快乐小舞曲 教学设计 (1)

快乐小舞曲 教学设计1教学目标 1.学会歌曲快乐小舞曲,能背唱歌曲曲谱。2.能随音乐进行简单的集体舞,动作整齐有韵律感。2学情分析 本班共有学生60人,其中男生35人,女生25人。3重点难点 1.背唱歌曲曲谱。2.能进行简单地集体舞表演。4教学过程 活动1【导入】快乐小舞曲 一、导入欣赏快乐小舞曲集体舞视频。教师:小朋友们的舞蹈好看吗?今天我们就来跟小朋友们一起跳这个舞蹈。活动2【活动】二、快乐小舞曲歌曲学习 教师:我们再来听一听这个舞蹈的音乐,听听歌曲中唱了什么?学生听音乐并说出歌曲的歌词。教师总结并出示歌曲谱例。1.教师分句节奏法带学生读歌词。学生分句学习读歌词。多次练习后,教师弹奏旋律,学生跟琴完整读歌词。教师总结评价后学生再次集体按节奏跟琴读。教师:你们观察一下这首歌曲的乐谱有什么特点?学生说出乐谱特点。教师总结:第一、三句相同,第二、四句只有最后一个音不同,其它也都相同。2.教师教唱第一、三句乐谱。学生唱会后进行师生接唱,学生唱一、三句乐谱,教师唱二、四句乐谱。教师总结后教唱第二、四句乐谱。学生唱会后进行师生接唱,教师唱一、三句乐谱,学生唱二、四句乐谱。教师总结评价。3.学生集体背唱整首歌曲乐谱。教师完整演唱歌曲乐谱,学生轻声跟教师唱。学生集体完整演唱全曲乐谱。教师评价。4.学生分成两组,一组演唱乐谱,另一组读歌词,歌曲第二段时交换。教师评价总结后带领学生完整演唱歌词。学生跟教师轻声完整演唱歌曲。欣赏快乐小舞曲动画。活动3【活动】三、学习集体舞 播放快乐小舞曲集体舞视频。学生边看边演唱歌曲。提问:你从视频中学会了什么动作?学生模仿舞蹈片段中的动作。教师总结并教授舞蹈动作。68人一组,跟教师学习舞蹈动作。教师:我们随音乐完整地跳一遍。学生跟随视频跳集体舞。活动4【活动】四、表演集体舞 播放集体舞快乐小舞曲音频。学生随音乐分组表演,一组学生表演舞蹈,一组学生演唱歌曲。活动5【活动】五、课堂小结 集体舞是一个大家一起进行的锻炼活动,我们还可以把这个集体舞带到课余时间去跳。下课的时候大家围在一起边歌边舞多好呀!活动6【作业】布置作业 用打击乐器参与表现。