浙教版2020年科学中考复习专题：科学探究D卷.doc

浙教版2020年科学中考复习专题：科学探究D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）老师说：科学需要创新。对此，你认为下列那种观点是正确的（ ）A . 做实验时，我们不用遵守实验室的规章制度B . 做实验时，我们用不着遵循客观规律，可以乱做一通C . 电压表与电流表可以调换使用D . 熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭2. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 过滤 B . 测定溶液pH C . 稀释浓硫酸 D . 熄灭酒精灯3. （2分）进行科学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是（ ） A . 不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用水冲洗，再涂上碱性溶液B . 氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验使用时，最好戴上防护眼镜C . 在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体D . 配制稀硫酸时可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌4. （2分）下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（ ） 选项实验操作现象结论A向醋酸中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不发生反应B向样品溶液中先滴加BaCl2溶液，再滴加过量的稀硝酸滴加BaCl2后出现白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失样品溶液中含有SO42C将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中两个铁丝上均有固体附着金属的活动性顺序为FeCuAgD用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通入氧气热水中的白磷燃烧，冷水中的白磷不燃烧燃烧的条件之一是温度达到着火点A . AB . BC . CD . D5. （2分）下列同一选项中，采用的主要研究方法不同的是（ ）A用光线来描述光的传播B通过亮度来判断灯泡实际功率的大小用磁感线来描述磁场通过吸引大头针的数目来判断磁性强弱C研究种子萌发的条件D研究牛顿第一定律研究影响压力作用效果的因素研究决定导体电阻大小的因素A . AB . BC . CD . D6. （2分）乒乓球的直径加大后，国际乒联又改变了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球比赛的观赏性。小柯认为乒乓球材料的改变，是为了减弱乒乓球的弹性。为了验证猜想，他用材料不同、其他条件都相同的乒乓球进行了以下实验，其中最合理的是（ ）A . 用不同的力将乒乓球掷向桌面，比较反弹的高度B . 把乒乓球沿不同方向抛向桌面，比较反弹的高度C . 让乒乓球从同一高度自由落到桌面，比较反弹的高度D . 让乒乓球从不同高度自由落到桌面，比较反弹的高度7. （2分）下列实验方案中，能达到目的是（ ）选项实验目的实验方案A分离氯化钙和氯化镁的混合溶液加适量氢氧化钙溶液，充分反应后过滤B检验氢氧化钠溶液已部分变质取少量溶液，滴加足量的氯化钡溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液C除去二氧化碳中混有的一氧化碳将混合气体通过灼热的铜网D粗略测定空气中氧气的含量用硫粉代替红磷在空气中燃烧A . AB . BC . CD . D8. （2分）下列现象可以作为对应假说(或学说)的证据的是（ ）如图的气球充气实验大爆炸宇宙论我国的中华龙鸟化石自然选择学说东非大裂谷的形成板块构造学说落在澳大利亚的一颗陨石中存在多种氨基酸和有机物原始生命物质来自外星球A . B . C . D . 9. （2分）（2014台州）如图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如表格。表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据，可以得出的结论是（ ）11324213093298164526255824366119249716006482104A . 物体具有惯性B . 物体做匀速直线运动C . 物体运动的距离与时间的平方成正比D . 物体运动距离的增加量与时间成正比10. （2分）（2012宁波）常温下，氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体，密度比空气小，易溶于水。氨气溶于水显弱碱性，实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。则下列说法正确的是（ ）A . 可用向下排空气法收集氨气B . 氨水能使紫色石蕊试液变红色C . 多余的氨气可排放到大气中D . 实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同11. （2分）通过下列实验操作和现象能得出相对应结论的是（ ）选项实验操作现象结论A将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧氧气是可燃物燃烧的条件之一B点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生被点燃的气体一定是H2C某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸有白色沉淀产生溶液中一定含有硫酸根离子D向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的食盐水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2能与食盐反应A . AB . BC . CD . D二、 解答题 (共1题；共5分)12. （5分）水在很多实验中都有着非常重要的作用，请对下列实验指定容器中的水做出相应的解释。 实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：_量筒中的水：_集气瓶中的水：_集气瓶中的水：_三、 综合题 (共3题；共18分)13. （6分）（2014义乌）在做锌与稀硫酸反应实验时，小丽同学发现试管中产生气泡的速度先变快后变慢。这一现象引起了同学们的思考，化学反应的快慢会受到哪些因素的影响？他们设计了如下的实验方案进行探究：分三次取足量的相同质量的稀硫酸，分别与大小、形状、质量相同的锌粒进行反应。实验数据记录如右表。实验编号123稀硫酸的质量分数10%10%20%溶液温度/反应前203020反应后263728反应所需时间长较短较短（1）分析实验数据可以得出锌与稀硫酸反应的快慢与_有关。（2）同学们发现3次实验过程中总是开始阶段产生气泡逐渐变快，一定时间后逐渐变慢至停止。根据实验数据分析，锌与稀硫酸反应开始阶段产生气泡变快的决定因素是_。（3）请你根据实验结果，分析硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈的原因_。14. （8分）小林同学在探究水吸热的多少与什么因素有关的实验中，先在3只相同的烧杯中分别倒入定质量的水，然后用3只相同的酒精灯加热，水的质量、加热时间和温度变化如右表所示(设水体每分钟吸收的热量相同)。（1）分析表中的1、2、3，可得出的初步结论是：_。（2）小林还想进一步探究：水吸热的多少可能还与什么因素有关？你的猜想是_。请你设计一个相应的实验表格。15. （4分）用所学知识回答下列问题（1）氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿如图是氟元素在周期表中的相关信息及钠原子结构示意图，则氟元素的原子核外电子数是_，钠原子在化学反应中易_（填“失”或“得”）电子氟化钠可以用钠与氟气（F2）反应制得反应的化学方程式是_（2）氢、碳、氧、钙等元素能组成多种物质A的化学式是CaO，俗称_，A与B（胃液中含有的酸）反应放出大量的热，该反应的化学方程式是_用化学式表示3个碳酸根离子_四、 材料分析题 (共2题；共12分)16. （4分）种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外，是否还受其他生物因素影响呢？有人就这一问题进行了实验研究，下表是他们的实验结果，请分析回答： 注：有蒜汁是指在各培养皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，无蒜汁则未加，实验过程中提供种子萌发的适宜条件。（1）该实验探究的具体问题是_对种子萌发的影响。 （2）实验结果表明，大蒜汁对_种子的发芽率有较大影响，而对其它三种种子的发芽率没有明显的作用。 （3）请根据本实验的结果从理论上分析：如果在大蒜苗生长到一定高度（此时地下部分已经形成大蒜籽）时，提出两种播种方案：向间行（即在两行大蒜苗之间）播种莴苣种子；向间行播种豆角种子。你认为哪种方案更好？为什么？_。 17. （8分）小柯家的电热水器电路原理如下图所示，有加热和保温两种工作状态。水箱内温度达到 t1 时开关 S1 自动断开，处于保温状态；当水温降至 t2 时，S1 又闭合重新加热。电热水器铭牌部分数据见下表： 电源220V 50Hz加热功率2300W保温功率100W（1）计算热水器发热体电阻 R1 和 R2 的阻值。 （2）如果小柯某次外出时，电能表的读数如图所示，其间热水器自动加热共计1个小时，自动保温48个小时，而其他用电器没有消耗电能。请通过计算确定，小黄回家时电能表的读数是多少千瓦时？ （3）有些量的大小不容易直接观测，但它在变化时引起其他量的变化却是容易直接观测的。用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路。除电能表外，下列哪两种仪器也是利用这种思路设计的？ 。 A . 显微镜B . 温度计C . 量筒D . 弹簧测力计五、 探究题 (共5题；共31分)18. （2分）阅读下面的短文，回答问题：一天饭后，孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的，他不禁想到了一个问题并进行如下的探究。提出的问题：_？猜想与假设：布的吸水能力可能跟布料的种类有关。所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布、纤维各一块，足量的水。主要步骤：往三个烧杯中倒入_的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较_，将现象记入下表。布料种类涤纶麻棉杯中所剩水量最多较少最少布块所含水量最少较多最多结论：_。炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用_类的布料来制作夏装。19. （5分）碳酸氢钠（NaHCO3）俗称“小苏打”，在生活中用途广泛某化学实验小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究。（1）【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性用试管取适量碳酸氢钠溶液，滴加酚酞试液，振荡，溶液变浅红色。结论：_。（2）【探究实验2】能与酸反应取适量碳酸氢钠加入试管中，滴加稀盐酸，再把燃着的木条迅速伸入试管，木条熄灭，碳酸氢钠和盐酸的化学反应方程式：_。（3）【探究实验3】能与碱反应查阅资料：NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O；氢氧化钙微溶于水用试管取适量碳酸氢钠溶液，滴加氢氧化钠溶液，无明显现象（提示：可以选择CaCl2溶液做试剂，通过证明有Na2CO3生成，从而证明二者发生了反应）如图，两位同学分别进行了甲、乙两个实验。回答下列问题：比较甲、乙两个实验的目的性区别是_；有同学提出两个实验都不足以证明有Na2CO3生成，其理由是_；要证明有Na2CO3生成，还需要进行的操作是_。20. （13分）在初中物理的学习中，我们曾用斜面做过多次探究实验，如图甲是利用斜面“探究阻力对物体运动的影响”；如图乙是利用斜面“探究动能大小与哪些因素有关”；如图丙是“测定斜面的机械效率”（1）在甲、乙实验探究中，都有让小车从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤，这样操作的目的是什么？（2）在甲、乙实验探究中“阻力对物体运动的影响”和“小车动能的大小”分别是由什么来显示的？（3）下表是小明测定斜面机械效率实验的记录数据，请你完成表中处的数据，分析表中数据，写出实验结论斜面倾斜程度木块所受重力G/N斜面高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面长L/m有用功W有/J总功W总/J机械效率较缓50.22.1112.148%较陡50.53.612.569%最陡50.74.313.54.321. （3分）为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子 60 粒，将种子随机平均分成 3 组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内。用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到 4、25、40的培养箱中恒温培养 7 天。请回答下列问题：（1）写出实验步骤_。 （2）除温度外，请再列举 2 个影响实验结果的其它变量_；_。 （3）培养皿垫二层湿滤纸的目的是_。 （4）若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是_。 （5）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法并说明理由_，_。 （6）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现 4环境中的种子萌发率明显高于其它二组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是_。 22. （8分）动物的能量都来自食物，各种食物的所含的能量是不同的。小明要比较花生仁、大米、牛肉干在体内所能提供的能量的大小，采用了下列实验方法：a、分别称取1克花生仁、大米、牛肉干，并将它们分别粉碎；b、在下图所示装置的试管中加入10毫升水；c、测量并记录加热前的水温；d、将粉碎后的花生仁放在燃烧匙中，然后在酒精灯上加热到自行燃烧，即马上放于试管下方，使其完全燃烧干净；e、在同样条件下，再分别用大米和牛肉干重复以上实验。（1）上述实验步骤尚不完整，请补充实验步骤_。小强认为这个实验中，由于三种物质燃烧产生的热量有散失，难以控制，并没有完全被水吸收，会影响得出正确结论，你同意他的观点吗？_（2）水的比热是4.2103焦/（千克），煤油的比热是2.1103焦/（千克）。你认为选用哪一种液体，实验的误差更小？第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 解答题 (共1题；共5分)12-1、三、 综合题 (共3题；共18分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、15-1、四、 材料分析题 (共2题；共12分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、五、 探究题 (共5题；共31分)18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、