北师大版语文三年级上册第十单元单元测试D卷.doc

北师大版语文三年级上册第十单元单元测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共9题；共52分)1. （6分）连一连栽 做 摘 采 贴 赛_野果 _蘑菇 _游戏 _柏树 _龙舟 _窗花2. （10分）猜一猜划线字的读音和意思，再查字典检查对错。 鹰的窝的用树枝建在悬崖峭壁上的。悬_：_峭_：_一阵风吹来，花瓣被吹落了。瓣_：_弟弟被唤醒了，他伸了个懒腰，慢腾腾地穿起了衣服。唤_：_懒_：_3. （8分）选字组词。 俏 峭俊_ 陡_ 崖 涯山_ 天_栏 拦_杆 _截 爆 暴_躁 _炸4. （3分）写出下列词语的反义词。坚定_奖励_洁净_5. （5分）变换句子说法，使意思不变。羊已经丢了，还修养圈干什么呢？马跑得越快，离楚国不就越远了吗？6. （5分）按要求写句子难道小嘎子摔跤会单凭力气吗？（改为陈述句）病重得不能说话一连三天。（修改病句）小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去。（改为比喻句）只有我能知道你的意思！（改为反问句）他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿。（缩句）7. （5分）照样子，根据词语的不同意思造句。例：姿态：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。大家以全新的姿态迎接新年的到来。体面：光荣；光彩；面子上好看。（相貌或样子）好看；美丽。8. （5分）读课文珍贵的教科书，将下列词语连接成完整的句子。当时 学习 我们的 非常 条件 艰苦那捆 生命 用 教科书 换来的 和 没有 指导员 说完的 话 一直 我 激励着前进9. （5分）与象共舞课文内容我知道。 （1）课文以“与象共舞”为题，体现了（ ） A . 泰国人与大象之间的关系十分亲密和谐。 B . 大象给泰国人的生活带来了很多乐趣。（2）课文是按照先_后_的顺序叙述的。 二、 阅读理解 (共2题；共29分)10. （15分）阅读下文，回答问题我爱小草很多人爱花，因为花朵娇艳；不少人爱杨柳，因为杨柳柔美。然而，我却喜爱春天里那绿油油的小草。小草是报春的使者：它最早把春天到来的讯息报告给人们，不信你看我家门前的草坪就是这样，它们是那样富有生机。每年冰雪融化，大地还未脱尽冬装，你如果用手拨开紧贴地面的枯草，就会看见一棵棵小草已经钻出像针一样的嫩绿的尖儿它悄悄随着春天的脚步来到人间。一阵春风吹来，小草左右摇摆，有时甚至紧贴地面，小草坪就像我家门前铺着的一块地毯。别看小草那么柔弱，可它永不向暴风雨低头。一天，一阵狂风过后，突如其来下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧看那小草。呀！小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜，有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠。它们仿佛在骄傲地说：“狂风吹不倒我们，暴雨砸不垮我们，泥水淹不死我们。”是啊，“野火烧不尽，春风吹又生，”白居易这诗句写得多好！是啊，严冬一过，小草又生机勃勃地生长起来了。（1）短文的第_自然段是详写段。 （2）请在短文中找出一句与第二自然段中“它们是那样富有生机”相照应的句子。（3）仔细体会文中划横线的三句话，它们各用了什么修辞手法（比喻、夸张、拟人、排比、反问）写在句子号码后面的横线上句_ 句_ 句_（4）简要概括二自然段段意。 （5）短文的中心思想是_赞美小草能带来春天的讯息。赞美了小草永不向暴风雨低头。赞美了小草顽强的生命力。11. （14分）阅读下文，回答问题从小做时间的主人“时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天等于24小时，1440分，86400秒。流行的一句名言是：“时间就是生命。”怎样做时间的主人，而不浪费生命呢?这是一个既有趣又发人深省的问题。我的父亲是一名高级工程技术人员，他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们子女要“今日事，今日毕”。在他的严厉 严格 严密教育下，从孩提时代起，我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。从小学时代到如今，我总是不断地给自己规定进取目标在一定的时间内完成一定的指标。粗略地计算一下，我自订的计划已经达到2000个了。记得小学五年级的一个假（ji ji）期里，我对数学1000个难题依依不舍 了如指掌 爱不释手，就决心在三周内完成全部难题演算。到最后三天时，还有200题没解完。于是我关起门来加倍努力，睡（shu su）眠时间减少到最低的限度，终于按计划完成了演算。对一个孩子来说，这确实是一件不容易的事。现在觉得，一个人如果不能不断给自己规定进取目标，身上没有一点压力，往往就会放松对自己的要求，大好年华也会白白流逝。人们常说好习惯是童年养成的，这话是很有道理的。我在工作和学习时，高度集中精力的好习惯，就是从小养成的。曾记得读小学时，有一次我正在解数学题，邻居家发生了一起未成灾的火警，当时人声喧哗，而我却丝毫没有觉察，直到被父亲拖出室外才知道。过去的事已经不可挽回，但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天，从今天开始，争做时间的主人，把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。（1）选择文中括号里正确的字音。假_（ji ji）期 睡_（shu su）眠（2）联系上下文，在 里选择合适的词语。严厉 严格 严密_教育我对数学1000个难题_依依不舍 了如指掌 爱不释手（3）在文中找出下列词语的近义词。发觉_ 聚精会神_大概_ 珍惜_（4）用句中划线词造句。这是一个既有趣又发人深省的问题。（5）怎样才能做“时间的主人”？_比别人起得早，比别人睡得晚。今日事，今日毕。在一定时间内完成一定的指标。养成高度集中精力的好习惯。过去的事不可挽回，寄希望于明天。三、 习作 (共1题；共5分)12. （5分）同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是_”为话题，写一篇文章。请先补充题目。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础练习 (共9题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、二、 阅读理解 (共2题；共29分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 习作 (共1题；共5分)12-1、