小学音乐蓝色多瑙河圆舞曲 课件ppt

欢迎进入音乐课堂 作曲 蓝色多瑙河 奥地利 约翰 施特劳斯 约翰 施特劳斯 1825年 1899年 奥地利作曲家 指挥家 小提琴演奏家 由于受家庭环境的影响 约翰 施特劳斯从小就热爱音乐 虽遭到父亲的反对 但在母亲的支持下偷学小提琴 钢琴和作曲 年仅7岁时 就创作了第一首圆舞曲 19岁组织了自己的乐队并正式登台指挥演出 获得了极大的成功 从此 年轻的约翰 施特劳斯开始了辉煌的音乐创作与演出生涯 约翰 施特劳斯被人们誉为 圆舞曲之王 主要作品有 圆舞曲 轻歌剧及其它舞曲共四百余首 约翰 施特劳斯的作品优美动人 富有生活气息 反映了人民群众热爱生活 乐观向上的思想情感 深受人们的喜爱 作者简介 今天我们来欣赏合唱版的 蓝色多瑙河 请思考以下问题 1 这首乐曲由几个部分组成 2 体裁与形式是什么 答 三部分 引子 五首小圆舞曲 尾声 答 圆舞曲 合唱 什么是圆舞曲 圆舞曲又称为 华尔兹 按速度不同 可分为快 慢两种 圆舞曲的特点是三拍子 第一拍是强拍 圆舞曲节奏准确 旋律自然流畅 妩媚动人 典型节奏为 分段讲解和欣赏 引子 第一圆舞曲 主题来自引子的主要音调 抒情 明朗的旋律 描写了在多瑙河畔陶醉在大自然中的人们翩翩起舞 主题跳跃 起伏 给人热情 爽朗 朝气蓬勃的感觉 描写了阿尔卑斯山下的姑娘们 穿着鹅绒裙在欢快的跳舞 第二圆舞曲 第三圆舞曲 主题优美 典雅 端庄而稳重 犹如河水在歌唱 又好像姑娘们在轻歌 第四圆舞曲 接下来是一段舞蹈节奏 兴奋活泼 热烈奔放 琶音向上的旋律美妙动人 描绘了春意盎然 沁人心脾的情景 第五圆舞曲 乐曲起伏 波浪式的旋律使人联想到在多瑙河上无忧无虑荡舟的情景 这是一段热烈而又欢腾的音乐 形成了全曲的高潮进入了尾声 尾声 整首圆舞曲的特点 格调高雅 优美动听 乐观向上 振奋人心 希望 音乐的王国是一个五彩斑斓的世界 希望通过本首乐曲的欣赏 使你们能够更加热爱音乐 并在音乐中找到欢乐和自信 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全