江西省南昌市2013-2014学年高二语文下学期期中考试(扫描版).doc

江西省南昌市2013-2014学年高二语文下学期期中考试（扫描版）20132014学年度第二学期南昌市期中形成性测试卷高二语文参考答案及评分意见一、（16分，每小题2分）1.B （哂shn、觐jn、期j）2.D（A.举一反三 B.枯燥 C.弭谤）3.B（A.“相濡以沫”是指处在困境中的人相互救助。多用于夫妻之间，也可用于朋友和亲戚之间的互相关心。慈善是一方对另一方实施救助。另，“相濡以沫”也不是用来表现日常生活中的状况，而是双方都处在困难的处境中。C.“不瘟不火”指的是演员的表演既不沉闷也不过火，对角色的把握恰如其分，乃褒义词，通常被用来赞扬演员的演技。“不温不火”表示性格温和或商品销售不够火爆。D.“潜移默化”修饰“蔓延”不当。潜移默化的含意是抽象的，不能用来形容具体的形态。)4.C（A.书名号之间不用标点，去掉顿号；B.括号应在“孔子日”之后；D.在破折号前加一个逗号。）5.C（A主客体颠倒应该为“中国篮球爱好者对三人制篮球”。B.句式杂糅,在“引发”后加“的”。D主语残缺，去除“使”。）6.B7.A 不是“关羽”，应是“张飞”。8.B二、文言文阅读（6分，每小题2分）9D (病：疲累，倦困) 10A（A.用，B.的/时间词后可不译，C.在/对于，D.它/助词） 11D（非从“正面”）三、（8分）12（1）荷花枯萎、荷香消尽、一阵秋风带着愁意在绿波中兴起。（2）意境：衰败凄凉。残荷秋败令人感伤。（4分）对比；以梦境写思念，将梦中相见的欢愉与醒来孤寂对比，传达相思之苦。（4分）四、（8分）13 (1)欲速则不达,见小利则大事不成 (2)内无应门五尺之僮 茕茕子立 (3)映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音（4）雁阵惊寒 声断衡阳之浦（每空1分）五、（14分）14指水泊梁山的英雄们在不平的世道中相知相依，用生命蘸着酒写就了温暖与仁义、磊落与光明的篇章。英雄们的精神千年传颂，万古不朽。（4分，每点2分）15 (1)对所叙的武松的英雄事迹进行总结。(2) 武松的英雄事迹和景阳冈联系在一起，永远在人们的心中留下鲜明的印象。（4分，每点2分）16(1)在英雄们坚毅、硬朗的外表下，却有着一份用生命来守护亲人们的无限深情。这无限的深情让人感动。（2分）(2) 英雄们的事迹，都与酒相连。酒，见证了英雄们除暴安良的侠义与仁义，精神的磊落与光明。（2分）17D（2分）六、（8分）18示例孕妇走独木桥-铤（挺）而走险。表达效果：形象，幽默风趣，耐人寻味。老虎拉车没人赶（敢） 表达效果：幽默风趣， 语言生动，易懂。七、（40分）19略。