元旦主题晚会班会.doc

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策划书/班级活动策划书 元旦主题晚会班会 主题元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天我们要以新的面貌来面对,新的一年,我们要先跟她打声招呼,并且,每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起,所以这一天我们既要与上一年告别,又要与新的一年接轨,同时也要欢度新一年的到来。主题涵义:送别2019,迎接2019,摒弃2019年的失败与挫折,以新的面貌迎接新一年的到来,学生总结上一年所做的事情,对上一年的感慨与感悟,班干总结一年工作的欢声笑语,辛酸与苦辣。主题班会设计:1、班级布置:a、庆元旦主题班会桌子上图为班会桌椅摆放示意图,所有桌椅围成一个圆形,中间为表演区。b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如:c、班级墙壁挂上一些装饰性物体,比如,彩色气球,拉花,彩带等,使班级更有节日气氛。d、买一些瓜果等食品,摆放整齐。(但要注意垃圾的回收)2、主要环节:1)、会前准备a、竞选主持人,主持人自行串词。b、班会前一周将消息告知学生,让同学积极准备,且在前两天上报节目单。c、排节目单。d、当天班会流程最后核实。2)、会议流程A、班任宣布班会开始B、主持人上场,主持人对元旦*及历史进行介绍。在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949 年9月27日,元旦才成为全国人民的欢乐节日。C、由同学背诵几首元旦的诗词,例如:元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。D、进行才艺展示,并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。 E、进行一个知识问答,答对者可获得一个小奖品。例如:欢欢喜喜过新年 (猜一花名) 答案:迎春花.日复一日(猜一字) 答案:昌森林大火(猜一字) 答案:焚一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案:告F、介绍元旦歌曲并稍加学习卓依婷恭喜发财贺新年G、将墙上的气球摘下来,进行踩气球游戏。3)、主持人串词A、开场男1:欢欢喜喜过新年女1:满怀信心迎元旦男2:敬爱的老师女2:亲爱的同学们(合)大家晚上好!女1:漫天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣快乐的一年。男1:台历即将翻去最后一页,2019年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。女1:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远男2:我的祝福飘在长风里,如歌如梦女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画男1:今天我们送去我们的祝福女1:带着祝愿,带着嘱托男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悦女2:看,星光灿烂,那是新年炫丽的色彩男1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律女1:在诗与画流动的佳节里男1:我们一起来庆祝欢乐的节日(合)“你好2019”元旦主题班会会现在开始!B、第二段和第三段之间的串词女1:会看古代文人墨客,很多都有关于元旦的诗词,下面让我们学几首吧!C、才艺展示例如:素颜男1:如果再看你一眼,是否还会有感觉。暴雨天,照逛街偷笑别人花了脸。没错,这就是许嵩的歌素颜。在元旦佳节,我们一起来欣赏这首动听的旋律吧!下面有请我们班的才女为大家带来歌曲素颜掌声有请!D、第四节和第五节的串词女2:中秋有猜灯谜,那在我们的班会上有元旦猜谜E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你恭喜发财贺新年下面由班主任老师带我们一起学习!F、结束语。男1:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。女1:同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。男2所有的日子都来吧,让我编织你们女2让我编织你们,用青春的金线男1让我编织你们,用燃烧的信念女1编成绚丽的岁月男2编成遐思的年华女2过去的日子是充满遐想的日子男1让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮女1让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓男2:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。女2:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开双臂等待着拥抱未来的成功与收获!男1:让我们携手并肩,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!女1:我们的光荣、梦想、人生将在这个时代抒写的壮阔的篇章! (合):元旦晚会,到此结束!祝大家元旦节快乐4)、总结元旦将及,2019年即将伴随着暖阳而渐渐落幕,随之迎来的是崭新的一年,今天我们举行了以你好2019为主题的迎元旦主题班会。 班会举行的很成功。通过班会,营造了温馨的元旦氛围,让孩子们感受到了“家”的温暖、“心”的幸福;让孩子们在活动中道出心声,释放的压力,主动融入集体,快乐过好每一天;通过我们的互动,彼此心灵沟通,促进班级和谐、健康的发展。 本次班会气氛活跃,让紧张备考的同学们在得到身心放松的同时,总结了本学期的学习生活,促进了同学们的相互了解和认识,增强了我们班级的凝聚力,我们坚信在下学期我们班将会更好!
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