沪科版2019-2020学年七年级上学期科学期末考试试卷C卷.doc

沪科版2019-2020学年七年级上学期科学期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（共48分） (共16题；共46分)1. （3分）近日有媒体报道，我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径。即通过设计一种新型多功能复合催化剂，首次实现了CO2直接加氢制取汽油。被同行誉为“CO2催化领域的突破性发展”。据此，你认为下列说法不正确的是（ ） A . 新途径可有效缓解全球温室效应B . 此技术可减少对化石燃料的依赖C . 该转化过程中没有发生化学变化D . 催化剂在这个转化中参与了化学反应2. （3分）宇宙飞船进入预定的轨道并关闭发动机后，在太空运行，在这飞船中用天平测量物体的质量，结果（ ） A . 和在地球上测得的质量一样大B . 比在地球上测得的要大C . 比在地球上测得的要小D . 测不出物体的质量3. （3分）下列滴管使用或放置图示正确的是（ ） A . 取液时挤入空气 B . 将滴管横放在桌面 C . 将洗净的滴管放入洁净烧杯中 D . 将残留试液的滴管倒持 4. （2分）台湾海峡的海底，有古代森林的遗迹，原因是（ ） A . 海底森林死亡B . 地壳下陷，海水淹没 C . 砍伐的森林丢到海里D . 地上树木被冲到海中5. （2分）读图，回答（1）（2）题。 （1）下列说法正确的是（ ） 等高线密集的地方坡度缓等高线密集的地方坡度陡图中的等高距为20米图中最高山顶的海拔在130米至140米之间A . B . C . D . （2）图中a、b、c、d四地表示山谷的是（ ） A . aB . BC . cD . d6. （3分）张一同学很喜欢科学课程，要进入科学的世界，请告诉他下列做法不正确的是（ ） A . 观察和实验是进行科学研究重要的方法B . 留心观察从探究身边的问题着手C . 科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律D . 只要认真学好书本上的知识，就能领略到科学的奥妙7. （3分）生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的？（ ）A . 是生物，因为制造课桌的材料是树木B . 是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成C . 是非生物，因为课桌不会动D . 是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍8. （3分）植物细胞分裂的顺序是（ ）细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；细胞核由一个分成两个；在细胞质中央形成新的细胞膜和新的细胞壁A . B . C . D . 9. （3分）在海边观察远处驶来的轮船，会出现图中至所示的现象据此回答下面两题题 （1）图中所示现象反映的地理事实是（ ） A . 地球由西向东自转B . 地球是个球体C . 地球绕太阳公转D . 海平面上升（2）首次证实地球是个球体的航海家是（ ） A . 哥伦布B . 伽利略C . 魏格纳D . 麦哲伦10. （3分）有一卷粗细均匀的金属丝，称得其质量为M，从这卷金属丝上剪取L长的一段，称得其质量为m，那么，这卷金属丝原来的长度为（ ） A . B . C . D . 11. （3分）水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（ ） A . 让流动的热水流过散热器取暖B . 汽车发动机用循环水冷却C . 冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗D . 在较大的河流上建水电站，用水发电12. （3分）2018年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日，其主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”。对我国而言，地震是危害最大的地质灾害。下列避震措施中，不合理的是（ ） A . 在室外的人应迅速躲在建筑物的墙脚或屋檐下B . 在楼底的人应迅速跑到室外开阔的地带避险C . 在高楼层的人可选择浴室等不易塌落的空间避险D . 无论在何处躲避都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部13. （3分）冬眠的青蛙，几乎完全靠（ ） A . 鳃呼吸B . 口呼吸C . 皮肤呼吸D . 肺呼吸14. （3分）关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（ ） A . 物体温度不变，一定没有吸热B . 物体放出热量，温度一定降低C . 物体温度升高，内能一定增加D . 物体温度升高，一定是由于吸收了热量15. （3分）小黄和小红两同学用刻度尺分别测量同一物体的长度，小黄测得的结果是 8.73cm，小红测得的结果是 0.0873m，则（ ） A . 这两次测量值的差异叫误差B . 这两次测量值的差异叫错误C . 两次测量结果的准确度不同D . 两人所用刻度尺的最小刻度相同16. （3分）下列关于生物分类的说法，正确的是（ ） A . 生物分类的依据是生物个体大小B . 同一分类单位中的生物，其特征完全相同C . 分类单位越小，所包含的生物种类越多D . 生物分类的基本单位是种二、 填空题（共32分） (共7题；共32分)17. （6分）如图所示是小科同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱. （1）将此装置放在室内，温度升高时，烧瓶内的气体将_（选填“膨胀”、“收缩”或“保持不变”）； （2）若放到冰水混合物中，液柱稳定处的刻度应标_。 18. （4分）小刚同学在实验室做制作口腔上皮细胞临时装片并进行观察。（1）制作临时装片过程的各个步骤如下，请将每步骤的各个空格填完整：用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止_产生。先漱口清洁口腔，然后用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，将刮下的口腔上皮细胞均匀涂抹在载玻片上液体中。在干净的载玻片中央滴一滴_。染色：在盖玻片一侧加 1-2 滴_，并在另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。则制作过程的步骤安排顺序是 _(填序号)。（2）观察装片时，若观察到右边效果最佳的是_图；若观察到如甲图所示现象， 说明装片内有_。 19. （4分）读图，分析回答下面试题： （1）下列说法正确的是_； 石灰岩是岩浆岩，大理岩是沉积岩石；石灰岩是在浅海环境中由化学沉淀物或生物遗体堆积面成的；大理岩是由石灰岩变质后形成的；石灰岩是矿产，大理岩不是矿产。（2）下列岩石中，与图示两种岩石成因类型不同的是_。 板岩 砂岩 页岩 花岗岩20. （4分）课堂上老师介绍了二歧式分类检索表后，要求同学们回家也制作一张简易检索表，将：鳄鱼、蝗虫、白鳍豚、蛔虫、草鱼进行分类，张莉同学制作的检索表如图所示，请问P对应的动物是_，M对应的动物是_ 1a 无脊椎骨 21b 有脊椎骨 32a 身体分节，有外骨骼 R2b 身体不分节 S3a 卵生，提问不恒定 43b 胎生，体温恒定 P4a 生活在水中，用腮呼吸 Q4b 生活在陆地，用肺呼吸 M21. （6分）2017年2月13日（农历正月十七）浙江磐安发生3.5级地震，震感范围主要集中在金华、台州。（1）中国属于多地震国家，浙江省处在亚欧板块与太平洋板块之间的_地震带上。（2）该天地球在公转轨道上所处的位置大约是_（填序号）。22. （4分）“退热贴”属于物理降温用品，被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温作业等情况，使用时将“退热贴”敷在额头，退热贴中的水分通过_(填物态变化名称)吸收体表热量，可以起到降温作用，退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味，这是_现象。 23. （4分）用锋利的刀切洋葱,是通过减小受力面积增大对洋葱的_,达到更容易将洋葱切碎的目的。切洋葱的人闻到洋葱的气味是_现象。 三、 探究题（共35分） (共5题；共32分)24. （6分）物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动（1）为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，物理学习研究小组（一）提出了如下猜想：猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；猜想二：物体下落的时间与物体的质量有关；猜想三：物体下落的时间与物体下落的高度有关为验证猜想的正确性，小组同学用6个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：实验序号材 料质量（g）下落高度（m）下落时间（s）1铁 球50101.432铝 球50101.433铜 球50101.434铝 球50151.755铜 球80202.026铁 球80101.43为了验证猜想一，应比较实验序号为_、_和_的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的材料_（选填“有关”或“无关”）为了验证猜想二，应比较实验序号为_和_的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的质量_（选填“有关”或“无关”）为了验证猜想三，应比较实验序号为_和_的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体下落的高度_（选填“有关”或“无关”）（2）物理学习研究小组（二）也对这个问题进行了研究，他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落，他们发现两者下落时间不相等，原因是：_ （3）图甲是某实验小组绘制的金属球由静止自由下落的高度h与时间t关系图象；则，图乙中描述重力对该球做功W与时间t关系的四种图象中，正确的图象是_25. （6分）如图所示为有关食盐的两个实验（天平使用时1克以下用游码）： （1）实验一：粗盐（所含杂质不溶于水）提纯并测定产率实验。 a.操作中玻璃棒的作用是_；b.单一粗盐提纯实验的正确操作顺序为_；c.某同学所测得的产率与其他同学比较明显偏低，下列哪些情况可能会导致产率明显偏低_（选填字母）。A溶解时将粗盐一次全部倒入水中，立即过滤B过滤时滤纸破损C蒸发时有一些液体、固体溅出D提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量（2）实验二：用提纯得到的精盐配制13%的氯化钠溶液40克。 a.步骤如下：计算；称量和量取；溶解；装瓶b.经检测，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_。A . 制得的食盐还不纯B . 量取水读数时俯视C . 称量时砝码与药品位置放反D . 盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗E . 配制结束后，不小心碰洒一部分溶液26. （8分）某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣，他们根据自己已学的知识进行如下探究，请你共同参与并填空 （1）【猜想假设】猜想一：只有氢氧化钠； 猜想二：是氢氧化钠和碳酸钠的混合物；猜想三：_。（2）【查阅资料】 BaCl2溶液显中性；Na2CO3溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀。【实验探究】实验步骤实验现象实验结论用小试管取少量固体样品加水完全溶解，再滴加过量BaCl2溶液产生白色沉淀猜想_不正确取（1）中的少量上层清液于试管中，滴加酚酞溶液_猜想二正确，猜想三不正确（3）【实验结论】 该氢氧化钠样品已部分变质，其化学成分是NaOH与Na2CO3的混台物，引起NaOH变质的化学方程式为_。（4）【反思交流】 实验室_保存氢氧化钠。某同学认为用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论，你认为该同学的说法是否正确？_(填“正确”直“不正确”)。27. （6分）（2014台州）随着化石燃料的大量使用，SO2已成为主要的大气污染物之一。SO2会影响植物的生长吗？某科学兴趣小组进行了实验探究。取4个相同的饮料瓶，分别编为1、2、3、4号并贴上标签，13号瓶内各充有不同浓度的SO2气体，4号瓶不充入SO2。然后在瓶内分别放入1 片大小相同的菠菜叶，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处。随时观察叶片变化，记录现象和数据。再以油菜、青菜为材料，重复上述实验。实验现象和数据记录如表格（“-”表示实验时间内无变化）。编号SO2浓度（克/升)菠菜油菜青菜受害时间（分)出现黄斑较多黄斑大面积变黄整体变黄10.283/17/136/25/2010/32/2420/46/3120.422/7/114/22/189/28/2215/34/2830.561/5/63/10/127/15/1613/24/2040-（1）4号瓶的作用是_。（2）对实验所用的饮料瓶还有什么要求？_。（3）根据表中数据分析可知，同种植物的受害程度与_有关。（4）由实验可知，以上三种植物中最适合用来监测大气中SO2浓度的是_。28. （6分）观察和实验是进行科学研究最重要的方法，我们通过观察和实验获得事实与证据，进而通过认真思考与推理得到科学结论。 （1）如图一：两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相同的热得快对其加热。在加热时间相同的情况下，可以比较_来比较水和煤油吸热本领的大小。 （2）如图二：用橡皮帽将注射器的小孔堵住，封闭一部分空气。用力向内推动活塞到一定程度，再难推动，实验现象说明分子之间_。 （3）如图三，在甲、乙两块完全相同的玻璃片上，分别滴上一滴大小相等的水和酒精，置于同一环境中，观察到酒精先消失，该实验说明_。 四、 解答题（共45分） (共6题；共25分)29. （4分）（2013宁波）人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料。（1）下列是光学显微镜下观察到的细胞图像，其中图_是人体口腔上皮细胞。（2）在光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞中，颜色最深的细胞结构是_ 。30. （8分）如图是实验室常用的托盘天平，小杨同学准备用此天平称量130g的大米。当他将天平摆在水平桌面上时，发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，则他应该_，在称量的过程中他又发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，则他应该_，若测量时，小杨同学误将大米放在右盘砝码放在左盘，却按正常方法进行读数，读得的结果为上述测量数据，则他实际称得的大米质量_130g。（选填“大于”、“小于“或“等于”） 31. （3分）想一想：下图表示的是非洲和南美洲的海牛的鸵鸟的分布。海牛栖息在热带浅海环境中，鸵鸟生活在陆地上，而且不会飞，按理说它们都没有远涉大洋的能力。请你解释一下它们为什么会分布大西洋的两岸。32. （5分）小宁同学用天平测量刚从冰箱冷冻室取出的一瓶饮料的质量，天平平时记录读数为A，过了一会儿，原来平衡的天平在没有任何操作的情况下失去了平衡。此时小宁同学应调节_（填“平衡螺母”或“游码”）使天平恢复平衡，并记录读数为B，比较AB的大小、结果是A_B(填“”、“=“或“”）。请说明得出这一结果的理由_。 33. （2分）如图是从厚度均匀的同一铁皮上截下的两块小铁皮，其中A的形状是正方形，B的形状不规则。现给你一把刻度尺和一架天平(包括砝码)，请你较准确地写出测出B的面积的方法和B的面积大小的表达式。(已知同种材料的质量与体积成正比) 实验方法：_面积表达式：_34. （3分）根据实验数据画出图像是我们科学解决问题的一种方法。 （1）老师给了一种物质，请小明判断是晶体还是非晶体？小明探究后作出了熔化图像如图一。根据图像小明认为这种物质是_。（填“晶体”或者“非晶体”）（2）小明继续探究甲乙丙三种物质，在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质温度随时间变化的情况如图二所示。由图小明获得以下信息：甲和丙肯定不是同种物质，他的依据是：_。甲的质量比乙的质量小，他的依据是：_。 （3）小明又给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图三中a线所示。实验时觉得加热时间太长，为了缩短加热时间，改进了实验：他提高了水的初温。在其他条件不变的情况下，请在图三中作出温度随时间变化的图像_。 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题（共48分） (共16题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题（共32分） (共7题；共32分)17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、22-1、23-1、三、 探究题（共35分） (共5题；共32分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、四、 解答题（共45分） (共6题；共25分)29-1、29-2、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、34-2、34-3、