浙教版八年级下册第3章《人体的感觉》单元测试A卷.doc

浙教版八年级下册第3章人体的感觉单元测试A卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）当人从光线暗的地方进入光线强的地方时，瞳孔的变化是（ ） A . 不变B . 由大变小C . 由小变大D . 不能确定2. （2分）晕车、晕船与下列哪些结构有关（ ）A . 耳蜗B . 前庭、半规管C . 鼓膜、鼓室、听小骨D . 耳蜗、鼓膜3. （2分）有些人生病时会觉得吃东西没有味道，可能的原因是（ ）A . 舌苔变厚，味觉神经敏感度降低B . 生病时人的味觉神经全部损伤C . 生病时人没有味蕾了D . 给病人吃的食物味道太淡了4. （2分）我们在吃食物时可以分辨出食物的酸、甜、苦、辣、咸，这是因为舌面与能够溶解在唾液中的物质接触时会使我们产生味觉，味觉的感受器叫做（ ） A . 味蕾B . 嗅粘膜C . 舌根D . 舌尖5. （2分）俗话说：“十指连心。”这是因为（ ） A . 手指比较灵活B . 指尖神经末梢比较集中C . 心灵手巧D . 手指的皮肤特别薄6. （2分）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”为什么远去的帆船会越来越小，直至消失呢？以下对其原因的分析中错误的是（ ） A . 看远处的帆船时，睫状肌处于舒张的状态B . 看远处的帆船时，晶状体曲度变小C . 帆船离晶状体越远，视网膜上成的像越小D . 近处的帆船在视网膜上成放大的像，远处的帆船在视网膜上成缩小的像7. （2分）下列四个选项中，正确表示小刚同学近视眼成像和近视眼矫正情况的是（ ）A . 乙 甲B . 丙 甲C . 乙 丁D . 丙 丁8. （2分）下列关于人感知声音的说法中，不正确的是（ ）A . 鼓膜损坏的人，仍能够感知声音B . 将耳朵堵住后，仍能够感知声音C . 听小骨损坏的人，仍能够感知声音D . 听觉神经损坏的人，仍能够感知声音9. （2分）人体最大的感觉器官是（ ）A . 眼B . 耳C . 鼻子D . 皮肤10. （2分）在户外突遇电闪雷鸣的极端天气，人们会迅速寻找安全地点躲避，其中人体感知电闪雷鸣的感受器分别是（ ）A . 虹膜、鼓膜B . 瞳孔、听小骨C . 视网膜、耳蜗D . 晶状体、半规管11. （2分）同学们用盛水的矿泉水瓶模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼睛、近视眼睛和远视眼睛的焦距大小。如图甲所示，他们将盛水的矿泉水瓶正对太阳，上下移动白纸，直到白纸上出现最细的亮线，估测亮线到瓶子侧壁的距离d正常水瓶做实验时，d约为8厘米；把水瓶挤压成如图乙所示后测得d为13厘米；把水瓶挤压成如图丙所示后测得d为5厘米则以下判断正确的是（ ）A . 乙模拟的是远视眼，实验可得远视眼的焦距比正常时大B . 乙模拟的是近视眼，实验可得近视眼的焦距比正常时大C . 丙模拟的是远视眼，实验可得远视眼的焦距比正常时小D . 丙模拟的是近视眼，实验可得近视眼的焦距比正常时大12. （2分）鲫鱼的鼻孔是（ ） A . 嗅觉器官B . 听觉器官C . 味觉器官D . 呼吸器官13. （2分）从光线进入角膜到形成听觉形成需经过（ ）瞳孔 晶状体 视网膜上的感光细胞 玻璃体 大脑皮层的视觉中枢视觉神经A . 角膜B . 角膜C . 角膜D . 角膜14. （2分）对于人失去听觉，下列说法不正确的是（ ）A . 人只要失去听觉，就不能感知声音B . 如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音C . 对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音D . 声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉15. （2分）鼻黏膜中有丰富毛细血管，这有助于（ ） A . 气体交换B . 形成黏液粘住灰尘C . 产生嗅觉D . 温暖空气16. （2分）保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息。下列有关眼睛和耳的叙述错误的是（ ） A . 近视眼可以戴凹透镜加以矫正B . 晶状体相当于照相机的镜头C . 人的视觉是在视网膜上形成的D . 耳蜗内有听觉感受器17. （2分）公安部门通常利用警犬破案，这是利用了狗 （ ） A . 敏锐的目光B . 敏捷的动作C . 发达的味觉D . 发达的嗅觉18. （2分）鼓膜的作用是（ ）。A . 接受振动，将震动转换成神经冲动B . 接受声波刺激，产生听觉C . 将振动转换成声波向内传递D . 将声波转换成振动向内传递19. （2分）正常眼能看清近、远处的物体，这与下列哪一结构的调节作用有关（ ） A . 睫状体B . 瞳孔C . 虹膜D . 视神经20. （2分）一名学生用尖锐的器物挖耳屎，以至戳伤导致耳聋的结构是（ ）A . 外耳道B . 听小骨C . 鼓膜D . 耳蜗二、 填空题 (共6题；共49分)21. （6分）图是人耳和脑的示意图，据图分析回答：（1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室，请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径：_；（2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在_产生的；（3）一位战士的耳被炮声震聋，损伤部位最可能的是_，卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要_，以避免耳被震聋。22. （5分）感觉味道的感受器是_，它位于人体的_表面。当食物进入口腔时，食物中的一些化学物质溶于_中，刺激_，使其产生信息，再通过_传到脑部，经过脑部分析，我们感知到食物的味道。23. （13分）当地时间2015年5月12日，尼泊尔加德满都，地震发生后，民众露宿街头睡觉过夜。当天，尼泊尔再次发生7.5级强烈地震。大批医务工作者、志愿者奔赴灾区。如图表示人耳和脑的联系示意图，请据图回答下列问题。（1）某同学在电视上看到尼泊尔震区灾情严重，情绪激动，心跳和呼吸明显加快，这是_调节和_调节协同作用的结果。（2）某同学能从电视上听到现场噪乱、灾民哭喊的声音，图中接受声波信息的感受器位于_内；听觉产生的部位是_。（3）转移灾区群众乘坐飞机时，乘务员往往要求群众在飞机降落时咀嚼食物，其目的是为了使_张开，保持_内外的气压平衡。（4）在临时医疗救护点，医生用灵巧的双手、娴熟精湛的医术给伤兵员做着手术。这与图中_的调节有关。（5）某伤员饥渴难耐，想吃杨梅。伤员在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是_；人类特有的反射活动是_。24. （3分）对比人的眼球结构和照相机，眼球中的_相当于照相机镜头，_相当于光圈，_相当于胶卷.25. （15分）请结合如图回答下列问题：（1）眼球里有一个有弹性，像双凸透镜的结构，是_，它还有折射光线的功能，它的曲度受_调节 （2）想一想我们的眼睛，通常被称为“白眼球”的部分是_，它的主要作用是_；通常称为“黑眼球”的部分，实际上是_，它的中央有一个小孔叫做_ （3）由于_过度变凸且不能恢复原状，或眼球的前后径_，远处物体的反射的光线折射后形成的物像，就会落到视网膜的_，这种看不清远处物体的眼，叫_ 26. （7分）耳廓通过收集的_通过_，引起_的振动，这种振动能引起_的振动，把声音放大后传到内耳，内耳中的_上的听觉感受器产生兴奋，并由_传到_，形成听觉，我们就听到声音了.三、 分析解答题 (共2题；共10分)27. （5分）邻居张爷爷的耳朵听不见声音,医院检查结果是,耳的各部分结构没有问题。明明百思不得其解，既然耳朵本身没有问题，怎么就会听不见声音了呢？根据本节你掌握的知识，你能解释一下为什么吗？28. （5分）明明看见街道两侧的人行道的地砖上，有一行非常特殊，上面只有一个“一”字，没有其他的花纹，多块砖的“一”字相连，伸向远方，妈妈告诉他那是盲道，请分析盲道是如何引导盲人前进的。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共6题；共49分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、三、 分析解答题 (共2题；共10分)27-1、28-1、