沪教版实验中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷.doc

沪教版实验中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）如果没有化学的发展，世界就不可能像今日这样丰富多彩。下列事实与化学没有密切关系的是（ ） A . 食物、衣料和日常用品的丰富B . 新材料的开发和利用C . 环境污染的预防和治理D . 物体机械运动的规律2. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 冰雪融化B . 食物腐烂C . 矿石粉碎D . 干冰升华3. （2分）2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”。下列说法正确的是（ ）A . 冰水共存物属于纯净物B . 硬水和软水可用石蕊溶液来区分C . 有水生成的反应一定是酸和碱的中和反就D . 水电解时所生成氢气和氧气的质量比为214. （2分）（2016衡阳）日本曾向美国借了331公斤武器级钚，至今赖着不还钚除用于核电外，还可用于制造核武器，现在日本已是世界第六大钚贮存国钚元素的有关信息如图，下列说法正确的是（ ）A . 钚原子中有94个中子B . 钚原子核外有150个电子C . 钚的相对原子质量是244gD . 钚是金属元素5. （2分）甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图。下列说法不正确的是（ ）A . 生成物丁为 B . 参加反应的甲和生成的丙的质量比为14:23C . 一定浓度的丙溶液可作消毒剂D . 该反应说明无机物在一定条件下可转化为有机物6. （2分）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是（ ） A . 中和反应有盐和水生成，因此生成盐和水的反应都是中和反应B . 碱溶液的pH大于7，因此pH大于7的溶液一定是碱溶液C . 稀有气体元素的原子最外层电子数为8（氦为2），因此微粒 一定是稀有气体元素的原子D . 酒精完全燃烧生成二氧化碳和水的分子个数比为2：3，因此推出酒精分子中碳、氢原子个数比为1：37. （2分）钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性等优良性能，被誉为“未来金属”钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3）冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：下列有关说法正确的是（ ）2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO，TiCl4+2MgTi+2MgCl2 A . 钛酸亚铁中Ti显+3价B . 式中“X”的化学式为FeCl2C . 反应需在氩气环境中进行，这里氩气作催化剂D . 经过上述两步反应炼得的钛即为纯净物8. （2分）推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（ ）A . MnO2是加快H2O2分解的催化剂，所以催化剂是加快化学反应速率的物质B . 水电解产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的C . 空气中可燃物燃烧必须与氧气接触，所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的方法之一D . 镁条在空气中燃烧得到的氧化镁的质量与参加反应的镁条质量不相等，所以该反应不符合质量守恒定律9. （2分）下列对如图所示四个实验的认识错误的是（ ）甲乙丙丁A . 甲和丁实验的主要目的是探究物质的化学性质B . 乙实验的目的是探究化学反应前后物质的质量关系C . 对于有气体参与的定量实验，实验前需检查乙和丙装置的气密性D . 为探究酸碱是否发生反应，丁实验必需准确量取氢氧化钠溶液的体积10. （2分）下列变化属于物理变化的是（ ）A . 工业炼铁B . 榨鲜果汁C . 煤炭燃烧D . 炸药爆破11. （2分）下列有关氧气的叙述正确的是（ ） A . 铁丝在氧气中燃烧，生成白色固体B . 空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭C . 通常情况下，氧气是一种无色无味的气体，密度比空气略大D . 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物12. （2分）如图所示实验操作正确的是（ ） A . 实验室制取氢气 B . 取用块状固体C . 蒸发溶液D . 气密性检查13. （2分）对下列事实解释不正确的是（ ） 选项事实解释A一滴水中大约有1.671021个水分子分子很小B敞口容器中的酒精逐渐减少分子是不断运动的C体温计中的水银（汞）热胀冷缩原子的体积热胀冷缩D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高，分子间隔变大A . AB . BC . CD . D14. （2分）微观视角认识化学反应有重要意义。甲和乙在一定条件下反应可生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列说法正确的是（ ）A . 元素化合价均发生改变B . 反应前后分子、原子种类均不变C . 参加反应的甲乙的质量比为14 : 15D . 参加反应的甲与生成的丙的分子个数比为1: 2二、 填空题 (共10题；共49分)15. （4分）（2017兰州）用化学用语填空： （1）氦气_； （2）人们常说“高空缺氧”中的氧是_； （3）2个铁离子_； （4）硫的+6价氧化物_ 16. （7分）小明刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验流程如图所示：（1）A物质的名称是_；操作用到的玻璃仪器除烧杯外，还有_、_ （2）操作主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是_ （3）小明取少量的液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_水操作应进行的操作是_，经过操作以后得到蒸馏水电解蒸馏水的化学方程式是_ 17. （4分）（2013资阳）化学仪器是化学实验的条件保障现有下列仪器：a试管、b集气瓶、c锥形瓶、d长颈漏斗、e酒精灯、f量筒、g水槽、h烧杯、i药匙、j导管（带胶塞），根据下列实验选取仪器（选填仪器字母）或补充仪器（填仪器名称） （1）配制质量分数为6%的氯化钠溶液，上述仪器要用到的有_，必须补充的仪器是_ （2）用高锰酸钾制取、并用排水法收集氧气时，上述仪器要用到的有：_，还需要的仪器是_ 18. （4分）检验CO2用NaOH溶液还是石灰水？原因_吸收CO2用NaOH溶液还是石灰水？_鉴别石灰水和NaOH溶液除了用CO2气体外，还可以什么物质？_，反应的化学方程式_19. （4分）现有四种物质：干冰、氮气、碳酸钙、氢氧化钙，请根据下列要求用化学式填空： （1）石灰水中的溶质是_； （2）大理石的主要成分是_； （3）常用于人工降雨的是_； （4）能用作霓虹灯电光源的是_ 20. （2分）科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：X +2CSi+2CO，则反应中X的化学式是_ ， 若生成14g的Si，则需C的质量为_g。21. （3分）如图为生活中常见的 三 种 干 燥 剂，请用化学用语填空 （1）图1是硅胶（即硅酸）干燥剂，硅酸中一定含有的元素是_（填一种） （2）图 2 为常见的食品脱氧剂，其主要成分是铁粉，在空气中反应后生成的红色固体中，金属离子是_ （3）用化学方程式说明 图3中生石灰能作干燥剂的原理_ 22. （4分）图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图 请回答下列问题：（1）D中x=_； （2）图中A、B、C、D属于_种元素的粒子； （3）A、B、C、D四种粒子中，属于阳离子是_（填序号），属于原子的是_（填序号） 23. （5分）初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构 （1）氯化钠、铜丝、酒精三种物质中，由离子构成的物质是_ （2）如图是某粒子的结构示意图，在化学反应中容易_电子（填“得到”或“失去”）形成_离子（填“阳离子”或“阴离子”） （3）蓄电池白天充电时发生的反应为：2PbSO4+2H2OPb+X+2H2SO4 ， 则X的化学式为_H2SO4中硫元素的化合价为_价 24. （12分）碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究请你参与她的探究活动 【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性（1）【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡现象：溶液变成浅红色结论：_ （2）【探究实验2】能与酸反应 【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸现象：_反应的化学方程式为：_（3）【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性 【实验方案】设计实验装置如图，并进行实验现象：试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊充分加热后，试管中留下白色固体结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳、水和白色固体生成请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3 ， 而不是NaOH（在没有酸的前提下选择试剂）步骤：_；现象：_有关反应的化学方程式：_（4）【拓展应用】请说出碳酸氢钠的一种用途：_ （5）在200g稀盐酸中加入16.8g碳酸氢钠恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数？（写出计算过程） 三、 实验探究题 (共1题；共8分)25. （8分）某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置”感到非常好奇，设计实验进行探究。【提出问题】过氧化钠是否为一种制氧剂？与人呼出的哪种气体发生反应？【查阅资料】 人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。CO2 + 2NaOH=Na2CO3 + H2O。碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙。【提出猜想】过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。（1）【进行实验】实验：验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。实验操作如下图所示。实验现象及结论：观察到_现象，判断过氧化钠与氮气没有发生反应。（2）实验：验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置：其中A装置的作用是_，发生的变化是_变化。实验现象及结论：带火星的木条复燃；过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。（3）实验：验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。实验记录实验操作主要实验现象实验结论及解释检查装置的气密性。向装置中加入药品。装置的气密性良好。打开分液漏斗活塞，向A装置中缓慢加入稀盐酸。A装置中观察到的现象有_，C装置中有气泡出现。A装置中发生反应的符号式为_；C装置作用是_ 。一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。带火星的木条复燃。过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。（4）【实验反思】根据实验和，过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后，还产生了另一种物质，该物质是_（填“单质”或“化合物”）。某同学对实验的设计提出疑问：该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是_ 。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共10题；共49分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、三、 实验探究题 (共1题；共8分)25-1、25-2、25-3、25-4、