初中科学浙教版七年级上册4.6汽化与液化(第2课时)A卷.doc

初中科学浙教版七年级上册4.6 汽化与液化(第2课时)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共11题；共27分)1. （2分）生活中常用碗炖食物，如图所示，碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后碗里的水（ ） A . 同时沸腾B . 温度低于沸点，不会沸腾C . 稍后也沸腾D . 温度达到沸点，但不会沸腾2. （2分）如图所示，试管a内装有水，浸入装有水的烧杯b内，用酒精灯加热，设环境气压是1标准大气压，那么能使试管a内水沸腾的正确做法是（ ） A . 延长加热时间B . 换用火焰更旺的酒精喷灯C . 用塞子将试管a的口塞紧D . 用环形塞子将试管与烧杯间的部分塞紧3. （2分）如图所示，其中解释或原理与图示相符合的是（ ） A . 乒乓球没有掉下来：气体的流速越大，压强越大 B . 杆秤可称量物重：杠杆的平衡条件 C . 高压锅煮熟米饭：气压越大，水的沸点越低 D . 小灯泡能发光：电流周围存在磁场 4. （2分）下列现象中属于凝华的是（ ） A . 吃冰棒时“沾”舌头B . 冬天，室外飘起的雪花C . 用干手器将手烘干D . 飞机在天空留下的白色“尾巴”5. （2分）如图所示，下雨天汽车后视镜就会沾满雨滴，严重影响安全驾驶。小明家的新车后视镜有防雾功能，这种防雾镜，其实就是内部有电热丝加热，使镜面的温度升高，从而起到防雾效果。从物态变化角度看此过程属于（ ） A . 液化B . 汽化C . 熔化D . 凝固6. （2分）对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（ ） A . 用吸管喝饮料利用了大气压强B . 高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C . 水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大D . 地铁进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强大7. （2分）关于蒸发和沸腾两者的区别，下列说法错误的是（ ） A . 液体在任何温度下都能蒸发，而只能在一定温度下沸腾B . 蒸发是在液体表面进行的，而沸腾是在液体表面和内部同时进行的C . 液体蒸发和沸腾都需要从外界吸热D . 蒸发和沸腾时，如果不加热都不会继续进行8. （2分）如图是“探究水的沸腾”的实验图像，下列说法不正确的是（ ） A . 在第4分钟时，水开始沸腾B . 在第6分钟后继续加热，水温仍是100 C . 在第46分钟的过程中，水不吸热D . 在实验中，水的沸点是100 9. （1分）小科同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，请你利用所学科学知识进行解释： （1）高压锅做饭熟得快这是因为气压增大，水的沸点 _(填“升高”或“降低”) （2）花生油、食盐、味精、白醋是厨房中常用的调味品，将它们分别与足量水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是_(填序号)。 （3）烹煮西红柿汤时，为了了解汤的盐味是否适宜，只须取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有 _(填“均一性”或“稳定性”) 10. （5分）在做“观察水沸腾”的实验时，甲.乙.丙三组同学分别从A.B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套A.B装置） （1）甲组同学发现所测水的沸点高于100，他们选择的是_（填“A”或“B”）套装置。 （2）乙.丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图C所示：a.b两种图像不同的原因是水的_不同。 （3）通过分析图像C，归纳出水沸腾的特点是 ： _11. （5分）小明利用如图所示的实验装置观察水的沸腾。（1）组装器材时，应先固定左图中的_（填“A”或“B”）。 （2）在水温升高到90后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数； 时间/min012345678温度/90929496989999 99在第7min小明忘记记录数据，此时的水温应为_。小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为如图中_图（填“C”或“D”）。原因是_。二、 提升题 (共5题；共12分)12. （2分）如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是（ ） A . 纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠B . 水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的燃烧时温度需要高于100摄氏度，达到水的沸点时水沸腾时需要吸收大量的热，导致温度不会高于100摄氏度。C . 纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的D . 纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾13. （2分）如图所示，在玻璃瓶甲中盛适量的水，使之能浮在水槽中，将另一只同样的空玻璃瓶乙瓶口朝下按入槽内水中，并固定其位置，在1标准大气压下，对水槽内的水加热到沸腾时 （ ） A . 甲瓶内水温达到100 ，乙瓶内水温达不到100 B . 甲瓶内的水沸腾，乙瓶内的水不沸腾C . 甲瓶内的水不沸腾，乙瓶内的水沸腾D . 甲、乙瓶中的水都不会沸腾14. （2分）研究气压对水沸点的影响实验（如图）。待烧瓶中的水停止沸腾后，再用大号注射器抽出烧瓶里的空气，发现烧瓶内的水又重新沸腾水能重新沸腾的原因分析正确的是（ ） A . 抽气后，水的温度上升B . 瓶内气压降低，水的沸点降低C . 石棉网的余温加热烧瓶D . 抽气后，水的温度降低15. （2分）下表是几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据，下列说法正确的是（ ） 物质铅水银酒精甲苯熔点/32838811795沸点/174035778111A . 铅在350时处于固液共存状态B . 固态酒精与甲苯不是晶体C . 在杭州不能用水银温度计测气温D . 在杭州不能用酒精温度计测沸水温度16. （4分）如图所示，烧瓶内水沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，会看到什么现象？请用学过的科学知识解释。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共11题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、二、 提升题 (共5题；共12分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、