《语言运用之修辞》PPT课件.ppt

高考语文总复习之修辞 比喻比拟借代夸张对偶排比设问反问 2009高考考查的八种修辞手法 解读 考试说明 能力方面要达到的层级要求 DE D 表达应用指对语文知识和能力的运用 是以识记 理解和分析综合为基础 在表达方面发展了的能力层级 E 鉴赏评价指对阅读材料的鉴别 赏析和评说 是以识记 理解和分析综合为基础 在阅读方面发展了的能力层级 题型 仿用 扩写 续写中修辞手法的运用 题型 文学作品中修辞手法的辨析与鉴赏 1 比喻 修辞格介绍 比喻分为明喻 暗喻 借喻和博喻等形式 叶子出水很高 像亭亭的舞女的裙 明喻 暗喻 远处绵延的燕山褶皱带作了首都的苍翠的屏障 借喻 夕阳把胭脂抹了一河 便匆匆地落了山 博喻 比起北国的秋来 南国的秋 正像是黄酒之与白干 稀饭之与馍馍 鲈鱼之与大蟹 黄犬之与骆驼 在崎岖的道路上向前猛冲 脚步像踩在棉花上似的轻快 人民群众的工作干劲像决了堤的洪水 一泻千里 豪情奔放 势不可挡 大水一来 可真比老虎还厉害 庄稼 房子 家俱一扫而光 今天 我们已下定决心 一定要和这只老虎拼一拼 非制服他不可 比喻要贴切 没有相似点 喻体不当 前后不一致 前面把大水比作比老虎更厉害的其他事物 后面又比作老虎 前后不一致 四 常见考查形式 一 直接设题考查1 判断正误下面各句均有 像 字 像 是比喻词的一项是A 像刘胡兰 黄继光这样的英雄人物 将永远活在人民的心中 B 小明的眼睛也像他父亲一样 周围都肿得通红 C 那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开 就像铜墙铁壁一样 D 风忽然大起来 那半天没动的柳条都像长出一截儿来 猛地摇摆起来 3 下面是权威资料资料统计 预计世界人口数量的一组数字 请根据表格内容 写一个描写地球状况的比喻句 地球就似一艘不堪重负的太空船 第 题 文章开头说 张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖 假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言 请解释这句话的含义 2005年全国卷 张家界 将张家界比成文学作品 因得到诺贝尔文学奖的应该是国际上最好的文学作品 那么张家界则是世界上最美的山水风景 找准喻体对应的本体喻体与本体的相似点在哪 相似点可以根据前后文关健词找到喻体自身有哪些特征呢 结合本体 翻译 解题技巧 以下诗句都运用了修辞手法 它们的表达效果是 2分 飞流直下三千尺 千古长如白练飞 望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 庐山瀑布徐凝虚空落泉千仞直 雷奔入江不暂息 千古长如白练飞 一条界破青山色 答案 用夸张手法 突出瀑布的磅礴气势 以比喻手法 生动形象地描绘了瀑布的色彩和形态 排比是由三个或三个以上结构相同或相似 内容相关 证据一致的短语或句子排列在一起 用来加强语势强调内容 加重感情的修辞方式 例一 下面是歌颂青春的几句名言 请把它们改造成一个连贯的排比句 青年者 人生之王 人生之春 人生之华也 李大钊 青春是不耐久藏的珍宝 莎士比亚 春天是一年的青春 青春是生命的春天 雨果 一个时代的精神 是青年代表的精神 一个时代的性格 是青年代表的性格 马克思 啊 青春 青春 或许你美好的全部奥秘不在能够做出一切 而在希望做出一切 屠格涅夫 参考答案 1 青春 是人生的花朵 青春 是生命的春天 青春 是时代的精神 青春 是不耐久藏的珍宝 青春 是创造一切的希望 2 青春是珍贵的 她是人生最美的花朵 是不耐久藏的珍宝 是转瞬即逝的春光 青春是饱满的 她代表着时代的精神 展示着时代的性格 孕育着时代的希望 3 青春的价值在于它是不耐久藏的珍宝 是稍纵即逝的瞬间 青春的意义在于它是一个时代的精神 是一个时代的性格 青春的奥秘在于它总是希望做出一切 总是不断奋勇直前 2 比拟 修辞格介绍 比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式 比拟的种类 1 拟人 感时花溅泪 恨别鸟惊心 万壑有声含晚籁 数峰无语立斜阳 矮小而年高的垂柳 用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼 密集的芦苇 细心地护卫着脚下偷偷开放的野花 2 拟物 把人拟作物下半截身子长在水里 2 比拟 修辞格介绍 比拟与比喻的区别 比喻 岸边的垂柳醉汉似的摇晃着 岸边的垂柳醉了似的摇晃着 比拟 汹涌的海水响雷般的咆哮着 怒吼着 扑向每一块礁石 然后化为无数的碎琼散玉 湖水愈发温柔 愈发安详了 它静静地平躺着 安然地享受着晨雾徐徐的 轻柔的爱抚 那神态 真好像母亲怀中含乳憨睡的婴儿呢 比拟与比喻的兼格 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 羌笛何须怨杨柳 用了拟人的手法 1 扩大夸张蜀道之难 难于上青天 2 缩小夸张一个浑身黑色的人 站在老栓面前 眼光正像两把刀 刺得老栓缩小了一半 3 超前夸张农民们都说 看见这样鲜绿的苗 就嗅出白面包子的香味来了 夸张 八月湖水平 涵虚混太清 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 这首诗运用什么修辞 气蒸 波撼 是夸张的写法 突出了洞庭湖的雄伟气势 3 借代 修辞格介绍 借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式 借代的类型 特征代本体 红眼睛原知道他家里只有一个老娘 具体代抽象 枪杆子里面出政权 专名代泛称 我们的时代需要千千万万个雷锋 形象代本体 上面坐着两个老爷 东边的一个是马褂 西边的一个是西装 结果代原因 专弄文墨 为壮士捧腹 质料代本体 五十年间万事空 懒将白发对青铜 在古代诗文里 借代辞格也是用得比较广泛的一种修辞方式 知否 知否 应是绿肥红瘦 李清照 如梦令 何以解忧 惟有杜康 曹操 短歌行 臣本布衣 躬耕于南阳 诸葛亮 出师表 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 却匈奴七百余里 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 借喻与借代的相同点和不同点 1 相同点 它们都用一事物代替另一事物 事物本体不出现 2 不同点 借代的作用是 称代 即直接把借体称为本体 其只代不喻 借喻的作用是 比喻 虽然也有代替的作用 但总是喻中有代 构成借代的基础是事物的相关性 即要求借体和本体的某些方面的相似 借喻可改为明喻或暗喻 而借代不能 修辞训练 指出下面这首宋词所用的修辞方法蝶恋花欧阳修庭院深深深几许 杨柳堆烟 帘幕无重数 玉勒雕鞍游冶处 楼高不见章台路 雨横风狂三月暮 门掩黄昏 无计留春住 泪眼问花花不语 乱红飞过千秋去 对偶的种类 正对a 墙上芦苇 头重脚轻根底浅 山间竹笋 嘴类皮厚腹中空 2 反对b 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 3 流水c 才饮长沙水 又食武昌鱼 对偶 春晖又红万朵花老梅到时自然红芳草春来依旧绿玉垒浮云变古今春回大地千峰秀冬雪欲白千里草 锦江春色来天地芳树无人花自落 上联和下联配对 注意顺序 春山一路鸟空啼日暖神州万木荣 南京名园瞻园中有一副对联 其下联的句序 结构已被打乱 请根据所给出的上联进行适当的调整 大江东去 浪淘尽千古英雄 问楼外青山 山外白云 何处是唐宫汉阙 一庭佳丽莺唤起 小苑西回 红雨树边 此间有尧天舜日 看池边绿树 2 组合式 用对联形式为下列新闻拟一则标题 新华社香港9月9日电中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动 他们在香港市民的欢送下离开香港 前往澳门访问 迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花 欢呼和激动的心情 热烈欢迎健儿的来访 澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接 奥运金牌选手访港3天来 在全港市民中留下了极为深刻 美好的印象 9日上午 香港上环港澳码头门口聚集了许多市民 他们高举 中国的英雄 中国人的骄傲 预祝中国奥运健儿2008再创佳绩 等字样的横幅 热情欢送奥运金牌选手 到澳门时 等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声 当刘翔 田亮 郭晶晶等名星运动员走到近前时 人们争相拍照 闪光灯亮成一片 人们情不自禁地欢呼 表达了与金牌健儿重逢的喜悦 根据安排 代表团将在澳门活动2天 香港欢送金牌选手 澳门喜迎体坛精英 6 标题式 概括式 设问与反问的区别 共同点 都是无疑而问 明知故问 不同点 形式 设问句中无答 反问句中有答 作用 设问是为了加强读者印象 启发读者思考 反问是为了加强语气 使语意更加鲜明 是谁创造了人类世界 是我们劳动群众 谁说孩子来到人间只是索取 孩子带给这个世界的幸福难道不比他们得到的要更多一些吗 修辞的基本表达效果 能将表达的内容说得生动具体形象 使具体事物人格化 语言生动形象 揭示事物本质 烘托气氛 加强渲染力 引起联想效果 增强语言气势 加强表达效果 整齐匀称 节奏感强 表意凝炼 抒情酣畅 强调某个意思 某种感情 提醒人们思考 有的为了突出某些内容 增强语气 练习 形象表述 07年江苏卷 一位学者指出 是一个早已普遍使用的汉字 它形简意赅 直观而独特 但许多重要的汉语辞书却没有收录 请用一个生动形象的句子表达让 字尽快收录到汉语辞书中这样的意思 4分 要求 1 切合题意 2 运用比喻或比拟的修辞方法 示例 不要让 字到处漂泊 让它有 籍 可入 有 家 可归 字睁着圆圆的大眼睛 期盼着回到母亲的怀抱 字睁着圆圆的大眼睛 盼望回到自己的家园 无家可归的 字 盼望和自己的兄弟姐妹们一起生活 例 07年四川卷19题 根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话 6分 早晨 树叶与阳光亲密地谈话 树叶 感激地 说 排比 阳光 谦逊地 说 比喻 扩展语句 示例 树叶 你用火一般的热情给我以新绿 给人们以温暖 给大地以光明 世界因你而流光溢彩 你无私的关爱 慷慨的施与 温暖的呵护 是我的生命充满活力 阳光 你是大地的外衣 不单是我 和煦的春风 绵绵的细雨也为你增添了美丽 你是绿色的宝石 没有你的质地 在你身上也不可能闪烁我的光辉 例 07年广东卷22题 下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图形 请你选取一个 围绕图形内容 紧扣动态特征 展开联想 写一段话 要求语言通顺 运用两种以上 含两种 的修辞手法 不少于40字 含标点符号 示例 1 球如流星直飞 拍似闪电频挥 运动员目光紧盯乒乓球 灵活地挥动球拍 动作潇洒 姿势优美 2 东方神鹿王军霞像离弦的箭冲出了对手的 包围 她将里贝罗们一一抛在身后 在万米跑道上展现了万米红霞 3 刹那间 只见他右手抓住篮球 一个箭步 然后如大鹏展翅 腾空越起 以千钧之力将球稳稳地扣入篮筐 4 轻盈凌波的运动员 如一叶轻舟飞流直过 又如水面一条游鱼灵活而自由 100米的赛程还来不及眨两次眼已到终点 满分攻略 1 熟悉常见修辞格的特点 应用及修辞效果 2 修辞的理解和运用要注意和语法 逻辑结合 同时要和仿句 扩句等各类语言应用的考题结合 注意修辞格应用的广泛性 灵活性与多样性 绝不能孤立地学习修辞3 正确运用修辞要考虑不同文体的特点 结合具体的语言环境 比如 议论文是为了说理 说明文是为了介绍知识 散文是为了写景抒情等 4 修辞应用的难点 往往不在形式方面 而在内容方面 因此 学习时一定要把重点放在内容的揣摩上 平时多积累一些语言素材会大有用处 5 提高联想 想象等思维能力 近年来高考对修辞运用能力的考查 与其说是考语言运用能力 不如说是考思维能力 有些考生写不出恰当的比喻句 不是因为不懂比喻手法 也不是语言表达能力差 而是思维能力差 附 古代诗文中常见的修辞 补充 起兴对比衬托双关委婉讳饰互文用典 朱熹说 兴者 先言他物以引起所咏之辞也 起兴这种辞格经常出现在 诗经 等民歌和古体诗里 起兴的基本类型有 兴中含比 南有乔木 不可休思 汉有游女 不可求思 诗经 周南 汉广 南有乔木 不可休思 这是说南方有棵高大的树木 却不可在树下休息 这两句诗首先是兴 但兴中含比 因为乔木高大却不可依偎其下 这正如同汉水之滨的游女不可求得一样 1 起兴 2 对比 绿 代替叶 红 代替花 是两种颜色的对比 肥 形容雨后的叶子因水份充足而茂盛肥大 瘦 形容雨后的花朵因不堪雨打而凋谢稀少 是两种状态的对比 由这四个字生发联想 那 红瘦 不正表明春天的渐渐消逝 而 绿肥 象征着绿叶成荫的盛夏的即将来临吗 这种极富概括性的语言 又实在令人叹为观止 如梦令李清照昨夜雨疏风骤 浓睡不消残酒 试问卷帘人 却道海棠依旧 知否 知否 应是绿肥红瘦 词人曾亲眼看到金人南侵 徽宗被掳 在民族的危机中 写下了这首忠愤填膺的词 其凄凉缠绵悱恻之感 溢于字里行间 昔日的宫柳凝绿 今朝的淡月黄昏 昔日的笙歌彻旦 今朝的楼殿无人 在在是强烈的对比 在在是伤心的回忆 忆君王谢克家依依宫柳拂宫墙 楼殿无人春昼长 燕子归来依旧忙 忆君王 月破黄昏人断肠 2 对比 1 对比重在两项的内容的 对立 对偶重在两项的形式的 对称 对比同对偶的区别 2 对偶要求字数相等 对比一般不要求字数相等 生当为人杰 死亦为鬼雄 少年听雨歌楼上 红烛昏罗帐 壮年听雨客舟中 江阔云低 断雁叫西风 2 对比 3 衬托 烘托 夜上受降城闻笛李益回乐峰前沙似雪 受降城下月如霜 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 这首诗开头两句是写景 写凄凉的月光 写月下的沙地 给人的感觉是冷酷的 没有半点暖意 但是 如果我们把全诗连贯起来 我们就会知道 这些气氛制造 环境描写 都是为 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 服务的 1 正衬 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 苏轼 赤壁赋 用 幽壑 来衬托 潜蛟 用 孤舟 来衬托 嫠妇 加强悲凉 哀怨的气氛 与上文联系起来 更能起到表现箫声和歌声的凄婉与动人 1 正衬 3 衬托 烘托 回眸一笑百媚生 六宫粉黛无颜色 白居易 长恨歌 用 六宫粉黛 来突出杨贵妃的美 用 悬崖白丈冰 来衬托花枝的 俏 从事物的反面来衬托 这种方法叫 反衬 1 反衬 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 毛泽东 卜算子 咏梅 3 衬托 烘托 对比 反衬 1 衬托有主次之分 陪衬事物是为了被陪衬事物服的 是用来突出被陪衬事物的 对比和衬托的区别 2 对比是表明对立现象的 两种对立的事物并无主次之分 而是互相依存的 3 衬托 烘托 蝶恋花苏轼花褪残红青杏小 燕子飞时 绿水人家绕 枝上柳绵吹又少 天涯何处无芳草 墙里秋千墙外道 墙外行人 墙里佳人笑 笑渐不闻声渐悄 多情却被无情恼 杨柳青青江水平 闻郎江上唱歌声 东边日出西边雨 道是无晴还有晴 刘禹锡 竹枝词 1 谐音双关 4 双关 范增数目项王 举所佩玉 玦 以示之者三 司马迁 鸿门宴 十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 前两句将 僵卧孤村 的衰老之状与 卫国戍边 的不减壮志形成鲜明对比 说明了诗人的爱国热情是终其一生的 夜阑卧听风吹雨 一句语意双关 一方面交代了特定而真实的时间和环境 另一方面这种特定的时间和环境又象征着南宋王朝的处境和命运 如同风雨飘摇的海上孤舟 随时都有覆灭的危险 铁马冰河 写梦境 表现诗人始终有着一颗抗金杀敌 保家卫国的爱国心 1 语意双关 4 双关 5 委婉 婉曲 6 讳饰 今治水军八十万从 方与将军会猎于吴 臣之壮也 犹不如人 今老矣 无能为也已 行年四岁 舅 夺 母志 讳饰也是属于委婉的一种修辞格 十五岁矣 虽少 愿及未填沟壑而托之 在语文表述中 为了某种需要 对某件事情不直截了当地说出来 而是换一种说法 用委婉曲折的言词烘托或暗示本意 这就是委婉 7 互文 当窗理云鬓 对镜帖花黄 谈笑有鸿儒 往来无白丁 也称互文见义 是指在有意思相对或相关的文句里 前后两句词语互相呼应 互相交错 意义互相渗透 互相补充 使文句更加整齐和谐 更加精炼的一种修辞手法 互文的一个显著特点是 上文里含有下文将要出现的词 下文里含有上文已经出现的词 主人下马客在船 8 用典 诗文中引用过去有关人 地 事 物的史实 或使用前人的语言文字 以为比喻 从而增加词句的含蓄与典雅 也称 用事 诗中 东风 二字 乃引 三国志 吴志 的史实 赤壁之役 周瑜用部将黄盖之计 火攻曹操大军 时东风大作 故得成功 以言周郎之胜魏 实乘东风之便也 赤壁怀古杜牧之折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 8 用典 辋川闲居赠裴秀才迪王维寒山转苍翠 秋水日潺湲 倚仗柴门外 临风听暮蝉 渡头余落日 墟里上孤烟 复值接舆醉 狂歌五柳前 诗歌以接舆比裴迪 以陶潜自比 以示幽闲与澹泊名利 接舆者 春秋楚人 字接舆 昭王时政治无常 乃披发佯狂不仕 时人称为楚狂 孔子适楚 楚狂接舆游其门而歌曰 凤兮 凤兮 何德之衰 往者不可谏 来者犹可追 五柳者 晋陶潜也 潜字渊明 一字元亮 世称靖节先生 因其宅边有五柳树 故自号五柳先生 8 用典 淮左名都 竹西佳处 解鞍少驻初程 过春风十里 尽荠麦青青 自胡马窥江去后 废池乔木 犹厌言兵 渐黄昏 清角吹寒 都在空城 杜郎俊赏 算而今 重到须惊 纵豆蔻词工 青楼梦好 难赋深情 二十四桥仍在 波心荡冷月无声 念桥边红药 年年知为谁生 姜夔 扬州慢 诗词用典时词语十分简约 这些包含着典故的词语的含义 内容十分丰富