二年级第一学期语文第5单元练习.doc

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二年级第一学期语文第五单元练习(清洁分:3分)班级_ 学号_ 姓名_ 成绩 一、基础知识(59分) 1、听写句子。(4分) 2、看拼音写词语。(8分)fng f wn su b sh fi xing fang bi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b to xing yng jn zhu b sh yn j shu kui ( ) ( ) ( ) 3、照样子写词语。(9分) (1)例:气喘吁吁 (2)例:又高又大 (3)例:明明白白 4、加部首再组词(12分)占( )( )者( )( )成( )( )畏( )( ) 犬( )( ) 至( )( ) 5、填合适的词。(8分)一( )微风 一( )圆盘 一( )花瓣 一( )粉末一( )翅膀 一( )油画 一( )荷花 一( )水库 6、选词填空(写序号):(6分)愿望 希望 失望 (1)老师( )同学们好好学习,将来为祖国多做贡献。 (2)姐姐想当一名人民教师的( )终于实现了。 (3)遇到困难时,大家不能( ),应当增强信心去战胜它。 活蹦乱跳 乱蹦乱跳 欢蹦乱跳 (1)妈妈买回来许多( )的鲫鱼,放在一个小木盆里。 (2)小鸟在树上( )地唱歌,歌声真动听。 (3)被关在笼子里的鹦鹉( ),它一定是很想飞出去吧! 7、连词成句,加上标点。(6分) (1)野兔 踢死了 巧计 聪明 老鹰 用 的 (2)随便 蟒蛇 一级 保护动物 国家 不能 捕杀的 是 (3)大圆盘 挨挨济济 碧绿 一个个 的 荷叶 像 8、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。(6分) ( )我把钢笔交给了老师。 ( )我在上学路上拾到了一只钢笔。 ( )我心里甜滋滋的。 ( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔。 ( )老师在班会表扬了我,还给我戴上了一朵小红花。 ( )同学们都说不是他们丢的。二、阅读。(28分)(一)小猫咪捉苍蝇(12分)你看到过小猫咪捉苍蝇吗( )那动作真是快极了( ) 有一次,小猫咪发现楼梯口有一只红头苍蝇,它的眼睛瞪得又圆又大,全身的毛都快竖起来了。小猫咪的两只前爪不时地在水泥地上捣着。那只红头苍蝇一会儿乱飞,一会儿爬着。小猫咪猛地把前爪一伸,后脚一蹬,“呼啦”一声扑了上去。苍蝇还没反应过来,身体就给小猫咪踩成了肉酱。 1、在文中“( )”加上标点。(2分) 2、查字典,写出音节(2分)酱( ) 捣( ) 3、摘录文中表示声音的词,再另外写两个表示声音的词。(3分)_ _ _ 4、填空。(2分)短文共有_句话。第二节有_句话。 5、抄写描写小猫咪怎样捉苍蝇的句子。(3分) (二)知雨鸟(16分)大森林里,雨水特别多,刚才还太阳高照,一会儿就雷声隆隆下起了大雨,把森林气象站的工作人员忙坏了。一天上午,气象站站长白头翁爷爷给大家带来了一个新伙伴,是一只青色的小鸟。小鸟来时还好好的,可下午却不停地抖动羽毛。“要下雨了。”白头翁爷爷果断地发布消息。半小时后,果然大雨倾盆而下。大伙儿都好奇地围住这只小鸟,白头翁爷爷笑眯眯地说:“这是我从非洲森林里请来的首席预报员,叫知雨鸟。它的每根羽毛都带有一根管子,下雨前空气湿润,这些管子上积满了水汽,知雨鸟就会抖动羽毛。由此就能准确判断下雨不下雨了。”1、短文共有 节,第4节中白头翁爷爷说了 句话。(2分)2、“知雨鸟”为什么能预报天气?用直线在文中划出答案。(2分)3、从文中找出下面词语的近义词。(4分)十分( ) 潮湿( )不住( ) 果真( ) 4、填上合适的词语。(4分)( )的羽毛 ( )的空气 ( )的小鸟( )羽毛 ( )消息 ( )小鸟 5、什么鸟是海上气象员?什么鸟是森林气象员?它们是怎样预报天气的?(4分) 三、看图写话(10分)用几句话把图上的内容写清楚。注意写清楚谁干什么,看到什么,想什么,后来怎么做的。注意语句通顺,不写错别字,正确运用标点。题目:
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