、两次实验可知：同一滑轮组提起物重越大，机械效率越低C根据该同学的探究结论可知，通过适当增大物重可以提高滑轮组的机械效率D为使实验的结论更具可靠性，应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律39吴月的妈妈去超市购物，自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中，她的 （ ） A.动能增大，势能增大，机械能增大 B.动能减小，势能增大，机械能不变 C.动能不变，势能增大，机械能不变 D.动能不变，势能增大，机械能增大40小明在“探究改变摩擦力大小的办法”时，提出了如下四个猜想，根据你对本实验的探究，发现其中与实验结论不相符合的是 A使接触面变粗糙，摩擦力变大 B使接触面面积变小，摩擦力变小C使接触面压力变大，摩擦力变大 D变滑动为滚动，摩擦力变小41木块重10N，在2N的水平拉力作用下，恰能沿水平桌面做匀速直线运动，若此木块在3N水平拉力作用下，沿水平桌面前进了0.2m，则下列说法中错误的是 （ ）A木块的运动状态发生了改变 B木块受到的重力和支持力平衡C木块受到的摩擦力是3N D拉力做的功是0.6J42.武汉市着手建立“绿色交通”体系，将建112条彩色自行车道，推行“低碳生活”。到时候自行车会成为人们的重要交通工具，下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是（）A自行车的座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压力B自行车的手把实际上是一个省力杠杆C骑自行车上坡前用力蹬车是为了增大惯性D骑自行车匀速下坡时动能和机械能均不变43.（石家庄）自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识。以下各项内容中叙述错误的是 A车把手在转动时是一个省力杠杆 B旋紧自行车的各种紧固螺丝、塑料套紧套在车把手上，这是属于通过增大压力来增大摩擦C车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，这是属于通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦D坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力44.在下面的哪个情景中，人对物体做了功A小强举着杠铃静止不动 B小明用力搬石头，但没有搬动 C小华背着书包静立在原地 D小红把物理书从抽屉中拿到课桌上45.关于力的知识，下列说法中错误的是 A、用手捏一个气球，气球发生了形变，表明力可以使物体发生形变B、排球运动员扣球使球的运动速度和方向都发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态C、人推车时，人也受到了车对人的推力D、桌子对茶杯的支持力与茶杯对桌子的压力的大小相等，这两个力一定是平衡力46.（武汉）如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是 A. 在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B. 在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功C. 在c到d的过程中，没有力对铅球做功D. 在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断改变 47如图所示,细绳上端固定在O点,下端系一个小球,小球在水平面内做圆周运动,假如从某一时刻起,细绳断裂,且小球所受的一切外力同时消失,那么小球将( )A.做匀速直线运动 B.立即停止运动C.运动越来越慢 D.仍做圆周运动48（上海）超市出售的袋装大米包装上所注明的计量单位是 A 牛。 B 千克。 C 帕。 D 焦。49在相同路面的情况下，汽车在水平的公路上运行时，速度越大，紧急刹车后，前进的距离就越长，这是因为 A汽车速度越大，受到的地球引力越小 B汽车速度越大，摩擦力越小 C汽车速度越大，动能越大 D汽车速度越大，惯性越大50.如图（4）所示，体育运动中投掷的链球、铅球、铁饼和标枪都是把物体斜向上抛出的运动。不计空气阻力，这些物体从被抛出到落地的过程中（）图4A物体的动能一直增大，重力势能一直减小B物体的动能一直减小，重力势能一直增大C物体的动能先减小后增大，重力势能先增大后减小D物体的动能先增大后减小，重力势能先减小后增大51.下列说法正确的是（ ）A苹果从树上掉下来是由于它具有惯性B在地上滚动的小球，若所受的一切力突然消失，则小球保持匀速直线运动C跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降的过程不受力的作用D铅球被推出在空中飞行的过程受到平衡力作用52.珍稀动物金丝猴是典型的森林树栖动物，常年栖息于海拔15003300m 的森林中，在收看动物世界电视节目时，看到金丝猴能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是（ ）A树枝对金丝猴的作用力和金丝猴所受的重力是一对平衡力B金丝猴对树枝的作用力和金丝猴所受的重力是一对平衡力C金丝猴对树枝的作用力和树枝对金丝猴的作用力是对平衡力D金丝猴很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中53.秦动同学做物理小制作时，发现锤子的锤头与木柄之间松动了。他将锤子倒着举起，用木柄的一端撞击硬木凳，锤头就紧套在木柄上了，如图所示。他利用的物理知识是（ ）A惯性 B速度 C压力 D压强54.汶川地震中，滚滚的山石挡住了道路。增援人员要用撬棒撬开山石，分别沿如图所示的四个方向用力，其中最省力的是（ ）A沿F 方向 B沿F 方向 C沿F 方向 D沿F 方向55.如图所示，小车一端固定的纸带穿过打点计时器，小车的另一端在测力计的拉动下，沿水平方向运动。通过打点计时器得到的纸带如图所示。如果测力计的示数为3 牛，则小车运动过程中所受的阻力为（ ）A3 牛 B2 牛 C4 牛 D无法确定56.如图，绳及滑轮重不计，绳与滑轮的摩擦不计.若已知用 F=30N 的拉力可使物体沿水平地面匀速运动，那么，下列所求物理量正确的是（ ）A可求物体重为60N B可求物体重为90NC可求物体受的摩擦力为60N D可求物体受的摩擦力为90N57.（天津）如图所示的压路机，关于它涉及到的物理知识，下列说法中错误的是（ ）A碾子由钢铁制成，利用了钢铁硬度大的特性B碾子质量很大，是为了增大对路面的压强C碾子很粗很宽，是为了减小对路面的压强D橡胶轮胎外表制有花纹，是为了增大与路面的摩擦58.如图所示，根重木棒在水平动力(拉力)F 的作用下以O 点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为L，动力与动力臂的乘积为M，则（ ）AF 增大，L 增大，M 增大 BF 增大，L 减小，M 减小CF 增大，L 减小，M 增大 DF 减小，L 增大，M 增大59.用测力计两次拉动重为G 的物体竖直向上运动，两次运动的s -t 图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F、F，运动的速度分别为v、v，那么（ ）AFF，vv BFF，vvCF=F， vvD以上三种情况都有可能60.如图：在中考体检时，由于很多同学的体重不能达标，所以在测体重时，就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。这其中会使体重计的示数变大的是（ ）61.（天津）如图所示滑轮组，正方体A 在水平地面上处于静止状态.已知A 的边长为，1dm，密度为2kg/，每个滑轮重为2N，若使A 对水平地面产生的压力为0，作用在绳端的拉力F 为（忽略摩擦和绳重，g=10N/kg）（ ）A4N B5N C6N D22N62下列说法中，正确的是（ ）A推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球做了功 B短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性 C踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持 D站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力63下列说法中正确的是（ ） A人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力B在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用C物体受平衡力的作用，一定保持静止状态D运动的物体有惯性，静止的物体无惯性64.把一个自制的密度计分别放入两种不同液体中,如图10所示,由此得出下列判断中正确的是( )A.这个密度计在甲液体中受到的浮力较大 B.这个密度计在乙液体中受到的浮力较大 C.甲种液体密度较大D.密度计B处的刻度值应大于A处的.65.如图11,各用4牛的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端(自重不计),则下列说法中正确的是()A.弹簧测力计的示数为4牛,其受的合力为4牛B.弹簧测力计的示数为0,其受的合力为0C.弹簧测力计的示数为8牛,其受的合力为0D.弹簧测力计的示数为4牛,其受的合力为066假如突然失去重力，则下列现象中可能出现的是（ ）A物体的质量消失B.物体的惯性消失 C.水中的物体仍会受到浮力D.大气压强不存在,人不受大气压力会感到很舒服67.下列过程中,属于弹性势能转化为动能的是()A.人坐在雪撬上从山坡上滑下. B.炮弹离开炮口斜向上飞行.C.玩具“弹簧枪”将“子弹”射出去 D.小朋友坐在秋千上来回摆动三、实验68、 (I)某同学做“杠杆的平衡条件”实验时，如图1进行了以下操作：（1）调节杠杆的左右螺母，使杠杆保持水平；（2）在杠杆O点位置两边分别挂上数目不等的钩码，通过移动悬挂钩码的滑片的位置，并调节杠杆两端的螺母，使杠杆重新保持水平，记录有关数据；（3）改变两边钩码的数量，按照（2）再进行一次操作，指出该同学操作中存在的问题：_。()另一位同学用图2所示装置做实验。调整左边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆平衡，读出弹簧秤的示数F1，钩码重F2，以及由支点到这两个力的作用点的距离OA、OB。他将所得数据直接代入杠杆的平衡条件数学式中，发现F1OA和F2OB两者并不相等。这位同学的错误出在 _。69.在“测定滑轮组机械效率”的实验中,为了比较滑轮组在不同使用情况下的机械效率,需要对不同装置的滑轮组效率进行测量.(1)用笔代线,将图5中所示的滑轮组装成甲、乙两套滑轮组；(2)通过实验可知，甲、乙两滑轮组中_的机械效率较高,_更省力；(3)实验时弹簧秤应_并作_运动；(4)下列记录表格中，数据明显是错误的在表中数值上打“”。装置拉力（牛）钩码重（牛）拴弹簧秤的线移动距离（米）钩码上升的高度（米）机械效率甲1.54.90.30.1109乙1.24.90.60.16870、某同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验，如图8所示。根据图中弹簧秤和量筒的示数，填写记录表格中的各项内容，并分析、比较这些数据，得出的结论用数学式表达为_。物体重（牛）物体在水中时弹簧秤示数（牛）物体受到的浮力（牛）物体排开的水的体积（厘米3）物体排开的水的重（牛）71、做测滑轮组的机械效率的实验(1)实验所用的器材除铁架台、滑轮组、细绳和钩码外，还需要_和_(2)实验时，除已知钩码重外，需要测量的物理量是_、_和_需要计算的物理量是_、_和_(3)请设计出实验记录表格74.某同学在做“研究杠杆平衡条件”实验时进行了如下实验步骤:A. 把杠杆的中点支在支架上; B. 把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置使杠杆平衡;C. 记下两边钩码的重,并用尺量出它们的力臂,分别填入实验数据的表格内;D. 改变力和力臂的数值,做三次实验; E. 求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值.(1)请你指出该同学在哪一步前漏掉了一个重要的步骤?这个步骤是什么?(2)由此实验结果可知:如果实验中所用钩码质量都相同,在图6所示的杠杆B处应该挂_个钩码,才能使杠杆平衡.(3)该同学记录了如下表的数据.从数据上不难看出：第_次实验数据是错误的。实验次数动力F1(牛)动力臂L1(米)阻力F2(牛)阻力臂L2(米)120.0440.02260.0640.09340.0360.0475如图2所示，小明同学设计了一滑轮组，想用20牛的动力拉动一只水平地面上的工件匀速向左前进，已知工件受地面的摩擦力为30牛，滑轮组的机械效率为75。现在请你用笔画出小明的绕线方法。76.现有一把质量可以忽略不计的米尺，1只量程为5牛的弹簧秤，2根细线。你能利用它们来测量一块大约1000克的铁块质量吗？画出示意图，并写出主要的步骤和最后的计算式