浙教版2019-2020学年九年级上学期五科联赛科学试卷A卷.doc

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浙教版2019-2020学年九年级上学期五科联赛科学试卷A卷一、 选择题(本题共15小题,每小题只有一个正确答案,共60 (共15题;共60分)1. (4分)下列整理归纳得出的规律合理的是( )A . 溶液中有溶剂,所以溶液中一定有水B . 含有碳元素的化合物一定是有机物C . 金属都能与酸反应产生氢气D . 酸、碱中一定含有氢元素2. (4分)下列电器设备中,将机械能转化为电能的是( )A . 发电机B . 电动机C . 电铃D . 电热水器3. (4分)(2012深圳)血液流经小肠绒毛后( )A . 营养物质增多,颜色鲜红B . 营养物质增多,颜色暗红C . 代谢废物减少,颜色鲜红D . 代谢废物减少,颜色暗红4. (4分)向装有50克稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。有关量的变化情况见下图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量,纵坐标表示小烧杯中量的变化)。其中肯定不正确的是( ) A . B . C . D . 5. (4分)如图所示,斜面长s=4m,高h=2m,用平行于斜面向上的7.5N的拉力将10N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,则( ) A . 斜面的机械效率是75%B . 物体所受的额外功为20JC . 物体所受的摩擦力等于拉力D . 斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度有关6. (4分)在自然界中,生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。对于下列四个曲线图的分析,正确的是( ) A . 甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化B . 乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图,bc段膈顶下降C . 丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况,说明人在寒冷时消化食物的能力减弱D . 丁图是某条食物链上生物含有毒物质的相对数量关系,这条食物链是丁乙甲丙7. (4分)(2013金华)如图是某化学反应的微观模型,“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是( )A . 该反应属于化合反应B . 反应物和生成物中只有一种单质C . 反应物和生成物中共含有三种元素D . 参加反应的两种物质分子个数之比为1:18. (4分)下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中所需动力最小的是( ) A . B . C . D . 9. (4分)为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质,应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质,将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如图所示:下列说法错误的是( )A . 实验操作步骤也可以是B . 操作中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7C . 在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒D . 操作得到的沉淀中共有四种物质10. (4分)家用电热灭蚊器中的主要电热元件是PCT。PCT元件是由钛酸钡等半导体材料制成的电阻器一个已制成的PCT元件的电阻R与温度t的关系如图所示。正是由于PCT元件的这种特性,使其具有发热、控温双重功能。对此,以下叙述正确的是( )A . 通电后,其功率一直变大B . 通电后,其功率先减小后增大C . 当其产生的热量与散发的热量相等时,温度保持在t1t2间的某一值不变D . 当其产生的热量与散发的热量相等时,温度保持在t1或t2不变11. (4分)核能发电是目前常用的发电方式之一,它是利用铀原子核裂变时放出的核能加热水,用水产生的高温、高压蒸汽作为动力。推动蒸汽轮机转动,从而带动发电机发电的。在核能发电的整个过程中,没有发生的能量转化情况有( ) A . 机械能转化为内能B . 核能转化为内能C . 机械能转为电能D . 内能转化为机械能12. (4分)现有甲、乙两份质量相等的氯酸钾,为验证二氧化锰的催化作用,某同学误向甲中加入一定量的高锰酸钾,并对两份分别加热至不再产生气体,下列图象正确的是( ) A . B . C . D . 13. (4分)将一定量的锌粉加入到硫酸镁和硫酸铜的混合溶液中,反应一段时间后过滤,得无色滤液和滤渣滤渣的成分可能是( )A . ZnB . Mg、Cu C . Zn、CuD . Mg、Zn、Cu14. (4分)如图所示,向试管中依次加入约3毫升饱和CuSO4溶液和约2毫升浓H2SO4 , 静止片刻后,可观察到的现象是( )A . 玻璃管中左液面下降,右液面上升B . 试管中的液体明显分为两层,上层呈蓝色,下层无色C . 有蓝色晶体析出D . 有白色固体沉降到试管底部15. (4分)已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度大小的二次方成正比,且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大小的二次方的比值相同。现有两滴质量分别为m1和m2的雨滴从空中竖直下落,在落到地面之前都已做匀速直线运动,那么在两滴雨滴落地之前做匀速直线运动的过程中,其重力的功率之比为( )A . m1: m2B . :C . :D . :二、 填空题(本题共8小题,每空2分,共40分) (共8题;共40分)16. (6分)如图是一把开瓶盖的新型起子,要打开瓶盖,用力方向应为_(填“F1”或“F2”),从起子的使用情况看,这是一个_(填“省力”或“费力”) 杠杆。17. (6分)如图为M国的核动力航母照片及一种核反应的原理模型。(1)核动力航母是以核反应释放的核能作为主要动力航行的。据核反应原理模型判断,该核反应属于 (填“核裂变”或“核聚变”)。 (2)航母在行驶过程中若有一架舰载机飞离,则航母受到的浮力将_(填“变小”、变大”或“不变”)。飞机平稳起飞过程中,飞行员处于_(填“平衡状态”、“非平衡状态”)(3)国之重器,世界唯一的中程反舰弹道导弹一东风-21D反舰导弹,被外界称之为“航母杀手”,具有反应速度快、慑控范围广、突防能力强、寻跟目标准、打击精度高的特点,射程超过2000公里,可穿透导弹防御网,攻击移动中的航空母舰战斗群。它以固态_为燃料,发射后初段飞行与一般弹道导弹无异,但是,弹头脱离大气层后的中段飞行,可以靠卫星导引变换轨道;弹头重新进入大气层后的终段飞行,可借弹载雷达搜索目标,针对目标再机动变轨,使命必达. 18. (4分)下列物体:A山顶上的石块;B天空中飞翔的小鸟;C在操场上滚动的铅球;D被拉开的弓;E水平地面上张弓待发的箭、;F掷出去的标枪。只有动能的是:_;只有势能的是:_;既有动能又有势能的是:_;既没有动能又投有势能的是:_ 。19. (2分)A、B、C、D是初中化学常见的四种物质请回答下列问题: (1)A是一种最理想的燃料,写出A在空气中燃烧的符号表达式为_ (2)B是一种无色液体,在某种黑色固体催化下生成一种可供给呼吸的气体,该反应的符号表达式为_属于_反应类型 (3)C是一种绿色固体受热能生成D,固态的D可用于人工降雨,该反应的符号表达式为_写出检验D的反应符号表达式为_ 20. (4分)用名称或化学用语表示下列物质:(1)2个氮原子:_;3个水分子:_硫酸铁_(2)硝酸钙在水中解离出的离子是_(3)某硫的氧化物中,硫元素的化合价为+6,该氧化物化学式是:_21. (4分)现有白纸、溶质量分数为(A)10%的NaOH溶液(B)5%H2SO4溶液(C)5%的紫色石蕊试液试设计“雨”落叶出红花开的趣味实验,现在白纸上用玻璃棒蘸取(填序号,下同)_画出花,再蘸_画出叶,将白纸挂上墙,用_向纸上一喷即可实验的化学原理是_ 22. (6分)英国科学家研发出一种“激光橡皮”,并将于近日批量生产上市,该橡皮专门用来除去白纸上的黑色碳粉字迹。在激光的照射下,纸张上的黑色碳粉_热量直接变为高温碳蒸气,字迹便消失了。在此过程中光能转化为_能,为防止高温对纸张的破坏,激光照射的时间需严格控制。23. (8分)水是生产生活中必不可少的物质,请你回答下列有关水的问题:(1)生活中常用的降低水硬度的方法是_(2)自来水厂净水的方法有:沉降、过滤、活性炭吸附、消毒等,其中属于化学变化的是_ (3)珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务,从自身做起,生活中你能做到的节水方法是_(答出一点即可)三、 实验探究题(本题4小题,每空3分,共45分) (共4题;共45分)24. (9分)某兴趣小组为探究铜离子对酶的催化作用的影响,按实验方案加入试剂,摇匀,迅速置于37C的水浴中,10分钟后取出,冷却后分别加入碘液3滴,观察并记录于下表: 编号0.25%淀粉溶液(mL)蒸馏水(mL)1%NaCl溶液(mL)1%CuSO4溶液(mL)唾液溶液(mL)加入碘液3滴后的现象13?000变蓝色231001不变蓝330101不变蓝430011?请回答:(1)1号试管中的蒸馏水应取_mL。 (2)若酶遇到铜离子会失去活性,则4号试管加入碘液3滴后的现象是_。 (3)比较上述实验中的1号和2号试管及观察到的现象,可得出的结论是_。 (4)上述实验还不足以证明一定是铜离子对酶的催化有影响,若要证明,可将1%的CuSO4溶液换为_溶液。 25. (9分)如图为教材中的几个实验演示图,试完成并回答下列问题。(1)如图甲所示,将两个铅柱底面削平,然后紧紧压在一起,就可以在下面吊一个重物,这说明_。 (2)利用如图乙所示装置进行“探究光的反射定律”实验时,小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他接着应该进行的操作是_。 (3)在探究影响电流热效应的因素实验中,某同学改进装置并设计如图丙所示电路,将烧瓶中的煤油倒完并在烧瓶外装上两个相同的小气球,该同学这样改进的好处是_。26. (15分)实验室中有一种含有纯碱、小苏打和少量水的固体粉末样品。为了测定其中小苏打的含量,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,利用如图所示装置(部分固定装置已略去)进行实验。已知:该装置气密性良好,A、C、D中所装药品足量且能完全吸收相关物质碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物加热条件下,纯碱稳定不分解,小苏打易分解,反应的化学方程式为:2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2探究过程如下:称量样品和已装入相关药品的装置C、D的质量,分别为:m、m1、m2;将质量为m的样品装入B玻璃管中,按图连接好装置,关闭弹簧夹,给玻璃管加热待玻璃管中样品完全反应,打开弹簧夹通空气,再熄灭酒精灯,直到玻璃管冷却再次称量装置C、D的质量,分别为m3、m4请回答下列问题(1)装置C中所装药品为_; (2)装置D中发生反应的化学方程式为_; (3)装置E的作用_; (4)依据实验所得数据计算,该样品中小苏打的质量分数为_(用相关字母表示)。 27. (12分)为什么要引入力臂的概念,为了探究此课题,小白制作了一个“杠杆力臂演示仪”。杠杆后衬一张硬纸板,上面画等距的同心圆,最小圆半径为 1 厘米,外侧的圆半径依次增加1 厘米,杠杆的支点在圆心上,左边与支撑架之间连接一条橡皮筋,用弹簧测力计在杠杆的右边拉,让其在水平位置平衡。 (1)如图甲弹簧测力计竖直向下拉至杠杆保持水平时,测得F1=4牛,在如图乙(图甲的位置向外移一格)位置竖直向下拉至杠杆水平时,F2=3牛。比较F1和F2大小不相等,但力的作用效果却相同,是因为弹簧测力计作用在杠杆上的_变化了。 (2)如图丙改变弹簧测力计拉力的方向,作用点与图乙一样,仍使杠杆保持水平平衡,弹簧秤的示数F3将_(选填“变大”或“变小”),是因为力的作用效果跟力的的方向有关,方向变了,产生同样的效果,力的大小也将会改变。 (3)如图丙当弹簧测力计测得F3=4牛时停下,比较图甲,为什么甲、丙两种情形中的拉力(F3=F1=4牛),我们有一个基本的信念,甲、丙两种情形有相同的结果,必有相同的因素,观察甲、丙,拉力的作用线与第_个圆周相切;猜想:“只要拉力的作用线与同一个圆周相切,拉力的大小都相等。 (4)这个猜想是否正确,需要用新的事实进行验证。如图丁测得F4=4牛,实验证实了这个猜想,这个相同的因素,我们用“_距离”来表达,给它一个名称叫“力臂”。 四、 解答题(本题共6小题,第28题7分、第29、30题9分、第3 (共6题;共55分)28. (7.0分)实验室制取氧气时,某同学取质量为15.0g的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物加热,固体质量与反应时间的关系如图甲所示。 (1)t0t1时段固体质量不变,是因为_;t4t5时段固体质量不变,是因为_。 (2)t4时,制得氧气质量是_克。 (3)t5时MnO2的质量为多少?(写出计算过程) (4)请在图乙中画出固体中氧元素质量在t0t5时段的变化曲线。(应做适当标注) 29. (9分)为了让游客充分体验“彩色梦幻般的水上之旅”,黄河湿地公园购进一批旅游观光艇,其部分技术参数如下表所示:商品名称观光艇空船质量800kg发动机额定功率45kw最多载人数量15人最大航速45km/h请根据上表回答下列问题:(已知柴油的密度=0.8103kg/m3;热值q=4.3107J/kg;g=10N/kg;水的密度水=1.0103kg/m3)(1)某旅游团队从码头乘坐观光艇(满载)以最大航速匀速行驶1小时的路程是多少?(2)假设每位游客的平均质量为60kg,观光艇满载乘客时所受浮力是多少?(3)观光艇满载时排开水的体积是多少?(4)观光艇满载时以最大航速匀速行驶,此时受到水的平均阻力是多少?(5)若这次航行共消耗柴油15L,则柴油发动机的效率是多大?30. (9.0分)一根金属棒AB置于水平地面上,今通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起,如图甲所示,在此过程中,弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度x的关系如图乙所示,请根据图象解答下列问题(1)该金属棒的长度l=_m(2)在B端拉起的过程中,当x1=0.6m时,测力计的示数为F1=_N;当x2=1.6m时,测力计的示数F2=_N(3)求金属棒的重心到A端的距离d31. (8.0分)有一包固体粉末,可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种,某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动。【资料查阅】Na2CO3溶液与CuSO4溶液混合能产生蓝色沉淀。【活动与探究】去一定量上述固体粉末,加足量水溶解。(1)【现象与结论】经上述操作,得到蓝色澄清溶液,则原固体粉末中一定没有_和_(填化学式)。(2)【探索与拓展】为进一步确定原固体粉末的组成,该实验小组同学先用托盘天平称取46.2g该粉末,溶于水配成174.6g溶液,再往其中加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示。据图回答:计算产生最大沉淀量时所加NaOH溶液的质量。通过计算确定46.2g固体粉末的组成。(回答出物质名称和其质量)33. (12分)碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳现有碳和氧化铜的混合物20g其中氧元素的质量分数为18%,高温加热该混合物一段时间后,产生4.4g二氧化碳计算:(1)参加反应的氧化铜的质量(2)剩余固体中氧元素的质量分数(计算结果保留到0.1%)第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题(本题共15小题,每小题只有一个正确答案,共60 (共15题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题(本题共8小题,每空2分,共40分) (共8题;共40分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、23-1、三、 实验探究题(本题4小题,每空3分,共45分) (共4题;共45分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、四、 解答题(本题共6小题,第28题7分、第29、30题9分、第3 (共6题;共55分)28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、32-1、
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