初一英语知识点整理.doc

初一英语上学期知识点梳理 每一阶段的学习都要求同学们掌握基础知识，初一阶段英语知识是学习英语的基础，对于基础知识的梳理是提高学生英语成绩的前提。同学们进入初一阶段，对英语还不是很了解，也不会梳理英语知识点，为此，合肥卓越教育将初一英语上学期知识点进行梳理。1. 名词首先，同学们要注意可数名词和不可数名词的区别：可数名词有单、复数，其复数形式一般是在其后加上-(e)s。不可数名词只有单数形式，而没有复数的变化。在量的表达上，可数名词前可用a(n)及数词来表示其量，也可借助于其它的可数名词，用of介词来表示其量，此时，表示量的可数名词有单、复数变化，表示事物的可数名词本身则必须用复数。不可数名词前则不可用a(n)及数词来表示其量，只可借助于其它可数名词，表示量的可数名词有单、复数的变化，不可数名词没有数的变化。在修饰词上，可数名词与不可数名词也有差异，可数名词和不可数名词前都可用some, any来修饰，表示“一些”之意，而表示“很多”之意时，可数名词(复数形式)前应用many或a lot of；不可数名词(只可用单数形式)前应用much 或a lot of。询问可数名词的量用how many, 而询问不可数名词的量则应用how much。其次，注意名词所有格的用法。有生命事物名词的所有格应在其后加上s。单数名词在其后直接加s；以-s结尾的复数名词,在其后加上, 而不可加s； 以非s结尾的复数名词,需在其后加上s；表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时,只需将最后一个名词变为所有格,前面的各个名词无需变为所有格；表示两个或两个以上的人分别有某人或某物时,各个名词均需变为所有格形式。另外，同学们要注意：表示无生命事物的名词一般应用of介词短语来构成其所有格。2. 英语限定词的用法英语名词前一般常会用上a(n), the, some, any等词修饰它,这些词都叫限定词。限定词的使用应注意选择,不可滥用、混用。首先，注意冠词的用法。a(n)为不定冠词，它常用在单数可数名词前,表示不确定的人或事物。a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前；an用在以元音音素开头的词前；the为定冠词，可用在单数可数名词、不可数名词或复数可数名词前表示确定的人或事物。其次，注意some和any表示“一些”之意的用法。some一般用于肯定句中,any用于否定句和疑问句中，在表示请求或希望对方作出肯定回答的疑问句中一般用some,而不能用any。3. 人称代词和物主代词的用法人称代词是用以代替某个人或某个事物的代词，有主、宾格之分。主格在句中充当主语，宾格则充当宾语。物主代词用以表示某个人或某个事物属于某个人或某个事物所有，有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词放在名词或代词前修饰该名词或代词，名词性物主代词本身便代替了某个人或某个事物，其后不可再用名词或代词了。4. There be句型There be结构表示 “在某地或某时存在有某物”，be为句子的谓语，后面的名词是句子的主语。同学们要注意其中be的人称和数：后面的名词为单数可数名词或不可数名词时，be用is；后面的名词为可数名词复数时，be用are；如果不可数名词前有可数名词修饰，后面的动词be的人称和数应和可数名词保持一致；而后面的名词不止一个时，be的人称和数应和与其最为靠近的一个名词的人称和数保持一致。另外，There be和have (has)的不同用法：There be结构表示“存在”有某人或某物；而have (has)则表示某人或某物归某人“所有”。在表示整体和部分的关系时，There be结构和have (has)常可互换使用。5. 祈使句祈使句常用来表示命令、请求、建议等语气,它的主语为you,通常省略,而以动词原形开头。表示命令语气的祈使句一般用降调来朗读,而表示请求或建议语气的祈使句一般用升调来朗读。其否定形式是在实义动词前加上dont，即使动词是be也是如此。6. 介词(短语)的用法介词一般用于名词或代词之前，表示主语与介词后面的名词或代词和句子其它成份的关系。介词和其后的名词或代词构成介词短语。介词短语在句中常用作表语、状语、定语等。不同的介词有不同的用法，在此不作赘述。7. 一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句一般疑问句一般以动词be或助动词do开头，常用yes或no作回答；特殊疑问句则以特殊疑问词开头，不用yes或no作回答。如果在一般疑问句中有or连接了选择项，则该疑问句便为选择疑问句，选择疑问句也不用yes或no作回答，而应根据具体情况直接作出回答。8. 注意同义词的辨析初一上学期的重点同义词有：a, an和one； no和not； excuse me和sorry； its和its； who和what；look like和look the same；lets和let us；good, nice； fine, well和all right； look；look at； see和watch； and和or； family, house和home； with和and； what, which和who；one和it；whose和whos；put on, wear和in； other和else；say, speak, talk和tell；get和get to等。 9.常用口语及话题初一上学期要求同学们掌握的口语有：问候、介绍、告别、打电话、感谢与应答、意愿、道歉与应答、提供帮助及应答、请求允许与应答、表示同意与不同意、喜好与厌恶、表示感情、请求帮助、询问时间等。话题有：谈论家庭、朋友和周围的人、日常生活、兴趣与爱好、文体活动、健康、食品与饮料、服饰、职业等。