幼儿园家访工作计划五篇

幼儿园家访工作计划五篇 家庭是人们接受教育最早 教育内容最广泛 受教育影响最长 久的场所 家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用 即使 当他开始接受学校教育和社会教育后 家庭教育仍然在自觉和不自 觉地产生影响 我们班是一个新生班 他们几乎都是刚丛家庭步入 幼儿园体验集体生活 其父母也是初次尝试与老师接触 对幼儿园 的一切都显得那么的陌生 对于科学育儿的知识也是知知甚少 对 于幼儿在园的生活也存有怀疑 本学期我们将以热情的态度 积极 主动地通过开展各种形式的活动 有目的 有计划 有组织 有针 对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识 介绍幼儿在园的一日 生活情况 及时了解家长的需要 想家长所想 为家长解除后顾之 忧 为家园共育创造积极有利地条件 二 家长工作目标 1 通过交流 家访 了解到幼儿在家的生活习惯 行为习惯及 特点 力争对每位幼儿做到心中有数 为家园共育打好基矗 2 通过开展各种各样形式的活动 如家教知识讲座 家长咨询 活动 园刊等 向家长介绍科学育儿的知识 宣传新的幼教观念 提倡素质教育 帮助家长树立符合时势的家教观 3 开展丰富多彩的家园联系活动 定期发放调查表 开展对家 长半日开放活动 让家长了解幼儿在园的生活情况 为家长接除后 顾之忧 并请家长对我们的工作给予监督 并提出宝贵的意见 做 好家长反馈资料的积累工作 4 结合节日 开展家园同系活动 亲子活动 庆国庆 庆元旦 等游戏活动 家园共同参与活动 增进了家园之间的情感交流 三 具体措施 1 有针对性的进行家访 了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习 惯 个性特点 2 办好 家长园地 向家长宣传科学育儿的知识 3 召开家长会 定期发放调查表 4 进行幼儿保健咨询活动 让家长了解预防疾病的知识 5 进行家长学校讲座 加强家园的联系 6 向家长宣传冬季育儿的保健知识 7 发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表 做好家长资料的 积累工作 8 征求家长意见 做好反馈工作 一 指导思想 幼儿园新 纲要 指出 家庭是幼儿园重要的合作伙伴 应 本着尊重 平等 合作的原则 争取家长的理解 支持和主动参与 并积极支持 帮助家长提高教育能力 家庭教育指导的本质是 家长认识提高的过程 根本目标是促进幼儿发展 将家庭教育融入 幼儿教育范畴 是为了促进幼儿园办园水平提高 增强家长对幼儿园 的信任感 提高家长对幼儿关心的程度 强化家长教育动机 提高家教素 质和家教质量 二 情况分析 上学期 我班开展了较多的家长工作形式 如 家长会 家长 学校 家长开放日 等 取得了较好的成绩经过一学期的家长工作 原先对幼儿不关心 无所谓的观念已有很大改变 家长们纷纷主 动向老师询问孩子在园的生活学习情况 对目前开展的主题活动 活动区活动都有了一定的了解 同时也给予了我们许多的配合 对 一些不明白的事能进行电话联系 请假制度也开展得很好 但了解 到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙 都由祖父母带 存在依赖 性强 自理能力差 节假日不午睡等一系列不良习惯 这样就影响 了教学活动的开展 各方面能力还待培养 针对上述情况加强家园 合作显得非常重要 因此我们分析后认为 我班上学期家长工作中 的亲子活动不多 本学期 我们在原有家长工作的基础上 加大亲 子活动的创新开展 让家长工作取得更大的成效 三 目标 1 针对不同层次的家长进行不同的联系 交往 力争让每位家 长都能时刻了解孩子在园的情况 让家长满意放心 2 根据教学活动的需要 请家长务必关心家园栏 关心主题教 学 做好家园配合工作 使教学活动得以顺利开展 3 请家长献计献策 共同商讨教育良方 4 根据家长的需要 提供便利服务 四 措施 1 开学前电话联系每位幼儿家长 了解幼儿假期生活情况和健 康状况 2 做好家访工作 了解孩子学习情况与生活习惯 3 利用接送时间 与各位家长简单反映幼儿在园情况 并了解 幼儿在家表现 与家长商讨教育幼儿的有效方法 4 五月开设家长开放日活动 组织家长带领孩子到小学去参观 观摩小学生的上课情况 并请家长谈谈参观后的感想和体会 5 每月做好幼儿在园评价记录 并请家长也能配合填写有关栏 目 6 学期结束时 写好每个幼儿在园情况汇报表 向家长汇报 7 做好期末家访工作 希望家长能合理安排好幼儿的假期生活 任何人际关系的相处是互动的 是相互影响的 教师在与家长 的交往过程中发挥主动作用 取得家长的信任 是做好家访 做好 家长工作至关重要的一环 本班是由51名小朋友组成 在这学期中 将通过家长与幼儿园 程度上的配合 用我们的理论与经验指导家长如何教育孩子 也希 望家长及时地给与我们反馈与心得 而这一目标的完成 家访工作 起了很大的作用 因此特将本学期的家访工作制定如下 1 家访主要了解孩子的生活习惯 如果遇到孩子自立能力较差 的 平时在园要多给与一些帮助 同时也多争取家长的配合 家长 不要万事包办 多留给孩子一些动手的机会 2 了解孩子的个别情况 孩子对哪些食物过敏 孩子对哪些药 物多敏等等 而了解的这一情况应详细记录 同时在执行的过程中 也要格外的细心 3 了解孩子的兴趣爱好 4 与孩子建立初步的友谊 让孩子与老师成为好朋友 更快的 融入到我们这个大集体中 5 家访工作重点放在那些适应能力价差的孩子身上 柳依馨及 班上的几位小朋友由于过度依赖家长 在家访过程中应争对这个情 况与家长交流 6 家访工作将放在那些有突发事件的孩子身上 随着教育工作 的全面展开 孩子在教学与生活中肯定会遇到一些问题 我们 应密切关注 寻找原因 在园内能解决的尽量解决 如需家长配合 的 应及时与家长取得联系 7 本学期主要对柳依馨等十位小朋友进行家访 一 指导思想 幼儿园新 纲要 指出 家庭是幼儿园重要的合作伙伴 应 本着尊重 平等 合作的原则 争取家长的理解 支持和主动参与 并积极支持 帮助家长提高教育能力 家庭教育指导的本质是 家长认识提高的过程 根本目标是促进幼儿发展 将家庭教育融入 幼儿教育范畴 是为了促进幼儿园办园水平提高 增强家长对幼儿园 的信任感 提高家长对幼儿关心的程度 强化家长教育动机 提高家教素 质和家教质量 二 情况分析 上学期 我班开展了较多的家长工作形式 如 家长会 家长 学校 家长开放日 等 取得了较好的成绩经过一学期的家长工作 原先对幼儿不关心 无所谓的观念已有很大改变 家长们纷纷主 动向老师询问孩子在园的生活学习情况 对目前开展的主题活动 活动区活动都有了一定的了解 同时也给予了我们许多的配合 对 一些不明白的事能进行电话联系 请假制度也开展得很好 但了解 到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙 都由祖父母带 存在依赖 性强 自理能力差 节假日不午睡等一系列不良习惯 这样就影响 了教学活动的开展 各方面能力还待培养 针对上述情况加强家园 合作显得非常重要 因此我们分析后认为 我班上学期家长工作中 的亲子活动不多 本学期 我们在原有家长工作的基础上 加大亲 子活动的创新开展 让家长工作取得更大的成效 三 目标 1 针对不同层次的家长进行不同的联系 交往 力争让每位家 长都能时刻了解孩子在园的情况 让家长满意放心 2 根据教学活动的需要 请家长务必关心家园栏 关心主题教 学 做好家园配合工作 使教学活动得以顺利开展 3 请家长献计献策 共同商讨教育良方 4 根据家长的需要 提供便利服务 四 措施 1 开学前电话联系每位幼儿家长 了解幼儿假期生活情况和健 康状况 2 做好家访工作 了解孩子学习情况与生活习惯 3 利用接送时间 与各位家长简单反映幼儿在园情况 并了解 幼儿在家表现 与家长商讨教育幼儿的有效方法 4 五月开设家长开放日活动 组织家长带领孩子到小学去参观 观摩小学生的上课情况 并请家长谈谈参观后的感想和体会 5 每月做好幼儿在园评价记录 并请家长也能配合填写有关栏 目 6 学期结束时 写好每个幼儿在园情况汇报表 向家长汇报 7 做好期末家访工作 希望家长能合理安排好幼儿的假期生活 一 指导思想 本着 一切为了孩子 的工作理念 我园将继续贯彻落实 幼 儿园教育指导纲要 精神 努力构建学校 家庭 社会三位一体的 育人体系 完善教育管理 提高家园共育力度 促进幼儿身心健康 发展 二 工作目标 1 加强家委会工作 增强教育合力 2 以家长学校为阵地 宣传科学育儿知识方法 提高家教水平 3 开展形式多样的家园互动活动 提高家园协同教育的实效性 三 具体措施 一 加强宣传力度 提高家园共育意识 本学年 我园将加强宣传力度 畅通家园信息交流渠道 统一 家园教育思想 力求家园教育步调一致 1 勤耕服务窗口 促交流 创设公示栏 宣传栏 微信群 班级家长园地等服务窗口 吸 引家长关注幼儿教育 幼儿园的办学 争取加强老师与家长 家长 与家长的交流和互动 实现信息反馈 经验分享的目的 2 细制宣传画册 树形象 以 市级示范园 的 市开放活动为契机 制作幼儿园宣传画 册 展示园貌变化 介绍教师队伍 公布荣誉情况 宣传教育特色 等 让广大群众与家长更加深入地了解幼儿教育 树立幼儿园良好 的形象 争取更多的办学力量 为幼儿提供更优质的教育 二 丰富组织形式 提升家园共育质量 1 建立家委会 完善管理 家委会的协调与引领作用 能让幼儿园更好地开展各项工作 设立家长委员会 定期召开会议 商讨 策划幼儿园大事 限度地 发挥家委会的功能和力量 协调家园关系 集思广益 努力实现 化 规范化管理的办园模式 2 办家长学校 讲座推经验 根据家长的不同需要 以分年段 分主题相结合的主要形式 开展家庭教育讲座 卫生保健知识讲座 安全讲座等 帮助家长走 上科学育子的成功之路 3 定期家长会 交流日常工作 利用家长会与家长交流管理班级的思想和方法 征求家长对教 育的感观 同家长协商并寻找提升班级教育管理工作的办法 4 开放半日观摩 得教育认可 向家长开放半日观摩活动 还原教育现场 让家长观察 孩子在园的学习和生活 感受教师的工作方法 力求触动家长 的教育感触 拉近老师与家长之间的距离 以更好地探讨有针对性 的教育措施 5 家长助教 资源共享 各行各业的家长是幼儿园宝贵的教育资源 全面了解家长的兴 趣 特长 工作性质 有计划地邀请家长助教 为教育工作增添新 的力量 6 多彩亲子活动 增进情感交流 有计划 有准备地举办各类亲子活动 增强亲子情感交流 促 进家园互动 使家园关系更为密切 7 勤家访 密切家园联系 家访工作利于促进因人而异的教育 如特殊儿童的教育问题 与家长面对面 闲话家常 帮助家长分析幼儿特殊行为和情绪的 成因 对症下药 促进幼儿健康发展 8 做实问卷调查 反思工作 定期向家长发放各类调查问卷 征求家长对幼儿园管理 服务 与教师保教态度 能力等意见 发挥家长监督作用 促进幼儿园工 作 三月份 1 召开家委会会议 2 结合 三八妇女节 开展相应活动 3 结合安全教育周 宣传安全防范常识 四月份 1 亲子活动 郊游踏青 2 各班举办一次家庭教育专题讲座 3 家长半日开放活动 五月份至六月份 1 幼小衔接 家长讲座 2 亲子同乐庆六一 3 评选 优秀家长 4 学前班毕业典礼 5 发放家长调查问卷并汇总 6 家长学校工作总结 20 xx年3月