浙教版科学九年级上册第一章第五节酸和碱之间发生的反应同步训练B卷.doc

浙教版科学九年级上册第一章 第五节 酸和碱之间发生的反应 同步训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列实验方案中，实验操作合理的是（ ） 选项实验目的实验操作A验证二氧化碳能与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约 体积的滴有酚酞的水，振荡B检验氢氧化钠溶液已部分变质取少量溶液，滴加足量的氯化钡溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液C探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否完全反应向反应后所得的溶液中滴加硝酸银溶液D除去CO2中的SO2气体和水蒸气将混合气体依次通过NaOH溶液和浓硫酸A . AB . BC . CD . D2. （2分）下列反应，属于中和反应的是（ ） A . Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2OB . CuO+2HClCuCl2+H2OC . Cu（OH）2+H2SO4CuSO4+2H2OD . AgNO3+HClAgCl+HNO33. （2分）如下图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图，据图分析能得出的结论正确的是（ ）A . 该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸中B . a克是指加入NaOH溶液的质量C . A点时，溶液的溶质为NaOH，NaClD . B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同4. （2分）向一定量 4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）下列图示的实验操作正确的是（ ）A稀释浓硫酸B测定溶液的pHC过滤D验证酸碱中和反应A . AB . BC . CD . D6. （2分）在含石蕊试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量，溶液颜色的变化顺序是（ ）A . 蓝色紫色红色B . 蓝色红色紫色C . 紫色红色无色D . 紫色蓝色红色7. （2分）下列图象能正确反映实验过程中相应量变化的是（ ）A . 将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温B . 向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸C . 向氢氧化钠溶液中加水D . 向一定量的稀硫酸中加入过量的锌8. （2分）如表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色：向滴有少量该指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是（ ）颜色红橙绿蓝紫pH范畴134567891114A . 由红变紫B . 由蓝变绿C . 由绿变橙D . 由蓝变紫9. （2分）如图是稀硫酸和NaOH溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是（ ）A . 向C点溶液中滴加氯化铁溶液，产生红褐色沉淀B . 该反应是稀硫酸滴入NaOH溶液中C . A点溶液的溶质有三种D . 可以用氯化钡溶液检验二者是否恰好完全反应10. （2分）化学概念在逻辑上有如图所示关系时，对下列概念间的关系说法正确的是（ ） 纯净物与混合物属于包含关系 化合物与氧化物属于包含关系 单质与化合物属于交叉关系 酸、碱、盐属于并列关系 中和反应与复分解反应属于并列关系A . B . C . D . 11. （2分）在澳大利亚一块栽种甘蔗的酸性红土地里，由一些水泥洒落在这块田地里，使得甘蔗产量突然提高了50%已知水泥中含有氧化钙、氧化镁、氧化钾等物质，下列有关甘蔗增产的解释较为合理的是（ ） A . 水泥能降低病虫害的发生B . 水泥造成了土壤的板结C . 水泥中氧化钙、氧化镁、氧化钾溶于水变成碱性物质，与土壤中的酸中和，改良了土壤D . 水泥使土壤的酸性增强12. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 酸与碱的反应是中和反应，中和反应一定是酸与碱的反应B . 复分解反应中各元素化合价不变，各元素化合价不变的反应一定是复分解反应C . 单质是只含一种元素的物质，只含一种元素的物质一定是单质D . 碱溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液二、 填空题 (共3题；共8分)13. （2分）如图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验（说明：图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号）根据图中实验，请你与甲、乙同学一起完成下列探究：探究环节甲同学的探究乙同学的探究提出问题A3溶液为什么不变红？B3溶液中溶质成分是什么？（酚酞不计）做出猜想实验过程中，酚酞变质了？猜想一：NaCl 猜想二：NaCl HCl实验验证（1）取少量A3溶液于另一试管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液变红，说明甲同学的猜想_（填“成立”或“不成立”）（2）你认为，在常温下A2溶液测出的pH 应_（填“”、“=”或“”）7取少量B2溶液加入盛有少量铁粉的试管中，观察到有无色气泡产生，固体逐渐减少，溶液由无色变_ ， 据此，你认为乙同学的猜想_（填“一”或“二”）成立交流反思（1）甲、乙同学的实验中，反应均涉及到的化学方程式是_（2）A3溶液未变红，你认为原因是A2溶液中_较多，加入的NaOH溶液未将其完全中和（3）甲、乙同学经过实验对比探究，一致认为做化学实验时应注意药品用量的控制14. （2分）某学校组织学生到郊外野炊（1）有些同学带了如下的食品，其中主要为人体提供蛋白质的是_；主要为人体提供糖类的是_（填字母）A、鸡蛋 B、水 C、花生油 D、面包（2）在野炊活动中用到的水来自一个大型水库，你认为水库的水属于_（填“纯净物”或“混合物”），小明同学认为该水库的水是硬水，你认为可以用_来鉴别若要测定该水库的水的酸碱度，可以选择_A、紫色石蕊试液 B、无色酚酞试液 C、pH试纸（3）在野炊活动过程中，小花不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是_（填字母）A、食醋 B、食盐水 C、肥皂水 D、洗洁精15. （4分）某同学通过以下实验验证稀硫酸的部分化学性质：实验一：Na2CO3+H2SO4 实验二：Ba(NO3)2+H2SO4 实验三：NaOH+H2SO4（1）实验三属于酸碱反应，其实质是_。（2）实验三中无明显现象，为判断反应后 H2SO4 是否剩余，可选用下列药品中的（ ）； A . 石蕊溶液B . ZnC . CuOD . Ba(NO3)2（3）将实验一、二、三反应后所有物质倒入同一洁净的烧杯中，后续实验及现象如图：白色沉淀 A 是_；关于无色溶液 B 成分的猜想中，合理的是_。A一定有 NaNO3 ， 可能含有 NaOHB一定有 NaNO3 ， 可能含有 HNO3 和 H2SO4C一定有 NaNO3 和 HNO3 ， 可能含有 H2SO4三、 综合题 (共2题；共7分)16. （2分）酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了“部分酸、碱、盐在20 时的溶解性”。请利用此表完成以下任务：OHClCOSOH溶、挥溶、挥溶、挥溶Na溶溶溶溶溶Ca2微溶溶不微Ba2溶溶溶不不Cu2不溶溶不溶（1）20 时Cu(OH)2的溶解性：_。（2）写出一种可溶性碳酸盐的化学式：_。 （3）写出一个有沉淀生成的中和反应的化学方程式：_。 （4）判断硝酸钠溶液与氯化钙溶液能否发生复分解反应并说明理由：_。17. （5分）某化学探究小组用如下实验证明了烧碱与稀硫酸能发生中和反应 两步均充分反应，加入硫酸铁溶液，立即产生明显现象，最终得到只含一种溶质的无色溶液请回答下列问题：（1）根据发生的反应及现象可知反应结束时溶液中的离子有_（填离子符号）；无明显现象，发生反应的化学方程式是_（2）求解中参加反应的烧碱的质量为_； （3）发生中和反应的硫酸的质量为_； （4）最终得到的无色不饱和溶液只含一种溶质，则所得溶液中溶质的质量分数为_ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共3题；共8分)13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、三、 综合题 (共2题；共7分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、