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统编版2019-2020学年六年级上学期语文期中考试模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共9题；共56分)1. （2分）下列各组词语中划线的多音字，读音全部正确的一项是（ ） A . 闲散（sn） 电线杆（gn） 花骨朵（g）B . 匀称（chng） 撒腿（s） 应验（yng）C . 朝鲜（xin） 前爪（zho） 作坊（zu）D . 模型（m） 嚷嚷（rng） 折腾（zh）2. （6分）辨字组词。 鹅_ 纹_ 喝_ 绳_蛾_ 蚊_ 揭_ 蝇_3. （10分）按要求写词语 近义词：拘束_洒脱_严肃_伤心_反义词：团结_迂回_惊慌_曾经_4. （4分）我能按查字典的要求填表。查画线的字音节部首选择正确的解释组两个词初旬_十天为一旬，一个月分三旬；指十岁_截然不同_割断，弄断；量词，段；阻拦_5. （6分）选字填空。 射（掉 悼）_ （抵 底）得上_ 生（存 在）_ （温 湿）度_6. （5分）写出下列词语的近义词。 戛然_ 凝视_ 启发_ 茁壮_热忱_ 折服_ 刚毅_ 稀薄_7. （9分）按要求完成词语。 （1）湿漉漉：_、_、_；（照样子写词语） （2）_的身体 银色的_ _的风雨。（填上合适的词语） （3）选词填空。 柔弱 柔软厚厚的落叶铺在地上，像_的地毯。草看起来很_，但是它却有着顽强的生命力。8. （5分）我会照样子写字、词、句。 （1）例：方一放 防 房 _（2）例：绿色一草绿 墨绿 翠绿 _（3）例：细长的葫芦藤上，开出了几朵雪白的小花。 _的天空上飘着_的五星红旗。（4）例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕。 叶子上的虫子还用治？_。9. （9分）按要求写句子。 广场上的人非常多。（改为用夸张的语气）垂柳的倒影映在溪水中。（改为拟人句）飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为反问句）爸爸的微笑消失了，脸色变得严格起来。（修改病句）二、 现代文阅读 (共2题；共34分)10. （15分）读句子，根据提示完成练习。 明月别枝惊鹊，_。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（1）这首词的词牌名是_，词题是_。 （2）把词中的空缺处补充完整。 明月别枝惊鹊，_。（3）词中的“见”读_，它的意思与“_”相同。 （4）词中描写的景物有_、_、_、_、_、_、_、_。 11. （19分）现代文阅读 星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。街上 ， 商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被 的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙 ， 人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那 的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找到他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。（1）给短文加个题目。（2）选择恰当的词语填在文中横线上。 人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾（3）联系上下文，解释词语。 大约：1发呆： 2（4）“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟” 把省略号的意思补充出来：1这里用省略号表达了“我”2（5）想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。答：三、 写作题 (共1题；共10分)12. （10分）习作。 “你瞧,他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。”当桑娜拉开帐子以后,会发生什么样的故事呢?要求:以“续写穷人”为题,展开合理的想象,续写这个故事,不少于500字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共9题；共56分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略二、 现代文阅读 (共2题；共34分)10、答案：略11、答案：略三、 写作题 (共1题；共10分)12、答案：略
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