语文版2019-2020学年五年级上学期语文第一单元第4课《大拇指汤姆》同步练习B卷.doc

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语文版2019-2020学年五年级上学期语文第一单元第4课大拇指汤姆同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共67分)1. (6分)把下列音节补充完整。_ nh _t _l _m _浙江训练倭患朝廷纪律智谋2. (6分)比一比,组词肯_徒_拢_啃_陡_庞_3. (10分)看拼音,写词语。 chn lihung rnxi qzh fg da_dio ksh shngpi yngsh yzo go_4. (12分)加偏旁组字,再组词。 巷_取_苗_发_竟_秀_5. (4分)先修正词语中的错别字,再解释词语。来势凶凶:_ _兴高彩烈:_ _6. (4分)选择合适的词填空。膀大腰圆 耳聪目明 目瞪口呆 闻风丧胆爷爷虽然七十多岁了,但身体健壮,_。突如其来的消息把小刚吓得_。叔叔长得虎背熊腰,_。“岳家军”英勇善战,敌人_。7. (25分)按要求写句子。 (1)这是中国的土地。(改成反问句) (2)在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改成陈述句) (3)中国人要想不受帝国主义欺凌。中国人要振兴中华。(用关联词语连成一句话) (4)我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句) (5)我追寻延安。(改为比喻句) 二、 阅读理解 (共1题;共13分)8. (13分)阅读课文片段。 现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈详的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”(1)找出文中的一对反义词:_(2)母亲的力量和警告的力量分别指什么? (3)“我越来越体会到我当初是多么幸运。”这里的“幸运”指什么? (4)本篇课文多次采用了细腻的心理描写。请以下面的文字做故事的开头,写一个片段,把“我”当时的心理活动写出来。 路灯亮了。我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去_三、 提升部分 (共1题;共10分)9. (10分)按课文山行内容填空。(1)这首诗描写的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出来?(2)诗人笔下的深秋季节的山林景色图,还写了哪些景物?你觉得怎样?第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共67分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、二、 阅读理解 (共1题;共13分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 提升部分 (共1题;共10分)9-1、9-2、
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