“道德讲堂”讲课稿(三)

道德讲堂 讲课稿 时 间 2017 年 7 月 20 日 宣讲人 沈于忠 内 容 为孝之道 立身之本 欢迎来到道德大讲堂 今天道德大讲堂的主题是 为孝 之道 立身之本 百善孝为先 孝是我们中华民族传统美德 是我们国家丰厚的文化宝藏之一 今天我们就是以孝为主要内 容 通过我们身边人讲身边事 身边人说自己事 身边事教身 边人 不断提升市民道德素养 构建崇德尚善的社会氛围 弘 扬社会新风 提升文明水平 我们今天的道德讲堂有五个环节 唱歌曲 看短片 诵经 典 写寄语 送吉祥 一 唱歌曲 首先我们进入第一个环节 唱歌曲 大家一起来唱 公民 道德歌 公民道德歌 是一首公民道德的赞歌 其中有一句歌词 是这样的 团结友善一家亲 勤俭自强万事兴 这其实提到的 就是公民道德中的家庭美德 那么家庭美德的主要内容是 20 个 字 尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结 今天探讨的就是这 20 个字的前两个字 尊老 也就是我们常说 的 孝 孝字有老字和子字这两部分组成 表示的是子女与父母的 关系 它的篆体字写作 老字做了省略 位于上方 是一个老人的形象 大概是因 为人老了怕冷 头上戴了不少东西 背已经驼了 腰深深地弯 下来 走起路来一定很吃力 子字处在下面 是儿女的形象 伸出双手 小心翼翼的搀扶着父母 孝字传达出的信息是 做 子女的要尽心尽力地关爱 侍奉父母 这就是孝的规范的基本 含义 孝是做人的第一要义 吕氏春秋 中说 论人必先所以亲 而后及所疏 先本 后末 先近后远 必先以所重 而后及所轻 认识和评价一个 人 一定要先观察他如何对待父母家人 再推及他如何对待一 般人 一定要先观察他怎么样对待关系亲近的人 再推及他怎 样对待关系疏远的人 不能想象 一个连自己父母都不爱的人 能够真心实意的 对别人好 爱父母是人超出狭隘自我的第一步 是人克服自私 的起始点 只有迈出了这一步 才能逐渐发展为关爱他人 所 以孟子说 仁的本质内容 就是侍奉父母至亲 由此我们不难理解 人们为什么说 百善孝为先 了 这也 可以使我们进一步理解孝道在传统道德体系中的地位 道德从 本质上说 就是要求社会成员运用规范克制和战胜自己身上的 自然诉求 为了他人和群体去牺牲掉自我的快乐 利益乃至宝 贵的生命 可见 道德与自私是相互排斥的 一个人的道德成长过程就是不断地去除自私成分的过程 人来到世界上 第一个接触的就是父母 正是从父母那里 他 体验到了什么是爱 学会了如何去爱别人 也许正因为如此 孝经 才说 孝是道德的根基 首先 我们来看一张图片 大家看 孝 这个字 这个字是 个会意字 是古人智慧的结晶 这个字上面是 老 字的上半部分 下面是子 说明老一代和子一代融成一体 这就是孝 我们再 仔细看 还有两层意思 一看就是老子照看着儿子 二看就好 像是一个儿子在背着一个老子 所以上一代总想着如何栽培好 下一代 才能对他的父母 他的祖先有所交代 甚至于是对社 会交出一个好孩子 也是对社会有所交代 而孩子背着父母 也就是说把奉养父母的责任扛在肩上 时时想着父母 如何让 父母更快乐 生活更圆满 所以古人用字形就像我们诠释了 孝 字的真谛 孔子在 孝经 中说 夫孝 德之本也 教之所由生也 意思说 孝是道德的根本 一切教化都从此而产生 所以 被誉为 万世师表 至圣先师 的孔子 首先教人的就是 孝 自天子至于庶人 人之行莫大于孝 孔子在 孝 经 中论述了从天子到镇守各方的诸侯 九卿官员 读书的士 人 以及庶人百姓的孝道 天子的孝道 是 爱敬尽于事亲 而德教加于百姓 意思说 皇帝或者说是国家领导人 自己 要以身作则 极尽孝敬父母之事 而且用这种孝道教化天下 百姓 道家的代表人物是老子 老子有一篇教人改恶行善的 太 上感应篇 文章中说道 太上曰 祸福无门 惟人自召 善恶之报 如影随形 这里指出善有善报 恶有恶报 福和 祸都是自己造作 自己找来的 因此他教导人要 忠善友悌 正己化人 太上老君还说 所谓善人 人皆敬之 天道佑 之 福禄随之 众邪远之 神灵卫之 所作必成 意思是说 行善之人起码是忠孝友悌都做到 能忠孝国家 孝敬父母 友 爱兄弟姐妹 这样的人 人人尊敬他 上天会保佑他 福禄 不求自来 凶事会远避他 神灵会卫护他 他做任何事都能成 功的 这里 我还要讲一个 不善莫大于不孝的例子 古代有一个叫原谷的人 嫌自己母亲年老多病 就叫他的 儿子 把奄奄一息的母亲放在破车上 推到山林里区 扔弃不 管 他的儿子就照办了 然后回到家里来 他父亲见儿子回来 就问 你为什么把破车又带回来了 他的儿子回答 这 破车等你老的时候还有用 这句话多可怕 这不是 善恶之 报 如影随形 吗 种瓜得瓜 种豆得豆 种不孝之因 将得 不孝之果 二 看短片 下面 进行第二个环节 看短片 请大家一起来观看 这 是央视热播的一则公益广告 以 关爱父母为主题 我们 可以从这则短片中看出父母对孩子浓浓的爱意 提示我们 要多回家看看 多给老人一点关爱 三 诵经典 下面进行今天道德讲堂的第四个环节 诵经典 我给大家 朗诵一遍 孝子之事亲 居则至其敬 养则致其乐 病则至其忧 丧 则至其哀 祭则至其严 五者备矣 然后能事亲 这段经典是节选自 孝经 意思是说 一个孝子侍奉双 亲 对父母日常生活饮食起居 能尽自己恭敬心 用欢喜心供 养父母 使父母心情愉快 父母有病 及时提供治疗 日夜侍 奉不轻易离开 父母去世时 能给与临终的关怀 并认真地办 好丧事 父母去世以后 每逢年祭要严肃认真 常常追思 感 怀父母的养育之恩 这五样具备 才算是侍奉双亲了 四 写寄语 下面 请大家通过对参加今天的道德讲堂的感受 用两三 分钟的时间 在刚刚发的纸片上把今天的感悟或者对父母的祝 福写下来 五 送吉祥 今天道德讲堂的最后一个环节是送一份吉祥 今天是我镇道德讲堂的第一课 我们以 为孝之道 立身之 本 为主题 从孝这个字义 到这个为什么要行孝 怎么 样去行孝 百善孝为先 孝不仅仅是儒家伦理思想的核心 更是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则 是中华民族 的传统美德 古人讲 树欲静而风不止 子欲养而亲不待 所以孝更应 该体现在及时和行动上 如何行孝 我认为行孝有三种境界 孝养父母之身 孝养父母之心 孝养父母之志 1 孝养父母之身 中国著名的二十四孝的故事 有很多这种例子 例如 孔 子的学生子路 出身贫寒 经常吃野菜度日 但是为了让父母 能吃到饭 他不辞辛苦 走到百里之外买米 背回家 侍奉双 亲 后来双亲去世了 他周游列国 在楚国做了大官 家中的 米堆积如山 随从的车辆数以百计 吃饭时 山珍海味摆满桌 子 可是子路却很伤感双亲已去 再也不能承欢膝下 虽想报 父母之恩也不能了 所以说 同志们 假如你的双亲还在 你 要及时行孝 做到孝父母之身 2 孝养父母之心 在二十四孝的故事里还有这样的一个记载 春秋时期出国 有一个姓莱的人 年纪七十了 大家都叫他老莱子 老莱子的 父母还在 都是九十多岁的人了 老莱子很孝顺 每天给父母 提供的饭菜 都是柔软可口 便于老人食用的 老莱子很体贴 老人的心 从不说自己老 怕父母伤感自己的老迈 为了娱乐 双亲 他常常穿起色彩鲜艳的衣服 扮成小孩 在 父母身边玩耍 甚至翻跟头逗父母开心 有时让父母捧腹 大笑 使父母每天都过得很快乐 所以说 同志们 现代人能 以自己的收入供养父母 已经很难得了 还注意让父母活的开 心 这就更难得 3 孝养父母之志 我们听说过孟子母亲教子的故事 孟母三迁 孟母不辞 辛苦 三次搬家 从坟场附近 迁到市场附近 再搬迁到学校 私塾学堂 附近 使孟子从小受读书人的影响 热爱学习 有一次 孟子逃学回家 孟母 断机杼教子 把织了一半的 布匹剪断 孟子看了吓了一跳 孟母以此告诫儿子 你中断学 习 就如我剪断这未织完的布匹一样 是一无所成的 从此 孟子发奋读书 继承孔子的儒学 而成为亚圣 孔子是至圣 孟母有志培养儿子成为出色的人 而孟子不负母亲的栽培 果 然光宗耀祖 大孝显亲 这是养父母之志 现代的父母 也都 是望子成龙 希望我们做子女的拿出孟子那种发奋精神 成为 对社会 对人类有贡献的人 以养父母之志 所以 现在同志 们认真的干好一行一业 做出一番成绩 也是对父母的最好的 报答 当然 各家有各家的情况 尽善尽美的孝也不现实 也不 是大家千篇一律 总的来说还是希望大家尽量抽出时间 陪陪 家人 最大可能体现自己的孝心 孝 是中华传统文化的精华 是一切圣贤教育的核心 是 做人的根本 是家庭幸福的源泉 忠臣出孝子之门 国家的栋梁 来自于孝子 传承 弘扬孝道 是利国利民的事 今天的道德讲堂到此结束 谢谢大家