九年级上学期第6周联考物理试题A卷.doc

九年级上学期第6周联考物理试题A卷一、 单项选择题（每小题3分，共21分） (共7题；共21分)1. （3分）（2017威海）如图是教材中的情景再现，下列解释不正确的是（ ） A . 用力推墙后人向后运动，说明物体间力的作用是相互的B . 口吹硬币跳栏杆，说明流速越大压强越大C . 用力搬石头没搬动，说明力没有对石头做功D . 松手后橡皮来回摆动，说明动能和势能可以相互转化2. （3分）四位同学周末去东山公园进行登山比赛，如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是（ ） A . 时间最短的一个B . 做功最快的一个C . 做功最多的一个D . 速度最大的一个3. （3分）如图所示事例或实验中，属于内能转化为机械能的是（ ） A . 搓手取暖B . 钻木取火C . 水蒸汽将软木塞冲出D . 下滑时臀部有灼热感4. （3分）一桶汽油用去一半，剩下的半桶汽油不变的物理量是（ ） A . 热值，内能B . 比热容，密度C . 质量，体积D . 热量，温度5. （3分）把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动.如图所示，用带负电的橡胶棒靠近吸管A端，A端会远离橡橡胶棒，实验中（ ）A . 吸管不带电B . 吸管失去电子带正电C . 吸管得到电子带负电D . 不清楚吸管的带电情况6. （3分）张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时，她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上，但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯都不亮。为了检查电路故障，她另取一只电压表并将其分别与小灯泡、开关并联时，电压表的指针均不动；将电压表与滑动变阻器并联时，表的指针明显偏转。则电路故障可能是 （ ） A . 电源没电了B . 小灯泡处断路C . 滑动变阻器处断路D . 开关处断路7. （3分）如图所示电路，闭合开关S1、S2 ， 下列对电路的分析正确的是（ ）A . L1与L2串联B . 电流表A2测的L1的电流C . 当开关S2断开时，通过L1的电流变小D . 当开关S2断开时，电流表A2的示数变小二、 填空题（每空1分，共21分） (共7题；共21分)8. （3分）人们常常利用物体具有的各种形式的能来完成某项工作。如机械手表里拧紧的发条具有_能，可以带动小齿轮和指针转动；风具有_能，可以推动帆船航行；打桩机举高的锤具有_能可以完成打桩工作。 9. （3分）如图所示，重10N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平方向以0.04m/s的速度匀速运动了5s，弹簧测力计的示数为4N，该过程中物体A的重力做功的功率为_W，拉力做功为_J。10. （3分）一些重型汽车的轮胎上侧有一根细管子，从管子中滴水到轮胎上，这是因为汽车在高速行驶的过程中，通过_的方式增加了轮胎的内能，使轮胎的温度升高；水滴在轮胎上，通过_的方式及水的蒸发吸热，减少了轮胎的_能，降低轮胎的温度以确保行车安全。 11. （3分）如图所示实验中，水蒸气会把软木塞冲出去。水蒸气膨胀对_做功，水蒸气的内能_(填“增大”、“减小”或“不变”).这时水蒸气的部分_转化为塞子的_。试管口的“白气”是水蒸气_形成的（填物态变化名称） 12. （3分）春天是放风筝的好季节，但是一定要远离高压线。因为丝绸做成的风筝一旦挂在两根高压线上，到了阴雨天气，风筝淋湿后就会由_变成_（以上两空选填“导体”或“绝缘体”），而使得高压线发生_故障。 13. （3分）如图所示的仪表是测量_的仪表，它应该_（选填“串联”或“并联”）在电路中使用，它的分度值是_ 14. （3分）使用都已调零的电压表测量不同用电器两端的电压时，闭合开关后，电压表分别出现了下列图甲乙丙丁四种情况： 试分析出现甲和丙两种状况的原因 分析出现这种情况的原因：甲：_；乙：所测电压过大；丙：_；丁：电压表所选量程过大；三、 作图题（共7分） (共2题；共7分)15. （3分）在如图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路空缺处。要求：电流方向如图所示；电压表测灯L两端电压。16. （4分）请用笔画线代替导线在如图中完成电路的连接。要求：开关同时控制两灯；两灯串联；电压表测L1两端的电压。四、 计算题（17题7分，18题6分，共13分。解答应写出必要的文 (共2题；共13分)17. （7.0分）如图为某同学测动滑轮机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A位置匀速竖直上升到B位置，这个过程用时2秒，弹簧测力计对绳的拉力为F请你根据这个同学做的实验完成下列问题：（1）准备了下列器材：钩码、天平、滑轮组、细绳、弹簧测力计和刻度尺，其中多余的器材是_； （2）如图，由刻度尺的读数可知，钩码上升的距离是_cm。 （3）若弹簧测力计的读数为1.2N，则这个动滑轮的机械效率是_，拉力F做功的功率是_W。 18. （6分）（2011贵港）某同学为了探究节能问题，分别用电磁炉和煤气炉（使用煤气）给质量为2.5kg的水加热，实验数据如下表（煤气的热值是4.0107J/m3 ， 水的比热容为4.2103J/（kg） 气、电能耗对比气、电能耗对比加热前加热后电磁炉煤气炉电磁炉煤气炉水的温度15159595电或煤气的用量0.00J0.00m39.20105J4.00102m3（1）水吸收的热量是多少焦？ （2）电磁炉和煤气炉的效率分别是多少？（效率是指有效利用的能量与炉具消耗的总能量的比值） （3）本实验中，电磁炉和煤气炉相比，哪一个更节能？为什么？ 五、 实验探究题（本大题3小题，共18分） (共3题；共18分)19. （4分）科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系。 在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极。那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究。（1）请用笔画线代替导线完成如图甲的实物连接； （2）实验时，应保持其他条件不变，只改变_； （3）小组同学测得的实验数据如下表，当深度为5 cm时，电压表示数如图乙所示，请将电压值填入下表空格中_； （4）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是_。 （5）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与_有关； （6）如果实验前不知道苹果电池的正负极，可以使用电压表来判断，你认为还可以使用_（填写一种实验器材）来判断。 20. （7.0分）在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，已知木块A、B、C的质量关系为mA=mBmC;三个完全相同的木桩和三个木块从高处释放时的位置如图甲所示;木桩被打击后陷入沙中的情形如图乙所示，木块B、C将木桩打入沙中的深度相同。 （1）实验时，木块应在木桩的_(选填“正上方“或“后上方”)释放，将木桩打入沙中; （2）比较木块A和B将木桩打入沙中的深度，可得:在质量一定时，物体高度_(选填“越高”或“越低”)，重力势能_(选填“越大”或“越小”); （3）比较木块B和C将木桩打入沙中的深度相同，小刚认为:物体重力势能的大小与质量无关，你认为小刚的观点是 _(选填“正确”或“错误”)的，理由是_。 （4）实验时，我们可以通过观察木桩陷入沙中的_来判断重力势能的大小;下列实验与该步骤采用探究方法类似的是_A.学习光的三原色时，与颜料三原色做比较B.研究发声的音叉是否振动，把音叉放进水里观察到水花四溅21. （7.0分）小华骑自行车上学的路上： （1）在下坡的过程中，为了减小车速，小华捏紧车闸，这是通过_的方法增大摩擦的此时刹车皮会发热，这是通过_ 的方式增加内能的（选填“做功”或“热传递”）通过刹车，小华骑自行车减速下坡的过程中，他的机械能_（选填“增大”或“减小”） （2）小华骑的自行车的车架是用很轻的碳纤维材料制成整车质量小于10kg这是利用了碳纤维材料_ 的特点 六、 综合能力题（本题共3小题，除了注明分数外，其余每空1分，共2 (共3题；共20分)22. （8.0分）（2012南宁）在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；猜想二：弹性势能的大小是弹簧的材料有关为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一，设计了如图所示的实验装置进行探究实验中，木块起始位置相同最后得出以下实验记录表实验次数使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm木块移动的距离弹簧A5S1弹簧A8S2弹簧B5S3弹簧B8S4（1）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫转换法下列实验中用到此方法的是_（填序号）探究“杠杆的平衡条件”探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”（2）请将探究猜想一的方案补充完整将弹簧A、小球、木块按如图安装好；压缩弹簧，使其长度为5cm放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离S1；压缩弹簧，使其长度为_cm放手后，小球被弹出，推动木块移动_比较分析实验数据_，得出结论（3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的_能（4）为了探究猜想二，可选用试验次数和_的数据进行比较分析，若_，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关23. （7.0分）小凯家用天然气炉烧开水。在一次烧水过程，用了0.01m3的天然气，其中铁支架及底座吸收的热量为6.4104J,不锈钢水壶吸收的热量为1.28104J,水吸收的热量为3.84104J,散失到周围空气中的热量为1.92105J。则本次烧水过程，天然气完全燃烧放出的热量为_J，天然气炉的热效率是_。 【天然气的热值q气=3.2107J/m3】 为提高天然气炉的热效率，你有什么合理的有效措施，请列举两点：_；_24. （5.0分）将装有热奶的奶瓶放入水中冷却，如图甲所示；根据测得的数据，作出热奶和水的温度随时间的变化图象，如图乙所示。根据图象回答下列问题： （1）温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的_；（填“A”或“B”） （2）表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中_；（填“A”或“B”） （3）水的初温是_，热奶的末温是_，水的末温是_ （4）热奶和水会发生热传递，是因为它们具有不同的_。这个过程中热奶的内能_，水的内能_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题（每小题3分，共21分） (共7题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题（每空1分，共21分） (共7题；共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题（共7分） (共2题；共7分)15-1、16-1、四、 计算题（17题7分，18题6分，共13分。解答应写出必要的文 (共2题；共13分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、五、 实验探究题（本大题3小题，共18分） (共3题；共18分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、六、 综合能力题（本题共3小题，除了注明分数外，其余每空1分，共2 (共3题；共20分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、