2020年九年级下学期开学数学试卷C卷 .doc

2020年九年级下学期开学数学试卷C卷 一、 填空题 (共20题；共32分)1. （2分）若将抛物线y=2x2先向左平移2个单位，再向下平移1个单位得到一个新的抛物线，则新抛物线的顶点坐标是（ ）A . （-2，-2）B . （-2，-1）C . （-1，-1）D . （2，1）2. （2分）（2013温州）如图，在ABC中，C=90，AB=5，BC=3，则sinA的值是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）计算（3ab2）2的结果是（ ） A . 6ab4B . 6a2b4C . 9ab4D . 9a2b44. （2分）某中学为迎接建党九十周年举行了“童心向党从我做起”为主题的演讲比赛。经预赛，七、八年级各有一名同学进入决赛，九年级有两名同学进入决赛那么九年级同学获得前两名的概率是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）如图，直径为10的A经过点C和点O，点B是y轴右侧A优弧上一点，OBC=30，则点C的坐标为（ ）A . （0，5）B . （0，）C . （0，5）D . （0，）6. （2分）把抛物线y=x2+1向左平移3个单位，再向下平移2个单位，得到抛物线（ ） A . y=（x+3）2+3B . y=（x+3）21C . y=（x3）2+3D . y=（x3）217. （2分）在研究相似问题时，甲、乙同学的观点如下：对于两人的观点，下列说法正确的是（ ）A . 两人都对B . 两人都不对C . 甲对，乙不对D . 甲不对，乙对8. （2分）如果=0，则x等于（ ）A . 2B . -2C . 2D . 39. （2分）已知二次函数yx2x ， 当自变量x取m时，对应的函数值小于0，当自变量x取m1、m1时，对应的函数值为y1、y2 ， 则y1、y2满足（ ）A . y10，y20B . y10，y20C . y10，y20D . y10，y2010. （2分）若ABCABC，A=20，C=120，则B的度数为（ ） A . 20B . 30C . 40D . 12011. （3分）9的算术平方根是_， =_， =_ 12. （1分）（2017嘉兴）分解因式： _13. （1分）若 + = + ， = - ，则x+y=_ 14. （1分）若抛物线 与 满足 ，则称 互为“相关抛物线”给出如下结论：y1与y2的开口方向，开口大小不一定相同; y1与y2的对称轴相同;若y2的最值为m，则y1的最值为k2m;若函数 与x 轴的两交点间距离为d，则函数 与x 轴的两交点间距离也为 .其中正确的结论的序号是_（把所有正确结论的序号都填在横线上）.15. （1分）（2015永州）已知一次函数y=kx+b的图象经过两点A（0，1），B（2，0），则当x_时，y016. （1分）（2015三明）观察下列图形的构成规律，依照此规律，第10个图形中共有_个“” 17. （1分）已知ABC的内角满足 =_度。 18. （1分）如图，在ACB中，BAC=50，AC=4，AB=6现将ACB绕点A逆时针旋转50得到AC1B1则阴影部分的面积为_ 19. （1分）若点P的坐标为（x+1，y1），其关于原点对称的点P的坐标为（3，5），则（x，y）为_ 20. （1分）如图，在ABC中，ACB=90，点D在边AB上，连接CD，将BCD沿CD翻折得到ECD，使DEAC，CE交AB于点F，若B=，则ADC的度数是 _（用含的代数式表示）二、 解答题 (共6题；共59分)21. （5分）计算： 21+ |2|+（ ）0 22. （20分）居民区内的“广场舞”引起媒体关注，某都市频道媒体为此进行过专访报道，小平想了解本小区居民对“广场舞”的看法，进行了一次抽样调查，把居民对“广场舞”的看法分为四个层次：A非常赞同；B赞同但要有时间限制；C无所谓；D不赞同并将调查结果绘制了图1和图2两幅不完整的统计图 请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）求本次被抽查的居民有多少人？ （2）将图1和图2补充完整； （3）求图2中“C”层次所在扇形的圆心角的度数； （4）估计该小区4000名居民中对“广场舞”的看法表示赞同（包括A层次和B层次）的大约有多少人 23. （7分）在RtABC中，B90，AB8，CB5，动点M从C点开始沿CB运动，动点N从B点开始沿BA运动，同时出发，两点均以1个单位/秒的速度匀速运动（当M运动到B点即同时停止），运动时间为t秒 （1）AN_；CM_（用含t的代数式表示） （2）连接CN ， AM交于点P 当t为何值时，CPM和APN的面积相等？请说明理由当t3时，试求APN的度数24. （10分）如图，在地面上有两根等长的立柱AB，CD，它们之间悬挂了一根抛物线形状的绳子，按照图中的直角坐标系，这条绳子可以用y= x2 x+3表示 （1）求这条绳子最低点离地面的距离；（2）现由于实际需要，要在两根立柱之间再加一根立柱EF对绳子进行支撑（如图），已知立柱EF到AB距离为3m，两旁的绳子也是抛物线形状，且立柱EF左侧绳子的最低点到EF的距离为1m，到地面的距离为1.8m，求立柱EF的长25. （15分）如图，ABC中，AB=AC=10，BC= ，以AB为直径的O分别交BC、AC于点D、E.（1）求AE；（2）过D作DFAC于F，请画出图形，说明DF是否是O的切线，并写出理由；（3）延长FD，交AB的延长线于G，请画出图形，并求BG.26. （2分）生活中到处都存在着数学知识，只要同学们学会用数学的眼光观察生活，就会有许多意想不到的收获，如图两幅图都是由同一副三角板拼凑得到的： （1）图1中的ABC的度数为_ （2）图2中已知AEBC，则AFD的度数为_ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 填空题 (共20题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 解答题 (共6题；共59分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、