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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,大,小,如果这些人不注意公共场所卫生，随地吐痰、大小便等，会怎么样呢？,公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。,整洁、优美的环境对我们的身体健康有好处，还会使人心情愉快；,举 手 回 答,同学们，我们每天要求不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起来，是不是为了保持干净的环境卫生呀？,在生活中，我发现还有一些不讲公共卫生的情况。,看到这些图片，你们知道为什么会变成这样吗？,是，因为垃圾太脏了，应该把它们放到垃圾桶里去。,你们从几幅图中看懂了什么？看完后面三幅图片，你有什么感受？你喜欢这样的环境吗？为什么？,是，因为垃圾太脏了，应该把它们放到垃圾桶里去。,公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。,是，因为这样我们的教室就干净、漂亮了。,（3）怎么给垃圾分类？,小朋友们不讲公共卫生、没有自觉保持公共卫生等。,是，因为垃圾太脏了，应该把它们放到垃圾桶里去。,（1）图中的小朋友正在做什么？你喜欢谁？为什么？,把垃圾整理好带走，因为这是文明的做法，也是每个人的责任。,不只是为了保持干净的环境卫生，还能回收再利用一些垃圾。,在公共场所要做到不随地吐痰、大小便；,把垃圾整理好带走，因为这是文明的做法，也是每个人的责任。,你们从几幅图中看懂了什么？看完后面三幅图片，你有什么感受？你喜欢这样的环境吗？为什么？,（4）为什么要把垃圾整理好带走？,同学们，我们每天要求不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起来，是不是为了保持干净的环境卫生呀？,我们不乱扔,第一页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,一、导入新课,第二页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,第三页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,看到这些图片，你们知道为什么会变成这样吗？,第四页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,小朋友们不讲公共卫生、没有自觉保持公共卫生等。,第五页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,二、我喜欢哪种情景,第六页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,你们从几幅图中看懂了什么？看完后面三幅图片，你有什么感受？你喜欢这样的环境吗？为什么,？,第七页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,学 生 和 同 桌 相 互 交 流,你,说,我,说,第八页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,整洁、优美的环境对我们的身体健康有好处，还会使人心情愉快；脏、乱、差的环境有损我们的健康，还会令我们心情不愉快。,小结,第九页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,我们身边还有哪些地方也干干净净的，让人觉得很舒服呢？,第十页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,举 手 回 答,回,忆,思,考,第十一页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,三、不只是为了干净,第十二页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,同学们，我们每天要求不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起来，是不是为了保持干净的环境卫生呀？,第十三页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,是，因为这样我们的教室就干净、漂亮了。,不只是为了保持干净的环境卫生，还能回收再利用一些垃圾。,是，因为垃圾太脏了，应该把它们放到垃圾桶里去。,第十四页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,第十五页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,（,1,）图中的小朋友正在做什么？你喜欢谁？为什么？,（,2,）垃圾箱上的这两个标志是什么意思？,（,3,）怎么给垃圾分类？,（,4,）为什么要把垃圾整理好带走？,第十六页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,认真看图，思考交流,第十七页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,把垃圾整理好带走，因为这是文明的做法，也是每个人的责任。,第十八页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,四、这样可不行,第十九页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。在这些人群中，有健康的人，也有患各种疾病（包括肝炎、肺结核等传染病）的人。如果这些人不注意公共场所卫生，随地吐痰、大小便等，会怎么样呢？,第二十页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,讨,论,交,流,第二十一页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,在公共场所，我们随处会看见有人乱扔果皮纸屑，有人乱涂乱刻。在生活中，我发现还有一些不讲公共卫生的情况。你发现了哪些呢？,第二十二页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,根据实际情况回答,第二十三页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,你们从几幅图中看懂了什么？看完后面三幅图片，你有什么感受？你喜欢这样的环境吗？为什么？,是，因为垃圾太脏了，应该把它们放到垃圾桶里去。,（4）为什么要把垃圾整理好带走？,同学们，我们每天要求不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起来，是不是为了保持干净的环境卫生呀？,同学们，我们每天要求不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起来，是不是为了保持干净的环境卫生呀？,同学们，我们每天要求不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起来，是不是为了保持干净的环境卫生呀？,我们身边还有哪些地方也干干净净的，让人觉得很舒服呢？,把垃圾整理好带走，因为这是文明的做法，也是每个人的责任。,公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。,举 手 回 答,公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。,同学们，你们知道维护公共场所卫生要怎样做吗？,学 生 和 同 桌 相 互 交 流,看到这些图片，你们知道为什么会变成这样吗？,整洁、优美的环境对我们的身体健康有好处，还会使人心情愉快；,是，因为垃圾太脏了，应该把它们放到垃圾桶里去。,同学们，我们每天要求不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起来，是不是为了保持干净的环境卫生呀？,是，因为垃圾太脏了，应该把它们放到垃圾桶里去。,是，因为垃圾太脏了，应该把它们放到垃圾桶里去。,脏、乱、差的环境有损我们的健康，还会令我们心情不愉快。,是，因为垃圾太脏了，应该把它们放到垃圾桶里去。,在生活中，我发现还有一些不讲公共卫生的情况。,我们身边还有哪些地方也干干净净的，让人觉得很舒服呢？,五、我能做到的,第二十四页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,同学们，你们知道维护公共场所卫生要怎样做吗？,不随地吐痰。,不乱扔垃圾。,看到纸屑捡起来。,第二十五页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。,把垃圾整理好带走，因为这是文明的做法，也是每个人的责任。,是，因为垃圾太脏了，应该把它们放到垃圾桶里去。,是，因为垃圾太脏了，应该把它们放到垃圾桶里去。,把垃圾整理好带走，因为这是文明的做法，也是每个人的责任。,你们从几幅图中看懂了什么？看完后面三幅图片，你有什么感受？你喜欢这样的环境吗？为什么？,我们身边还有哪些地方也干干净净的，让人觉得很舒服呢？,你们从几幅图中看懂了什么？看完后面三幅图片，你有什么感受？你喜欢这样的环境吗？为什么？,公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。,（3）怎么给垃圾分类？,（3）怎么给垃圾分类？,是，因为垃圾太脏了，应该把它们放到垃圾桶里去。,不只是为了保持干净的环境卫生，还能回收再利用一些垃圾。,是，因为这样我们的教室就干净、漂亮了。,公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。,我们身边还有哪些地方也干干净净的，让人觉得很舒服呢？,同学们，你们知道维护公共场所卫生要怎样做吗？,同学们，我们每天要求不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起来，是不是为了保持干净的环境卫生呀？,脏、乱、差的环境有损我们的健康，还会令我们心情不愉快。,整洁、优美的环境对我们的身体健康有好处，还会使人心情愉快；,在公共场所要做到不随地吐痰、大小便；,请同学们看看课本图片，说说图中的小朋友是怎么做的。,公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。,请同学们看看课本图片，说说图中的小朋友是怎么做的。,看图回答问题。,第二十六页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,我来考考你们，看看你们对维护公共场所卫生了解多少。,在公共场所要做到不随地吐痰、大小便；不乱丢果皮纸屑；不损坏公物；不在墙壁、树木上乱刻乱画；不践踏草地；不摘折花草、树木；等等。,第二十七页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,在日常生活中，我们要从身边小事做起，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在墙上乱刻乱画，共同来维护公共场所卫生。,小结,第二十八页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,谢 谢,第二十九页，编辑于星期四：十三点 四十八分。,
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