人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第三单元评估试卷D卷.doc

人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第三单元评估试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共49分)1. （5分）读一读，再把拼音认真地写在拼音格里。2. （5分）用钢笔描红。芭蕉 追赶 跌倒3. （8分）看拼音写词语。chn jnyng ypi dil hu chn qng_cu shy yngi dix d r zu_4. （5分）用例句使用的方法写句子。山村从甜梦中醒来，晨风给她揉着眼睛。5. （5分）我会仿写例：粉红粉红_ _ _ _ _6. （20分）我会连一连。我是“的”，我的后面是名词。地方 花朵 掌声 窝 树叶 书 桥绿色的_ 遥远的_ 厚厚的_温暖的_ 结实的_ 绽开的_ 经久不息的_我是“地”，我后面是动词。接待 过河 蠕动 低垂 哭 笑了 握住呜呜地_ 满意地_ 方便地_紧紧地_ 懒洋洋地_ 无力地_ 热情地_我会连一连。劝告 营养 作业 启发 音乐 羊圈检查_ 受到_ 吸取_接受_ 修补_ 播放_7. （1分）默写古诗，并加上标点。春 晓_二、 阅读理解 (共1题；共15分)8. （15分）课外阅读。在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理.科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。（1）“追赶风筝的孩子”是指谁？“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”指的是什么？（2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是（3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）把下面的词连成一句话。悄悄 月亮 窗户 地 离开 了美丽 不见 小路 的 了风景 的 这里 很美第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、三、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、