新人教版2019-2020学年八年级上学期物理第一次联考试卷（II ）卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期物理第一次联考试卷（II ）卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）下列不是利用声音传递信息的是（ ） A . 蝙蝠利用超声波捕食B . 外科医生利用超声波除去人体内的结石C . 远处的雷声预示着一场大雨可能到来D . 渔民利用声呐探测鱼群2. （2分）下列有关声音的说法正确的是（ ） A . 声音是由物体振动产生的B . 声波在真空中传播的速度为340msC . 只要物体在振动，我们就能听到声音D . 敲锣时用力越大，声音的音调越高3. （2分）关于图所示的民族吹管乐器唢呐，下列说法正确的是（ ） A . 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变了声音的响度B . 用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调C . 唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色D . 唢呐发出的声音不能在真空中传播4. （2分）登上月球的宇航员们听不到对方说话的声音，这是因为（ ） A . 月球上噪声很大B . 月球上的空气不含氧气C . 月球上温度太低D . 月球上没有空气，真空不能传声5. （2分）关于声现象，下列说法错误的是 （ ）A . “隔墙有耳”说明固体能传声B . 声音在真空中传播速度最快C . B超是利用了声音可以传递信息D . “闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的6. （2分）在如下图所示的图文对应关系中正确的是 （ ） A . 超声波在水中的传播速度比光波、无线电波的速速大 B . 减小声音分散，可增大响度 C . 声音大小不同是因为音调不同 D . 捂住耳朵可以减小噪声的频率 7. （2分）在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是（ ）A . “金嗓子”发出的声波是超声波B . 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C . 声波具有能量D . 使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声8. （2分）声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（ ） A . 雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声B . 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量C . 市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声D . 用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大9. （2分）如图所示四种测量水温的方法，其中正确的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）下列数据中与实际情况相符的是（ ） A . 台灯正常工作时的电流约2AB . 人的正常体温约为38C . 1个鸡蛋的质量约50gD . 洗澡水的温度约6011. （2分）在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是（ ）提高液体的温度增大液体的表面积加快液体表面空气流动速度A . B . C . D . 12. （2分）下列有关生活中物理知识说法错误的是（ ） A . 衣柜里的樟脑片过一段时间变小的，是升华现象，升华需要吸热B . 晶体和非晶体区别在于晶体有熔点，而非晶体没有熔点C . 体温计在测量体温时为了读数准确，不能体外取出读数D . 所有的气体在温度降到足够低时都可以液化二、 填空题 (共21题；共59分)13. （3分）小贺听到优美的琴声来自琴弦的_，悠扬的琴声传得很远是通过_传播的，琴声在传播的过程中，发生变化的是_（填“音调”、“响度”或“音色”）. 14. （2分）超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎，说明声音可以传递_；利用超声波探伤的实质是声音传递_15. （2分）养花人挑选花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这是利用了声音的_来判断的驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象，它是我国古代建筑师利用声音的_造成的音响效果 16. （2分）如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因_而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的_不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）。 17. （2分）在发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有_声波产生；医生用的“B超”是利用_声波获得信息18. （3分）古诗小儿垂钓中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。垂钓的小孩面对路人的询问，只是招招手却默不作声， 这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在_中传播；小孩招手_（填“会”或“不会”）产生波动，鱼儿听不见的原因是_。 19. （2分）常用温度计的工作原理是利用液体的_性质制成的,下图中乙图温度计的示数是_。 20. （1分）如图所示，体温计的示数为_ 21. （2分）清晨，花草、树叶上常持有露珠，这些露珠是空气中的水蒸气遇冷_形成的，在阳光照射下它们会慢慢消失，这是由于露珠发生了_的缘故。（填物态变化的名称） 22. （2分）当小孩发烧时，常常采用擦酒精的方法来降温（俗称为物理降温法），这是利用酒精_时_热量的原理来达到降温的目的。23. （2分）有一支温度计的刻度是均匀的，但读数不准确，该温度计在冰水混合物中示数是4，放入1标准大气压下的沸水中示数是94用这支温度计测一杯水的温度时，示数为58，则这杯水的实际温度是_，这支温度计上正确的示数为_ 24. （2分）如图甲所示，蝙蝠靠发出_发现昆虫。如图乙所示，从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，此现象可推理得出_不能传声。 25. （3分）运用声呐系统可以探测海洋深度.在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波.如果经4s接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为_m（海水中声速是1500m/s）.但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）.这是因为_.请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法：_. 26. （4分）女高音歌唱家轻声吟唱，这里的“高音”是指_，这里的“轻声”是指_（填“响度”、“音调”或“音色”）；为了探究声音是怎样传播的，小丽同学用如图所示的装置进行探索把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料逐渐抽出罩内的空气，她听到的闹钟声音逐渐变小，最终消失这种现象表明声音不能在 _ 中传播，本实验用到了一种探究物理规律方法是 _ （控制变量法转换法实验推理法）27. （2分）夏天，把一大块冰放在塑料袋中，如图所示，过一段时间后，冰变成了水，这是_现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是_现象(以上两空均填物态变化名称) 28. （3分）我们利用_为单位来表示噪声的强弱等级广场舞因为巨大的噪声使得其变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的_（填声音的特性）大，影响附近居民的休息和学习，当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从_减弱噪声。29. （2分）如图所示，“武江烟雨”是难得见的美丽景色，江面上环绕的雾是由水蒸气_（填写物态变化名称）形成的，在这个过程中水蒸气会_选填（“吸收”或“放出”）热量。30. （3分）声音是由物体_产生的，笛子是由管内_振动发出声音的，月球上宇航员交谈用无线电这是因为_不能传声 31. （4分）为了探究声音的产生与传播，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在发声的音箱上，感觉音箱在晃动；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花（1）小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花，他这样做的目的是_ （2）小明用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是_ （3）如图所示，将正在发声的手机放在与抽气机连通的密闭玻璃瓶内在用抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音将会逐渐_分析实验现象，运用的科学方法可得出结论_32. （11分）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积（粗细）有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列3种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验编号材料长度（cm）横截面积（m2）A铜600.76B铜600.89C铜800.76（1）为了验证猜想一，应选用编号为_的琴弦进行实验 （2）为了验证猜想二，应选用编号为_的琴弦进行实验 （3）以上实验所采取的探究方法为_ 33. （2分）打开冷饮包装纸，看到有“白气”生成是_造成的；用半导体材料制成的发光二极管具有_导电的属性。 三、 实验题 (共1题；共5分)34. （5分）（2016徐州）如图甲所示，在观察水的沸腾实验中（1）在组装实验装置时，图乙中温度计放置正确的是_（2）沸腾时，水中产生大量气泡，气泡的体积在上升过程中逐渐变_（3）如图丙是水沸腾时温度计的示数，则水的沸点为_（4）实验时，从开始加热到水沸腾所用时间过长、为减少加热时间，下列做法不可行的是 A . 加大酒精灯火焰B . 用初温较高的水C . 增加烧杯中水量D . 给烧杯加温四、 综合题 (共1题；共5分)35. （5分）雷雨天气时，我们是先看到闪电还是先听到雷声，这是为什么？第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共21题；共59分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、三、 实验题 (共1题；共5分)34-1、34-2、34-3、34-4、四、 综合题 (共1题；共5分)35-1、