人教版物理八年级上册第五章第三节 凸透镜成像的规律 同步训练(I)卷.doc

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资源描述
人教版物理八年级上册第五章第三节 凸透镜成像的规律 同步训练(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分)小宇在透明的玻璃板上用黑色画笔画了个手表盘,如图甲所示把这个玻璃板放在凸透镜的左侧位置,并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射,如图乙所示,移动光屏直到在屏上成清晰像为止,此时表盘在光屏上所成的像是下图中的 ( ) A . B . C . D . 2. (2分)小明做“探究凸透镜成像的规律”实验时,在光屏上得到烛焰清晰的缩小的像,然后他把燃烧的蜡烛和光屏互换位置,这时光屏上能看到( )A . 倒立、放大的像B . 倒立、缩小的像C . 正立、放大的像D . 正立、缩小的像3. (2分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,此时烛焰在光屏上成一个清晰的像,由此判断下列说法正确的是( ) A . 光屏上的像是倒立、放大的实像B . 光屏上的像是正立、缩小的实像,照相机是根据该原理制成的C . 若蜡烛和光屏位置不变,将凸透镜向左移动适当距离,仍可在光屏上得到清晰的像D . 若换用材料与口径相同但更厚一些的凸透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移动光屏,光屏必须远离凸透镜4. (2分)在物体由远处向凸透镜焦点移近的过程中,像距与像变化的规律是( )A . 像距逐渐增大,像也逐渐变大B . 像距逐渐减小,像也逐渐变小C . 像距逐渐增大,像逐渐变小D . 像距逐渐减小,像逐渐变大5. (2分)把蜡烛放在距离凸透镜50cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像那么凸透镜的焦距不可能是( )A . 30cmB . 20cmC . 10cmD . 5cm6. (2分)小明自制了一个简易投影仪(如图),在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片,贴在发白光的手电筒上,并正对着焦距为10 cm的凸透镜。调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上得到了一个清晰正立放大的像,下列说法错误的是( ) A . 手电筒与凸透镜的距离应大于10cm小于20 cm,且胶片应倒立放置B . 手电筒与凸透镜的距离应小于10cm,且胶片应正立放置C . 能从不同角度看到墙上五环标志的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射D . 将白色的墙上蒙上一层红布,可以看到奥运标志的像中五环的颜色只有红色和黑色7. (2分)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,将点燃的蜡烛放在距凸透镜32cm处,在透镜另一侧距透镜18cm处的光屏上得到烛焰清晰的像,则( ) A . 光屏上所成的是倒立、放大的实像B . 该透镜的焦距f小于9cmC . 将点燃的蜡烛移至距透镜9cm处,不能观察到烛焰放大的虚像D . 透镜位置不变,蜡烛和光屏位置互换,光屏上也得到烛焰清晰的像8. (2分)小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景,以下说法中正确的是A . 甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像B . 甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内C . 甲图中凸透镜靠近书本,所成的像变小;乙图中凸透镜远离书本,所成的像也变小D . 甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机9. (2分)某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是( ) A . 该同学使用的凸透镜的焦距是16cmB . 当u=13cm时,在光屏上成缩小的像C . 当u=30cm时,在光屏上成放大的像D . 物距由10cm开始逐渐增大,像逐渐变小10. (2分)晨光初中对学生进行“珍爱生命,远离毒品”的法制教育时放映幻灯片,发现屏幕上的像小了点,应怎样调节( ) A . 放映机离屏幕远一些胶片离镜头远一些B . 放映机离屏幕远一些胶片离镜头近一些C . 放映机离屏幕近一些胶片离镜头远一些D . 放映机离屏幕近一些胶片离镜头近一些11. (2分)小乐用放大镜看指纹时,觉得指纹的像太小,为使指纹的像大一些,正确做法是( )A . 眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些B . 眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍远些C . 放大镜和手指不动,让眼离放大镜稍远些D . 放大镜和手指不动,让眼离放大镜稍近些12. (2分)如图,手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,下列说法正确的是( ) A . 物体上的二维码是光源B . 扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外C . 要使屏幕上二堆码的像变小,只需将二维码靠近凸透镜D . 影像传感器上成的是正立的实像13. (2分)在“探究凸透镜成像的规律”时,当烛焰离透镜26cm时成放大的实像,当烛焰离透镜16cm时成放大的虚像,则这个透镜的焦距可能是( )A . 8cmB . 12cmC . 14cm D . 24cm二、 填空题 (共5题;共10分)14. (2分)如图所示,把点燃的蜡烛放在_处,光屏上可能出现清晰的像;放在_处时,无论怎么移动光屏,光屏上都不会成像。请你画出经过焦点F射入凸透镜折射的光路图_。 15. (1分)某同学利用图示装置来研究凸透镜成像。当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像。 在保持蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,此时成的是_(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像;在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0 , 与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图所示,则该透镜焦距f_L(选填“”、“”或“”),透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S_(用L0、L表示)。16. (1分)在探究凸透镜成像规律时,实验进行一段时间后,蜡烛变短,像会出现在光屏的_方。为使像回到光屏中央,合理的操作是_或_。 17. (3分)物体从很远处向凸透镜的2倍焦距靠近时,像将_(填“变大”、“变小”、“不变”),像离凸透镜之间的距离将_(填“变大”、“变小”、“不变”)18. (3分)某小组用一焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验:如图所示,将光具座上点燃蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者中心调节到同一高度的目的是_。保持凸透镜位置不变,把蜡烛移动到A处,移动光屏可得到倒立、_(填“放大”或“缩小”)的像,根据此原理制成了_。此时小明将自己的近视眼镜放到B处,为了再次得到清晰的像,应将光屏向_(填“左”或“右”)移动。三、 实验题 (共2题;共6分)19. (3分)在做“探究凸透镜成像”的实验中: (1)将凸透镜正对着平行光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10m处,光屏上呈现出最小最亮的点,该点就是此凸透镜的_。 (2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上所成的像如图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,如果只调节蜡烛的烛焰,应将烛焰向_调节(填“上”或“下”)。 (3)若将烛焰移至距凸透镜15cm处,移动光屏,使光屏上得到倒立、_清晰的实像。此成像规律应用在_上。(填一种光学器材名称) (4)用此透镜组装一个照相机模型,用来拍一开花的桃树。拍桃树时,桃树到镜头的距离要大于_cm,底片上成倒立、缩小的实像,若想拍出一朵较大的桃花,应使镜头_(填远离”或“靠近”)桃花,并把镜头_(填“伸出去”或“缩回来”)。 20. (3分)小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与像距、物距之间有一定的关系,为了进一步探究,他将5 cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验。 (1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏,并进行调节,使发光体和光屏的中心在凸透镜的_上。 (2)下表是小华同学实验时记录的几组数据: 实验次数物距u/cm像距v/cm物高I/cm像高h/cm13514522301552.532020554153051051260225根据表中数据,完成下列问题:该凸透镜的焦距为_cm。从表中的数据可以看出,当像距小于物距时,像高与物高的比值_1(选填“大于”或“小于”);当像距大于物距时,像高与物高的比值_(选填“大于”或“小于”)。小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系。他的结论是_。四、 综合题 (共2题;共6分)21. (3分)小明同学做探究凸透镜成像规律的实验,她首先按图示完成仪器装配,图中B点是凸透镜的2倍焦距处 (1)经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向_(选填“上”或“下”)调 (2)实验中你怎样判断光屏上的像是否最清晰?答:_ (3)小明想探究物距等于两倍焦距时的成像规律,把点燃的蜡烛放在光具座H点处时,移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的倒立等大的像,小明认为找到了成像规律,你认为还必须要_,才能使得到的结论更具有说服力 (4)在实验(1)中,如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动一小段距离时,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的_(选填“凸透镜”或“凹透镜”)才能实验,_(选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的 22. (3分)如图所示,某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律,当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将变小;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变大 (1)如图1所示,一束平行于主光轴的光射向水透镜,在光屏上得到一个最小光斑,则此时水透镜的焦距为_cm,实验前,应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在_; (2)该同学移动蜡烛,水透镜和光屏至图2所示位置时,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特点可制成_(选填“照相机”或“投影仪”);若仅将蜡烛与光屏位置对调,则在光屏上_(选填“能”或“不能”)看到清晰的像; (3)在图2所示实验场景下,该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”(如图3所示),当从水透镜中抽出适量的水后,他发现烛焰的像再次变得清晰,由此判断该同学戴的是_眼镜(选填“近视”或“远视”) 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共5题;共10分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 实验题 (共2题;共6分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、四、 综合题 (共2题;共6分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、
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