北师大版2020届九年级3月联考科学试题（II）卷.doc

北师大版2020届九年级3月联考科学试题（II ）卷一、 单一选择题 (共15题；共30分)1. （2分）废弃的易拉罐和塑料瓶属于（ ）A . 厨余垃圾B . 可回收物C . 有害垃圾D . 其他垃圾2. （2分）下列物体之间都能“粘”在一起，其中是由物态变化引起的是（ ） A . 经过挤压的铅块粘在一起 B . 丝绸摩擦过的玻璃棒粘住泡沫小球 C . 两块条形磁铁靠近 D . 用湿纸巾粘住粘在一起冷冻室内的虾 3. （2分）如图是我是新宁莨山八角寨美景：峰峦烟雾缭绕若隐若现，令人心旷神怡其中雾的形成是（ ）A . 汽化现象B . 液化现象C . 凝华现象D . 凝固现象4. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 稀释浓硫酸时，在量筒中先倒入适量的水，然后缓缓倒入浓硫酸并不断搅拌B . 洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子盖灭C . 测定溶液的pH，先用水润湿pH试纸，然后将试纸伸入待测液中D . 将氢氧化钠固体直接放在托盘天平左盘的纸上称量5. （2分）下列每组物质（主要成分）的名称、俗称、化学式三者不能表示同一种物质的是（ ） A . 氯化钠、食盐、NaClB . 硫酸铜晶体、胆矾、CuSO45H2OC . 碳酸钠、纯碱、Na2CO3 D . 碳酸钙、熟石灰、Ca(OH)26. （2分）以下现象解释正确的是（ ）A . 学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B . 矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C . 用瓶盖起子开啤酒瓶盖，是为了省距离D . 饮料吸管的一端剪成斜的，是为了增大压力7. （2分）如图电路，电源电压不变，当滑片P左移时（ ）A . 两表示数均增大B . 两表示数均减小C . 电流表示数增大，电压表示数减小D . 电流表示数减小，电压表示数增大8. （2分）下图表示物质分子的示意图图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，关于它的说法正确的是（ ）A . 当温度低于90时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮B . 当温度低于90时，报警装置就会响铃，同时红灯亮C . 当温度达到90时，报警装置就会响铃，同时红灯亮D . 当温度达到90时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮10. （2分）只用一种试剂不能鉴别出来的一组溶液是（ ）A . HNO3-KNO3-KOHB . KNO3-NaCl-Na2CO3C . Na2SO4-BaC12-Na2CO3D . NaOH-Ba（OH）2-H2SO411. （2分）（2012绍兴）图中人手持的是一枚（ ）A . 凹透镜，可以矫正近视B . 凹透镜，可以矫正远视C . 凸透镜，可以矫正近视D . 凸透镜，可以矫正远视12. （2分）如图所示，在水平拉力F的作用下使物体G沿水平地面匀速直线运动，若滑轮与绳子质量及摩擦不计，已知物体与地面间的摩擦力为10N，物体运动速度为2m/s，那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小，下列说法正确的是（ ）A . 拉力大小为10NB . 拉力大小为5NC . 拉力的功率大小为20WD . 拉力的功率大小为10W13. （2分）硫酸厂的污水中含有硫酸，直接排放会导致河流水质酸化，加入下列物质不能解决问题的是（ ）A . NaOHB . Ca(OH)2C . CaOD . BaCl214. （2分）将过量铁粉放入硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，滤纸上的物质是（ ） A . Cu、Fe和ZnB . Cu和ZnC . Cu和FeD . 只有Cu15. （2分）标有“6V 3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示若把它与一只阻值为5的电阻串联接在电压为6V的电路中，则整个电路消耗的功率为（ ）A . 3.2WB . 2.4WC . 2.1WD . 3W二、 填空题 (共9题；共28分)16. （3分）某同学做了如下实验：第 1步，让一定质量的木炭在充足的氧气中燃烧，并收集生成的气体；第 2步，让足量镁条在收集到的气体中充分燃烧，生成了固体物质 M（白色的固体氧化物和黑色的炭粉的混合物）。 （1）写出镁条燃烧生成 M化学方程式：_。 （2）要从 M中分离出炭粉，可先在 M中加入足量的_ ， 经充分溶解后再_、洗涤、干燥。17. （6分）小明用天然磁石仿制图甲所示的勺状的指南针司南（1）他用的材料是图乙所示的天然磁石，该磁石的D端为_(选填“北极”或“南极”)；（2）他用该磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺状指南针(即“司南”)，再用细线将其悬挂，如图丙所示，司南静止时，勺柄指向地球的_；（3）将该司南悬挂在电磁铁正上方，闭合开关S，司南静止时的指向如图丁所示，则电磁铁左端是_(选填“北极”或“南极”)极，则电源M端是_(选填“正极”或“负极”)；（4）为增强司南的磁性，可用图丁所示装置，通过 (填字母序号 )，来增强电磁铁对司南磁化的效果A . 改变电源的正负极B . 让司南垂直放置在AB中点的正上方C . 增加电源的电压18. （2分）在寒冬季节，小明同学双手搓后感觉手上发热，这是通过_的方式改变手的内能这与柴油机工作中_ 冲程的能量转化相同19. （2分）如图是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象。由图象可知，若将它们并联接在电压为2伏的电源两端，电路中的总电流为_安。若将它们串联后重新接在某电路，电路中电流为0.15安，则电源电压为_伏。20. （2分）如图，落在树枝上的小鸟起飞要用力向下扇动翅膀，而在空中滑翔的小鸟不用扇动翅膀也能滑翔一段距离，前者起飞的原理是_；后者滑翔的原理_21. （5分）如图示，分别将固定在铁皮架上两支短蜡烛点燃，插入烧杯里，沿烧杯壁慢慢倾倒二氧化碳气体，可观察到的现象是：_，该实验体现了二氧化碳具有_、_、_性质，利用此性质，二氧化碳可用于_ 22. （2分）（2016台州）小晨同学在研究二氧化碳气体的性质时，进行了如图所示的实验（1）二氧化碳通常用大理石与稀盐酸反应制取，一般用_法收集 （2）向漏斗中倾倒二氧化碳，燃着的蜡烛自下而上熄灭，由此说明二氧化碳具有的物理性质是_ 23. （3分）有A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向四个小烧杯中分别加入20g、15g、10g、5g某溶质，充分溶解后，如图所示请回答： _中盛的一定是饱和溶液：_中盛的可能是饱和溶液：_中盛的一定是不饱和溶液24. （3分）某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如下：请回答下列问题：（1）操作a的名称是_（2）写出流程中有关反应的化学方程式：_以上两个反应能够发生的原因是_ 三、 实验探究题 (共4题；共28分)25. （3分）小强探究弹簧的伸长与受到的拉力关系，下表是他的实验数据记录： 钩码质量（千克） OO10.20.30.4弹簧受到的拉力（牛） 00. 981.962.943.92 弹簧的长度（厘米）10 12 14 16 18（1）从表中数据可以看出：弹簧受到的拉力每增加0.98牛，弹簧伸长_厘米。 （2）从数据可以看到弹簧受到的拉力增加一倍，弹簧伸长量也增加一倍，从而可得出弹簧的伸长量与外力的关系是成_。 （3）这项研究在实际中有何应用？_26. （3分）小宣在实验室发现了一瓶失去标签的试剂瓶，里面装有无色溶液。为了探究该溶液的成分，他查到了如下信息：许多金属或它们的化合物在灼烧时火焰会呈现特殊的颜色。如：钾紫色；钠黄色；钡黄绿色；钙砖红色。接着他在试剂瓶中取少量样品按照下面流程分别进行了四次实验，并将观察到的现象记录下来：请分析：（1）小宣认为该试剂瓶中肯定不是酸溶液的理由是_。 （2）通过实验，小宣可得出该溶液中的溶质是_。 （3）若该无色溶液中的阴离子是 CO32- ， 步骤滴加稀盐酸后除了沉淀消失外还会出现的现象是：_。27. （12分）小鹭利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率，设计并连接了如图1所示的部分实验电路（1）请你添加一条导线，将图1所示的实物图补充完整，并使滑动变阻器的滑片P向右移时接入电路的阻值变大（2）闭合开关S1 ， 将开关S2板向_（选填“1”或“2”），调节滑动变阻器使电流表的示数为 ， 如图2所示，= _A （3）将开关S2扳向另一端，保持_的阻值不变，调节_的阻值R ， 使电流表的示数仍为（4）若此时R=7.0 ， 小灯泡的实际功率=_W（5）若小灯泡的额定电流为I0=2I1 ， 以下关于额定功率P0与实际功率P1的数值关系，你认为最有可能的是（ ）A . B . C . D . 28. （10分）化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质以金属为例，请你参与其中回答相关问题：（1）认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在下列矿石的主要成分属于氧化物的是_（填字母序号，下同）；（2）探究金属性质：金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼图1为探究金属化学性质的实验，图2是金属化学性质网络图图1甲中反应现象是_ ， 丙中反应的化学方程式为_；图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是_（填元素符号）；依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于_（填物质类别）；（3）认识金属的制备：工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为_；（4）金属在生产生活中应用广泛下列金属制品的用途，利用其导电性的是_；合金性能优于单一金属，因而被广泛应用焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有_的特性，可用于焊接电子元件；金属是一种有限资源，需要保护和回收利用黄铜（铜锌合金）用作弹壳的制造现有一批使用过的，锈迹斑斑的弹壳，处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜，其主要流程如下所示【收集资料】弹壳上的锈主要为Cu2（OH）2CO3 ， 能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液；弹壳和其他杂质不溶入水，也不参加反应a写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式_b固体D为_ 四、 分析计算题 (共7题；共43分)29. （3分）据报道:一家政服务人员在清洗抽水马桶时,同时倒入了“84消毒液”(主要成分为次氯酸钠)和洁厕剂(主要成分为稀盐酸),结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地。 （1）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠,其中Cl的化合价为_推断次氯酸钠中_填“含”或“不含”)食盐(NaCl) （2）“84消毒液”中的次氯酸钠与洁厕剂混合后,会生成氯化钠、水及有毒的氯气,请写出此反应的化学方程式_30. （10分）某轿车的质量是1.6t，每个轮子与地面的接触面积是0.02m2。求：（1）轿车自身的重力（g10N/kg）；（2）轿车对地面的压强。31. （2分）氢气还原氧化铜生成红色固体，这些红色固体是什么物质？某科学兴趣小组查阅资料得知，反应温度不同，氢气还原氧化铜的产物可能是Cu或Cu2O，Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体，但Cu2O能与稀硫酸反应，化学方程式为：Cu2OH2SO4=CuSO4CuH2O。为探究反应后的红色固体中含有什么物质？他们提出了以下假设：假设一：红色固体只有Cu假设二：红色固体只有Cu2O假设三：红色固体中有Cu和Cu2O请回答有关问题。（1）取少量红色固体，加入足量的稀硫酸。若无明显现象，则假设一成立；若看到溶液变成蓝色，且仍有红色固体，则能否支持假设三？_(填“能”或“不能”)。 （2）现将3克红色固体加入足量的稀硫酸中，再将反应后的溶液过滤，称得烘干后的滤渣质量为1.4克。则原红色固体中含有什么物质？_。 32. （7分）从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰（如图甲）或人下蹲弯曲膝盖（如图乙）把它搬起来，哪种方法好呢？下面就建立模型说明这个问题。把脊柱简化为杠杆如图丙所示，脊柱可绕骶骨（轴）O转动，腰背部复杂肌肉的等效拉力F1作用在A点，其实际作用方向与脊柱夹角为12且保持不变，搬箱子拉力F2作用在肩关节B点，在B点挂一重物代替箱子。用测力计沿F1方向拉，使模型静止，可测出腰背部复杂肌肉拉力的大小。接着，改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角，多次实验得出结论。（1）在丙图中画出F2力臂L2。（2）当角增大时， F1_（变大/不变/变小）。（3）对比甲乙两种姿势所对应丙图中的两种状态，由以下分析可得，_（甲/乙）图中的姿势比较正确。33. （5分）为了测定黄铜样品中铜的质量分数，某化学小组进行了如下实验： （1）配制上述稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是_； （2）发生反应的化学方程式为_； （3）根据已知条件列出求解50g该黄铜样品中锌的质量（X）的比例式为_； （4）该黄铜样品中铜的质量分数是_； （5）向过滤后所得滤液中加入209.4g水，则最终所得溶液中溶质的质量分数_ 34. （10分）如图所示，电源电压恒为12V，电阻R1为20，当开关S闭合后，电压表的示数为8V求：（1）电阻R1两端的电压（2）通过电阻R2的电流35. （6分）晓东同学想探究“漂浮的木块受到的浮力大小与木块排开液体重力的关系”。实验分解为2个内容进行，先测量漂浮的木块受到的浮力，再测量木块排开液体的重力。（1）如何用测力计测量漂浮的木块受到的浮力呢？他作了如下的思考：只要用测力计测量木块的_大小，根据二力平衡条件，即可知道木块所受浮力等于_。（2）如何测量木块排开液体重力呢？他做了如下的实验：如图甲所示，将水倒入溢水杯中直至有水从溢水口溢出为止；如图乙所示，待溢水口不再溢水后，在溢水管下放一小桶；如图丙所示，将木块放进溢水杯，让溢出的水全部流入小桶中。实验后，晓东分析：只要用测力计测出2个物理量，即可求出G排的大小，这2个物理量分别是_，_，G排的表达式是_。最后，晓东总结实验时思考：为了减少实验误差，在实验（1）中测力计测量该力大小应在木块_（选填“沾水前”或“沾水后”）测量。第 21 页 共 21 页参考答案一、 单一选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题；共28分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、三、 实验探究题 (共4题；共28分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、28-4、四、 分析计算题 (共7题；共43分)29-1、29-2、30-1、30-2、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、34-1、34-2、35-1、35-2、