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七年级上学期科学阶段考（三）试卷 A卷一、 选择题 (共30题；共30分)1. （1分）柑橘的果肉酸甜可口，其酸甜的物质主要储存在细胞的（ ）里A . 细胞核B . 液泡C . 细胞膜D . 细胞壁2. （1分）图中滴管使用或放置正确的是（ ）A . 取液时挤出空气 B . 将滴管横放C . 将洗净的滴管放入烧杯D . 将滴管倒持3. （1分）森林里的“昆虫王国”准备在一个夏日的夜晚召开一次聚会，以研究怎样才能更好地适应日益严峻的环境。你认为大会组委会不应发出邀请的动物是（ ） A . 螳螂B . 蝗虫C . 苍蝇D . 蜘蛛4. （1分）小莉根据表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（ ） 一些物质的密度/kgm3冰0.9103水银13.6103煤油0.8103铜8.9103酒精0.8103铝2.7103A . 不同物质的密度一定不同B . 固体的密度都大于液体的密度C . 一定质量的水结成冰，体积比原来减小了D . 等质量的实心铝球和空心铜球，体积可能相同5. （1分）如图为四种组织结构图，其中属于植物组织的是（ ） A . B . C . D . 6. （1分）藻类植物在自然界中最重要的意义是（ ） A . 大气中氧的重要来源B . 制造有机物C . 贮存能量D . 为鱼类提供饵料和氧7. （1分）如图是某种物质的熔化曲线，下列说法正确的是（ ） A . 这种物质是晶体，且熔点是95B . 该物质熔化过程共经历了12minC . 在第10min时，该物质处于液态D . 该物质在BC段过程中不需要吸热8. （1分）芸豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明同学想获取它们的种子来种植，你认为他不可能得到的是（ ）A . 黄瓜B . 西红柿C . 海带D . 芸豆9. （1分）下列长度单位换算正确的是（ ） A . 10.5厘米=10.5厘米10毫米=105毫米B . 10.5厘米=10.5 米=0.105米C . 10.5厘米=10.5厘米10=105毫米D . 10.5厘米=10.5100厘米=0.105米10. （1分）在炎热的夏季，人们常到A、C 两地避暑的原因是（ ） A . A 处地处迎风坡，降水多；C 处沿海降水多B . A 处在山顶海拔高，气温低；C 处在海边，海水对气温有调节作用C . A 处空气稀薄，太阳辐射弱；C 空气稠密，太阳辐射强D . A 处空气稀薄，太阳辐射强；C 空气稠密，太阳辐射弱11. （1分）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施.因为自然保护区是（ ）A . 天然基因库B . 天然实验室C . 活的自然博物馆D . 以上三者都对12. （1分）某同学在做测圆周长度的实验时，把一条矩形纸条包在圆柱体外面，纸条的边没有与圆柱体的轴垂直，然后在纸条重叠部分用针扎个孔，把纸条展开，再用刻度尺测出两孔间的距离，如此测出的周长（ ） A . 因实验方法错误，一定偏大B . 因实验方法错误，一定偏小C . 因实验方法错误，偏大或偏小都有可能D . 实验方法没有错误13. （1分）下列说法不正确的是（ ）A . 船闸是利用连通器原理工作的B . 海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C . 人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D . 并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小14. （1分）刚从开水锅里捞出的鸡蛋拿在手中不太烫，等蛋壳表面水分干了后就很烫了，这是因为（ ） A . 蛋的内部温度很高，有热量向外逐渐散发B . 蛋壳不容易传热，等手发汤要一段时间C . 蛋壳上的水未干时，水蒸发要吸收热量，由于蒸发很快，使蛋壳温度降低D . 以上说法都不对15. （1分）2016 年 12 月 16 日第一批“共享单车”进入长沙，方便了长沙市民的绿色出行；随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是（ ） A . 分子停止运动B . 分子质量变大C . 分子本身的体积变大，分子运动速率减慢D . 分子间隔变大，分子运动速率加快16. （1分）热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（ ）A . 春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象B . 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象C . 秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象D . 初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象17. （1分）以下测量数据合理的是（ ）A . 用托盘天平称取150Kg的食盐B . 用PH试纸测得某溶液的PH为6.72C . 用普通温度计测得室温为34.68D . 用10mL量筒量取7.5mL水18. （1分）将一个体积不随温度变化的物体放入盛水的烧杯中，当烧杯中的水温为5时，物体恰好悬浮在水中处于静止。此时在烧杯周围放置一些碎冰，使水温缓慢地降至0，在此过程中，浸在水中的物体的运动的情况是（ ） A . 一直向上运动B . 一直向下运动C . 先向下运动，后又向上运动D . 先向上运动，后又向下运动19. （1分）某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法正确的是（ ） A . 甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B . 乙图中测石块质量时，天平的读数是17.4gC . 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D . 计算出石块的密度是1.7103 kg/m320. （1分）将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。这两种液体的密度大小关系是（ ） A . 甲液体的密度一定小于乙液体的密度B . 甲液体的密度一定等于乙液体的密度C . 甲液体的密度一定大于乙液体的密度D . 无法判断21. （1分）室温为25,小洲同学取两个干净透明的玻璃瓶，分别装半瓶0冰水及70热开水，最后将两个瓶子盖上瓶盖密封。过了几分钟后，他最有可能看到的现象是（ ） A . 两个玻璃瓶外面下半部都有附着小水珠B . 两个玻璃瓶内外都不会附着小水珠C . 装冰水的玻璃瓶外面下半部附着小水珠，装热水的玻璃瓶内壁上半部附着小水珠D . 装冰水的玻璃瓶内壁上半部附着小水珠，装热水的玻璃瓶外面下半部附着小水珠22. （1分）实验室一台天平的砝码由于使用不当，粘上了许多灰尘并且受潮生锈了(锈未脱落)。用它来测量物体的质量时，称得物体的质量与实际质量相比（ ） A . 偏大B . 偏小C . 相同D . 无法判断23. （1分）现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体，其中甲.乙为质量相等的不同液体，乙.丙为质量不等的同种液体.若对这三种液体分别加热，则可根据它们吸收的热量和升高的温度，在温度一热量图象上分别画出对应的三点甲、乙、丙，如图所示，由此图象得出下列结论：丙的比热比甲的比热大.丙的比热比甲的比热小.丙的质量比甲的质量大.丙的质量比甲的质量小.这些结论中正确的是（ ） A . 只有正确B . 只有正确C . 只有.正确D . 只有.正确24. （1分）小明对冰加热，冰熔化成水直至沸腾在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图象，如图所示关于图象下列分析不正确的是（ ） A . 图象中的BC段表示冰的熔化过程B . 冰有一定的熔点，说明冰是晶体C . 水沸腾时温度不变，沸腾也需要吸热D . 水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小25. （1分）下列是关于水蒸发致冷现象的解释， 水分子运动速度有大有小；剩余的水内能减少，温度降低；剩余的水分子运动速度相对较小；速度大的水分子动能大，更易摆脱周围分子的“束缚”，跑到空气中。此解释合理的顺序是（ ）A . B . C . D . 26. （1分）在足球比赛中常常可见：当一球员脚被撞伤倒地不能起来时，一名医生马上跑过去在受伤部位喷上一种液体，这种液体汽化后能使受伤部位温度下降，起到暂时止痛作用。这种液体沸点最有可能的是（ ）A . 12B . 32C . 40D . 10027. （1分）小明从废品回收站买来一盒完整的砝码,然后她用木板钉成T字型,在中央画上竖线,并用细线挂上一个小锤,再将两个相同的小碟子和空饮料瓶分别粘到木板两端,制成下图所示的浮力天平。关于使用此天平的分析中,正确的是（ ）A . 左右两个瓶所受浮力不相等时,重垂线一定不在中央,天平不平衡B . 此天平可以测量出在砝码总质量范围内的任意质量C . 算出一个瓶排开水的质量即为此天平的最大秤量D . 当重垂线偏右时,应当在右盘中适当添加小砝码28. （1分）“西湖龙井”为古代的贡茶，泡茶、喝茶中包含很多科学知识，下列说法中，错误的是（ ） A . 打开茶叶盒，茶香飘满屋是茶叶中的香气分子扩散的结果B . 泡茶时，部分茶叶沉下去是由于受到的浮力小于自身的重力C . 茶水太烫，吹一吹凉得快主要是由于吹出的气带走了大量的热D . 透过玻璃茶杯看到手指变粗是由于装水的茶杯相当于一个放大镜29. （1分）小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（ ）0，1标准大气压下部分物质的密度（kg/m3）煤油0.8103干松木0.4103酒精0.8103冰0.9103水1.0103铝2.7103水银13.6103铜8.9103A . 同种物质的密度一定相同B . 不同物质的密度一定不同C . 固体物质的密度一定比液体物质的密度大D . 相同质量的实心铜块和铝块，铜块的体积较小30. （1分）甲和乙的密度之比为3：1，甲球和乙球的质量相等，已知它们的体积之比为1：4则（ ） A . 乙球一定是空心的B . 甲球一定是空心的C . 它们都是空心的D . 它们都是实心的二、 简答题 (共11题；共30分)31. （4分）有关测量问题，小方同学进行了观察和实验。（1）估计一间教室的长度约为8000_（填单位）;一瓶矿泉水的体积为550 _（填单位）； （2）下图，被测物体的长度是_厘米；小石块的体积为_；温度计的读数是_。 32. （1分）填适当的单位：10月份，我校同学进行体检，小柯同学的身高为 162_，体重为 58.5_，体温为 37_，肺活量为2000_。33. （1分）为比较水和煤油的吸热能力，某小组作了如下图甲的实验，实验结果见下表。 实验组别液体质量/g初温/末温/加热时间/min1水200254013.5煤油20025406.52水200254012煤油20025405.5（1）给烧杯中的液体加热，应在烧杯底部垫_，以防止受热不均匀导致烧杯底部炸裂。 （2）加热过程中水和煤油吸收热量的多少是通过_来判断的。 （3）通过分析实验数据，能够得出的结论是：_。 34. （5分）叶聪是班里有名的“科学迷”，他爱观察，勤思考。周末，他仔细观察了妈妈新购买的家用豆浆机的构造、铭牌及和妈妈制作豆浆的过程，发现其中用到了许多科学知识。 （1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”利用_起固定作用。 （2）豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个 电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加 热，再打浆，再加热煮熟，加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式 是_。 （3）王聪想比较一下豆浆的密度与水的密度那个大。王聪用同一支筷子，使其分别直立地漂浮在水和豆浆中，则筷子露出液面越_(填“多”或“少”)的密度小。 35. （1分）央视一套播出的舌尖上的中国节目深受广大观众喜爱,味道鲜美的微山湖炖鱼是济宁人民“舌尖上的美食”。炖鱼时,满屋飘香是由于_造成的,烹饪过程中,其内能是通过_方式改变的。 36. （4分）下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：（ 中填写序号） （1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，先往载玻片中滴加的液体是_。 （2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的_ _。 （3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 _（填A或B）。 （4）细胞分裂时，遗传物质的增加主要发生在_ _内. （5）苹果甘甜可口，主要是因为 _ _内的细胞液中含有大量糖分. 37. （7分）哪些因素会影响气孔开闭呢？兴趣小组以蚕豆叶为实验材料进行实验：先将若干蚕豆叶放在不同的环境中一段时间，然后制成临时装片观察，实验结果如表所示： 组别蚕豆叶所处环境制片观察叶片下表皮气孔开闭情况(%)完全开放半开放闭合甲组100mL pH为7的KCl溶液太阳光照404218乙组100mL pH为7的KCl溶液黑暗处理11188丙组100mL pH为4.5的KCl溶液太阳光照214237（1）分析表中数据，可以得出的实验结论是_（2）气孔散失的水分是导管运输来的，运输水分的动力来自于_所产生的拉力 （3）蚕豆在开花结果期，叶通过光合作用制造的有机物，通过茎中的_运输到植株各处。38. （2分）如图甲是小明研究海波熔化现象的实验装置。 （1）将装有海波的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质_（2）乙图是小明绘制的海波熔化图像，图中_（用字母表示）段表示海波的熔化过程。BC段的特点是_39. （3分）小金尝试利用图像解决科学问题。 （1）甲、乙两辆汽车在平直的水平路面上同时向东行驶，路程随时间的变化关系如图所示。两车行驶过程中，若以乙车为参，甲车向_方向运动。 （2）小金在做“观察水的沸腾”实验时，他先后使用了三个实验装置，分别如图a(加盖）、b、c所示，其中酒精灯和烧杯均为同一规格，并根据实验数据绘制了甲、乙、丙三幅图像，则a图所对应的图像为_。 40. （1分）如上图甲所示，在一个圆柱形容器底部放一个边长为10cm的正方体物块，向容器中倒水时，容器中水的深度h和物块受到的浮力F浮的关系如图乙所示。当容器中水的深度为12cm，物块的状态为_（选填“沉在底部”“悬浮”或“漂浮”），物块的密度为_kg/m3。 41. （1分）2012年5月，日本科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术，如图所示。在硅板表面覆盖陶瓷薄层，持续加热一段时间后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜。加热使得硅分子穿透陶瓷薄层，这说明： _；_。三、 三、分析实验探究题 (共4题；共14分)42. （4分）物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响？以硫酸铜为例进行如下探究：【提出假设】假设一：温度因素；温度越高，硫酸铜晶体溶解速率越快；假设二：搅拌因素；搅拌能加大硫酸铜晶体溶解速率；假设三：颗粒大小因素；_。【进行实验】设计实验证假设二：实验操作实验现象实验结论在 2 个大小相同的烧杯中，分别注入温度相同的100mL 水，再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大小相同的硫酸铜晶体，其中一个烧杯用玻璃棒搅拌在搅拌的情况下，硫酸铜晶体溶解得_（填“快”或“慢”）假设二正确【反思评价】在上述因素中，能改变物质溶解度的因素是_；用分子观点解释温度的影响_；在本实验中搅拌能加快晶体溶解速度的原因_；要使试管里的固体加速溶解，常采用的方法是_。43. （3分）为比较不同物质吸热的情况，兴趣小组的同学利用下图所示的装置开展了有关实验。用相同规格的电加热器对初温不同、质量相同的甲、乙两种液体进行加热（不考虑热量的散失），有关实验数据记录如下表： 加热时间/min01234甲的温度/3034384246乙的温度/1018263442（1）请依据表中实验数据在答题卷上绘制出图像。 （2）实验中，同学们是通过比较_来判断液体吸收热量的多少的。 （3）分析实验数据可知_（选填“甲”或“乙”）物质的吸热能力更强。 44. （4分）小红在“测量铁块质量”的实验中，遇到如下问题（砝码盒里的砝码有 100g、50g、20g、20g、10g、5g）： （1）若她在调节横梁平衡时，出现了如图b 所示的情形，则横梁_平衡（填“已经”或“没有”）。 （2）在测量时，她在右盘中放入了 50g、20g 的砝码各一个，再往右盘里放一个 20g 的砝码时，指针位置如图 c 所示；再用 10g砝码将一个 20g 砝码替换下来，指针位置如图 a 所示，则该铁块的质量在（ ）。 A . 70g80g 之间B . 80g90g 之间C . 90g100g 之间D . 100g110g 之间（3）她接下来应该进行的操作是 ， 使天平横梁平衡。（填序号） A . 调节平衡螺母B . 取下 10g 的砝码，再加入 5g 的砝码，并移动游码C . 加入 5g 的砝码，若指针左偏，再移动游码D . 加入 5g 的砝码，若指针右偏，再取下 5g 的砝码，并移动游码45. （3分）小华同学利用图甲装置对试管里的物质进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态。 （1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是_(选填：“A”、“B”或“C”)，示数为_，小华根据实验记录的数据描绘出物质的温度随时间变化的图像(如图丙)，则可知该物质是_(选填：“晶体”或“非晶体”)。 （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要_(选填：“吸收”或“放出”)热量。 （3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于_态，该物质的熔点为_。仔细观察图像发现，该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温_(选填：“快”或“慢） 四、 计算题 (共1题；共3分)46. （3分）2016年6月7日，江苏93号汽油油价由5.77元/L上调为5.94元/L。小婷家的汽车油箱容积V=60L，耗油量=10L/百公里汽油的密度=0.7103kg/m3。（1）求一满箱油的质量；（2）油价上调后，小婷家的汽车加了297元93号汽油，求加入的汽油可行驶的里程；（3）求本次93号油价上调折合每吨汽油增加的价格（结果取整数）。第 23 页 共 23 页参考答案一、 选择题 (共30题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 简答题 (共11题；共30分)31-1、31-2、32-1、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、35-1、36-1、36-2、36-3、36-4、36-5、37-1、37-2、37-3、38-1、38-2、39-1、39-2、40-1、41-1、三、 三、分析实验探究题 (共4题；共14分)42-1、43-1、43-2、43-3、44-1、44-2、44-3、45-1、45-2、45-3、四、 计算题 (共1题；共3分)46-1、46-2、46-3、