浙教版科学2019-2020学年九年级上学期2.5金属及其化合物之间的转化(第2课时)同步练习（II）卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 2.5 金属及其化合物之间的转化(第2课时) 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共5题；共10分)1. （2分）下列说法正确的是（ ）A . pH7的溶液一定是碱溶液B . 碱溶液中阴、阳离子的数目相等C . 碱在电离时生成的阴离子全部是OH-D . 电离时有阳离子和OH-生成的化合物叫做碱2. （2分）下列说法错误的是（ ）A . 在钢铁表面涂油漆可以防止铁生锈B . 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了C . 扑灭森林火灾时，可开挖防火隔离带，其目的是隔绝可燃物D . 用铅锑合金制作保险丝，是因为熔点低3. （2分）将混有少量氧化铜粉末的锌粉放入含有稀盐酸的烧杯中，充分反应后，发现烧杯底还有剩余固体，取少量固体滴加稀盐酸，发现会冒气泡，则下列分析正确的是（ ） A . 剩余固体只有铜B . 剩余固体只有锌C . 滤液中的溶质是氯化锌D . 滤液中的溶质是氯化铜、氯化锌4. （2分）向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量，下列图象与该反应事实相符合的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）混合气体中可能含有H2、CO、CO2、HCl和水蒸气中的两种或多种，当混合气体依次通过：澄清石灰水（无浑浊现象）；氢氧化钡溶液（有浑浊现象）；浓硫酸（无现象）；灼热氧化铜（变红）；无水硫酸铜（变蓝）。试回答：混合气体中肯定存在的有_；不能肯定的有_。二、 中档题 (共6题；共14分)6. （2分）下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入铁粉B . 向等质量的铝粉和镁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸C . 常温下,向一定量的水中加入硝酸钾晶体D . 向一定量的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸溶液7. （2分）小金同学看到喷泉就想自己也设计一个趣味喷泉，实验装置如图所示。该装置气密性良好，但实验时，当将 A 中的固体和液体混合后，B 中尖嘴导管处并没有“喷泉”产生。请你分析：A 中加入的固体和液体可能是（ ）A . 碳酸钠和盐酸B . 锌粉和稀硫酸C . 二氧化锰和过氧化氢溶液D . 硝酸铵和水8. （2分）下列转化不能通过一步反应实现的是（ ）SiO2Na2SiO3 SiO2H2SiO3 CuSO4Cu(NO3)2CuOCu(OH)2 Fe(OH)2Fe(OH)3A . B . C . D . 9. （4分）下图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应，方可向上攀登。例如，攀登阶梯甲能领取奖杯。（1）甲阶梯上有 5 种物质，相邻间物质能发生复分解反应的个数是_。（2）为除去 Na2SO4、MgCl2、CaCl2 ， 并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：加过量的 Na2CO3 溶液，过滤，加过量的 NaOH 溶液，加适量的稀 HCl，加过量的 BaCl2 溶液，能达到目的的顺序是_（3）搭建阶梯乙，请你从 O2、Al、Al2O3、HCl、NaOH 中选择 4 种物质放到台阶上，从高到低依次排列，排在倒数第二个台阶上的物质名称是：_（从上往下的顺序）。 （4）用 pH 试纸测定溶液酸碱度的操作是_。10. （2分）若取相同质量的铝、镁、锌和铁四种金属中任意三种分别跟盐酸反应，情况如右图所示，依图回答：图中的曲线说明三种金属的质量（每种金属的质量为m克）和盐酸溶质的质量（n克）之间的关系是_或_。（用不等式表示）11. （2分）向一定量稀硫酸中加入一定量铜粉，无气泡冒出；用导管向稀硫酸中通入空气并加热，铜粉逐渐减少，溶液由无色变为蓝色。测得溶液质量与实验时间的关系如图。下列说法错误的是（ ）A . ab段说明Cu不能置换出硫酸中的氢B . 从b点到c点，溶液的pH逐渐增大C . 从c点到d点，溶液中的溶质只可能有一种D . bc段溶液中有硫酸铜生成三、 拓展题 (共2题；共5分)12. （3分）小刚、小强和小柯三位同学想利用氧化铜、稀硫酸和氢氧化钠溶液来制取氢氧化铜，他们各自独立进行实验：第一步，取氧化铜粉末于试管中加入稀硫酸再在酒精灯上加热；第二步，滴入氢氧化钠溶液，三支试管中均没有出现预料中的蓝色絮状沉淀：小刚的试管中是黑色浑浊；小强的试管中是蓝色溶液；小柯的试管中虽然出现过少量蓝色沉淀但又马上变成了黑色沉淀于是三位同学开始探究实验失败的原因，经过一番讨论和观察他们认为与反应物的量和反应的条件有关系（1）小刚的试管中是_加得太多导致溶液变成黑色浑浊（2）小强的试管中是稀硫酸过量，如果让你继续完成他的实验，最简便的操作是_；（3）小柯的试管中曾经出现的蓝色沉淀是氢氧化铜，后来由于溶液温度较高而分解成两种氧化物，请写出该反应的化学方程式_13. （2分）兴趣小组实验中，将 NaOH 溶液滴入 CuSO4 溶液中，结果溶液中生成了浅绿色的固体。于是，他们对该浅绿色固体的成分进行探究。 【查阅资料】NaOH 与 CuSO4 反应会生成 Cu(OH)2 ， 也会生成Cu4(OH)6SO4(碱式硫酸铜)。Cu(OH)2 在 80 会分解生成 CuO。Cu4(OH)6SO4 不溶于水，能与酸反应，分解温度需 300 【猜想与假设】猜想一：浅绿色固体为 Cu(OH)2；猜想二：浅绿色固体为 Cu4(OH)6SO4；猜想三：浅绿色固体为 Cu(OH)2 和 Cu4(OH)6SO4。【获取事实与证据】（1）取少量浅绿色固体放入试管中，加热至 100 ，观察到黑色固体物质，说明浅绿色固体中存在_。 （2）另取少量浅绿色固体放入试管中，加入足量稀硝酸，再滴加 Ba(NO3)2 溶液，出现白色沉淀，该白色沉淀_。（填化学式） 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 中档题 (共6题；共14分)6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、三、 拓展题 (共2题；共5分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、